【摘要】除法的計算（2）一、口算840÷40=180×30=520÷4=150×4=350÷7=720÷30=36×20=900÷5=450÷90
2024-12-17 03:18
【摘要】教學內(nèi)容認識垂直三維目標1．通過測量，使學生認識“點到直線的距離”，進一步認識垂直的有關(guān)知識2．聯(lián)系生活實際，懂得數(shù)學知識（垂直）在生活中的應(yīng)用。3．讓學生在學習中進一步發(fā)展空間觀念及動手操作能力。教學重點難點重點：認識“點到直線的距離”并畫出。難點：讓學生運用這個知識點解釋生活
2024-12-17 09:58
【摘要】（蘇教版）四年級數(shù)學上冊角的度量（2）1．量出下面每個角的度數(shù)。（）度（）度（）度，并算出四個角的和。
【摘要】除法練習1．口算下面各題。（1）240÷4=30÷5=420÷60=240÷40=300÷50=480÷80=（2）32÷2=24÷4=
2024-11-27 18:08
【摘要】（）（）（）（）（）（）（）（）（）認識垂直情境引入，認識垂直兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直，其中一條直線是另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫垂足。辨析概念1ab直線a和直線b互相垂直，直線
2024-12-11 12:57
【摘要】角的度量練習（2）一、判斷是非1.角的兩邊越短，角的度數(shù)越小。（）2.直尺是測量線段長短的工具，量角器是度量角的大小的工具。（）3.在鐘面上，3：30時，時針與分針成90度的角。（）4.30度的角被投影儀
【摘要】除法的實際應(yīng)用（2）一、在里填上合適的數(shù)字3514）809）4
【摘要】（蘇教版）四年級數(shù)學上冊解決問題的策略（2）5筐蘋果、8筐橘子、6筐香蕉。蘋果每筐20千克，橘子每筐15千克，香蕉每筐30千克。先根據(jù)下面的問題列表整理，再解答。蘋果5筐每筐20千克橘子（）筐每筐（）千克（1）運來的蘋果和橘子一共多少千克？香蕉（）筐
【摘要】除法的計算（1）一、口算420÷70=13×5=45÷15=540÷9=360÷6=25×4=60÷12=560÷70=
2024-12-17 09:57
【摘要】（蘇教版）四年級數(shù)學上冊認數(shù)4一、擇優(yōu)錄取：()①七千八百萬零五千②七千八百萬五千③七千八百零五萬3個千萬和4個十組成的數(shù)是()①3000040②30000040③300000040（）①8億②7億③72億，兩個“
【摘要】（蘇教版）四年級數(shù)學上冊認數(shù)3一、擇優(yōu)錄?。海ǎ?0000003②30000000003③300003“3”表示（）①3個十萬②3個千萬③3個百萬（）①2億②3億③28億4個“5”和2個“0”組成
【摘要】還記得嗎？圖1和圖2有什么相同和不同的地方？情境引入，認識垂直找一找：從圖中找出一些相交的直線。量一量：用量角器量一量每組直線相交的四個角，看看是什么角。自學課本，理解概念兩條直線相交成四個角。四個角都是直角。兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直，其中一條直線是另一條直線的垂線，
2024-12-11 12:56
【摘要】混合運算（帶小括號）練習（2）一、在里填上“＞”“＜”或“＝”。720÷40－4720÷（40－4）75＋225÷15（75＋225）÷15（36－4）×836－4×816×24
【摘要】混合運算（帶小括號）練習（1）一、口算240÷8=70＋280=130×30=660÷22=83－48=2×340=860÷20=400＋75=二、填空，有加、減法，又有乘、除法，需先算（
【摘要】角的度量練習（1）一、填空（）所組成的圖形叫做角，這個點叫做角的（），這兩條射線叫做角的（）。（）。，有兩個相等的角，那么這兩個角都是（）。（）度和（）度的角可以拼成105度的角。二、精心挑選，角的一條邊對著量角器上內(nèi)圈“0”的刻度，另一條邊對著內(nèi)圈刻
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