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正文內(nèi)容

期中考試總結(jié)表彰大會(huì)講話稿-展示頁

2024-10-25 01:13本頁面
  

【正文】 結(jié)果。我不是智者,但我時(shí)刻向我身邊的智慧者學(xué)習(xí)、求教?!耙恢Κ?dú)秀不是春,百花齊放春滿園”,在我班還要開展互幫互助,一幫一,一帶一,大家共同進(jìn)步、快樂學(xué)習(xí)。第三 老師不但要有心,還要有自己的授課的技巧、管理班級(jí)方法。紀(jì)律有了克制,學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。十年來的工作時(shí)間是我認(rèn)識(shí)到:教育極大的愛心、耐心、細(xì)心,既要像春風(fēng)化雨般去融化他們心靈上的堅(jiān)冰,我相信:精誠所至,金石為開。我們當(dāng)老師的,也要做“一”字的滲透者,一心想著學(xué)生、一心干好工作。作為老師, 認(rèn)真地去做這平凡的教書育人工作:這就需要我們精心備課、熱心上課、誠心培優(yōu)、真心補(bǔ)差、認(rèn)真批改作業(yè),并且還要一干到底,絕不能半途而廢。感恩相遇、感謝大家。我為同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績而感到高興,因?yàn)槔蠋煹膲?mèng)想與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們是欣慰的!快樂、欣慰中,摻雜感謝。今天,我們新世紀(jì)小學(xué)全體師生在此舉行期中考試表彰大會(huì),我很榮幸能作為教師代表發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們的優(yōu)異成績,離不開辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的全體老師,更離不開真抓實(shí)干,務(wù)實(shí)奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們,感謝他們一如既往、無微不至的培養(yǎng)、關(guān)心和愛護(hù)。俗話說:蝴蝶貪歡難逾滄海,蚯蚓寸進(jìn)能改桑田。因此,讓我們毫無畏懼,滿心愉悅的把握命運(yùn)。不要讓時(shí)間白白地浪費(fèi)。這就有了希望。這很好。如果你的成績不理想,并不是你智力的問題,首先在刻苦學(xué)習(xí)上,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。有人說,“在有夢(mèng)想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,樹立奮斗目標(biāo)。成功和失敗往往取決于兩種心態(tài):一種是積極向上,一種是消極悲觀?!皯B(tài)度決定高度,狀態(tài)決定分?jǐn)?shù)”,我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。結(jié)果肯定錯(cuò)不了。鐵的紀(jì)律是提高學(xué)習(xí)成績的重要保證,希望同學(xué)們能夠嚴(yán)格要求自己,牢牢把握課堂和自習(xí)兩個(gè)主陣地,無論有沒有人監(jiān)督都應(yīng)該自覺自律,做到“慎獨(dú)”。20分鐘早讀,積極應(yīng)用了嗎?白天上課課堂的的狀態(tài),積極嗎?認(rèn)真嗎?主動(dòng)嗎?中午你能擠出點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)嗎?下午你是踩著上課鐘聲的時(shí)間點(diǎn)到教室嗎?下午的自習(xí)課你的效率怎樣?下午放學(xué)不吃飯打籃球,有你嗎?晚自習(xí)你的狀態(tài)如何?效率如何?晚自習(xí)學(xué)習(xí)你有計(jì)劃嗎?有時(shí)間細(xì)化安排嗎?你全身心投入了嗎?節(jié)假日你有學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?你學(xué)習(xí)了嗎?你有學(xué)效果嗎?遲到,早退、曠課,上課睡覺,玩手機(jī)、看閑書、考試作弊等有你嗎?明天學(xué)業(yè)水平考試。你做的怎樣。嚴(yán)格要求自己,惜時(shí)奮進(jìn),爭分奪秒,高度自覺。我們必須扎扎實(shí)實(shí)的做好一輪復(fù)習(xí),注重過程,講究方法,緊跟老師。復(fù)習(xí)好了,是可以扭轉(zhuǎn)局面的,突飛猛進(jìn)的。如果說有些同學(xué),覺得新課教學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),沒有學(xué)好,那么一輪復(fù)習(xí)就是你彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,也是最后的關(guān)口。還有17天就要進(jìn)行2015年的高考,高考完了,我們就真正的進(jìn)入高三了。我們只剩下一年了。第二、嚴(yán)格要求自己,倍加珍惜時(shí)間。人活著,最重要的就是要有一種精神,一種不服輸?shù)木?,一種參與競(jìng)爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神。你一定會(huì)有長足的進(jìn)步,迎頭趕上。對(duì)于成績不理想的同學(xué)來說,考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力。面對(duì)考試成績我們要正確對(duì)待,“不以物喜,不以己悲“,這次考試取得成功的同學(xué),不能盲目樂觀。所以在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有堅(jiān)持不懈,持之以恒,才能獲得最終的勝利,才能收獲豐碩的果實(shí)!下面我提三點(diǎn)要求和希望,與大家共勉:第一、認(rèn)真總結(jié)過去,自信面對(duì)未來。通過反思,同學(xué)們才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)才能是牢不可破的,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這才是我們最大的收獲。對(duì)期中考試做個(gè)深入的反思和總結(jié)。550分以上的有20人,500分以上的71人,450分以上的153人。文科。理科600分以上的有34人。組織紀(jì)律嚴(yán)明,電腦閱卷公平、公正,達(dá)到了預(yù)期的效果。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、方法、毅力的檢查。我堅(jiān)信:你們的未來不是夢(mèng)!期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!第三篇:期中考試表彰大會(huì)講話稿期中考試表彰大會(huì)講話稿尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天,我們召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),希望同學(xué)們通過這次大會(huì),在以后的學(xué)習(xí)中能夠鼓足干勁,再接再厲,有效地提高學(xué)習(xí)成績。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,將來的名牌大學(xué)其實(shí)離我們也并不遙遠(yuǎn)。第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。無論是誰,都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn),有些老師為了批改試卷、研究習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在伏案工作??是的,老師雖然是辛苦的,但是看到你們?nèi)〉抿溔说某煽儠r(shí)又是欣慰的!當(dāng)然,面對(duì)考試成績,總是有人歡喜有人憂。當(dāng)清晨的陽光輕撫著大地時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。希望我們被表彰的同學(xué)能夠嚴(yán)于律己、做好表率;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,奮起直追、勇往直前!第二篇:期中考試總結(jié)表彰大會(huì)講話稿期中考試總結(jié)表彰大會(huì)講話稿各位老師,各位同學(xué):大家好!今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。或許又是一轉(zhuǎn)眼,大家又要迎接期末的來臨了。學(xué)習(xí)的好方法其實(shí)很多,你們的老師平時(shí)也會(huì)給你們適時(shí)的提示和指點(diǎn),希望大家多做有心人,在自己的學(xué)習(xí)上才會(huì)少走彎路。舉個(gè)例子說,語文老師在課文學(xué)完后都要求大家背書吧?為什么有的同學(xué)背得快,有的同學(xué)背得慢呢?除了記憶力有微小差別外,還有一個(gè)方法的問題在里面??茖W(xué)的方法會(huì)讓學(xué)習(xí)事半功倍。當(dāng)然,與此同時(shí),還要善于請(qǐng)教,向書本請(qǐng)教、向老師請(qǐng)教、向同學(xué)請(qǐng)教、向身邊的可以尋求幫助的人請(qǐng)教。什么意思呢?就是說如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)小的疑問,你就會(huì)得到一次小的進(jìn)步,如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)大的疑問,你就會(huì)得到一次大的進(jìn)步。能力都是從思考和實(shí)踐中得來的。如果你實(shí)在當(dāng)天消化不了的知識(shí)也一定要在短時(shí)段內(nèi)消化?,F(xiàn)在,是你們學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,我建議大家一定要合理有效地利用好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,努力做到“堂堂清、日日清”。人們常說:花有重開時(shí),人無再少年。其次,該怎樣去學(xué)習(xí)呢?在這里,老師想送給大家三個(gè)詞“惜時(shí)、善思、得法”。往更高層面上講,從小打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),長大了才能更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)?,F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)講,你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),就和獅子練功一樣,是在練就生活的本領(lǐng)。在場(chǎng)除了一年級(jí)的同學(xué)外,應(yīng)該都學(xué)過這樣一篇課文——《兩只小獅子》。我想,部分同學(xué)可能也在爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師同學(xué)的幫助下總結(jié)了得失,定下了下一階段努力的目標(biāo),還有部分同學(xué)或許到目前為止還不清楚自己為什么要學(xué)習(xí)?該怎樣去學(xué)習(xí)?下面,我就和大家聊一聊這兩個(gè)問題。在此,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠摯的謝意!向即將受到表彰同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,今天會(huì)議的主要內(nèi)容是進(jìn)行期中總結(jié)。第一篇:期中考試總結(jié)表彰大會(huì)講話稿20122013學(xué)年度第一學(xué)期期中總結(jié)表彰會(huì)上校長講話稿老師們、同學(xué)們:下午好!仿佛就在昨天,我們一起在這里舉行了開學(xué)典禮,一晃,時(shí)間老人就帶著我們將這學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程走過了一半。回顧過去兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活,我們有付出的辛勞,也有收獲的喜悅和成長的快樂!同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一日常規(guī)評(píng)比帶動(dòng)下,對(duì)自己要求更嚴(yán)了;特別是我們一年級(jí)的小朋友們,在各科老師們的呵護(hù)和指引下,對(duì)小學(xué)生生活更適應(yīng)了。期中考試已經(jīng)過去一個(gè)星期了,在這一個(gè)星期里,我們的老師們已經(jīng)對(duì)這次考試進(jìn)行了全面、深入的質(zhì)量分析,查找了問題,尋求了對(duì)策,調(diào)整了教學(xué)。首先,為什么要學(xué)習(xí)。課文通過一勤一懶兩只小獅子在學(xué)本領(lǐng)時(shí)截然不同的兩種態(tài)度的對(duì)比,以及獅子?jì)寢寣?duì)懶獅子的教育,告訴我們從小要學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng),不能什么事都靠父母的道理。如果學(xué)懶獅子不好好練功,長大了一無是處,不但自己沒能力養(yǎng)活自己,爸爸媽媽老了,你也無法盡贍養(yǎng)的義務(wù)。所以,不管從哪個(gè)方面來說,我們都要好好學(xué)習(xí)?!跋r(shí)”就是珍惜時(shí)間。時(shí)間稍縱即逝,它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候悄悄地從你身邊溜走,等你想要去抓住它的時(shí)候可就晚了。當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂消化,當(dāng)天的問題當(dāng)天解決,養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣?!吧扑肌本褪巧朴谒伎?。有這樣一句話叫做“小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”。在學(xué)習(xí)中,敢于質(zhì)疑、善于思考是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)?!暗梅ā本褪橇?xí)得方法。各科知識(shí)的學(xué)習(xí)都要講究方法,切忌死記硬背、機(jī)械重復(fù)。理解記憶、抓關(guān)鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡(luò)記憶就比機(jī)械記憶效果要好得多。同學(xué)們,就在我們開會(huì)的這個(gè)時(shí)候,時(shí)間老人也沒有停下他的腳步。我們希望通過本次總結(jié)表彰會(huì),能夠進(jìn)一步激發(fā)起同學(xué)們比趕超的意識(shí),再掀“比學(xué)習(xí),講文明”的高潮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!再次以熱烈的掌聲向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示祝賀!同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。正所謂:一份耕耘,一分收獲。課后,很多同學(xué)更是放棄了玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:第一、學(xué)習(xí)要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。第二、學(xué)習(xí)要講究方法。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測(cè)。我們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!特別是我們六年級(jí)同學(xué)還要迎接小考,這將面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),希望你們能把握住這一機(jī)遇,改變命運(yùn),創(chuàng)造未來,以優(yōu)異的成績考入新的學(xué)校。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。首先我代表高二年級(jí),向期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!一、期中考試的總結(jié)與思考期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)效果的檢測(cè)。本次考試,題目難度適當(dāng),個(gè)別科目稍難。理科。550分以上的有162人,500分以上的332人。文科600分以上的有3人。成績表已經(jīng)發(fā)到同學(xué)們的手中,同學(xué)們要根據(jù)各科成績,名次。反思總結(jié)什么?這半學(xué)期你的成績是什么?你獲得了什么?學(xué)業(yè)上值得你欣慰的有什么?失敗的地方在哪兒?為什么失?。渴д`了什么?失誤的原因是什么?以后的學(xué)習(xí)怎么調(diào)整?學(xué)習(xí)態(tài)度、目標(biāo)、計(jì)劃、方法、毅力如何調(diào)整。二、以后學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)建議學(xué)習(xí)是不可能一朝一夕就能有所成就的,需要我們一點(diǎn)一滴的積累。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,成績只能代表過去,理想的成績對(duì)我們是一種激勵(lì),不理想的成績對(duì)我們是一種鞭策,我們必須認(rèn)真反思,或總結(jié)經(jīng)驗(yàn),或吸取教訓(xùn)。你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,做每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。只要你踏踏實(shí)實(shí),善于總結(jié),不斷地反思,不停地拼搏。無論過去的成績?nèi)绾?,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,每位同學(xué)都要樹立信心,充分相信自己。有了這種精神,生命才會(huì)充滿活力,人生才會(huì)綻放光彩,生活才會(huì)變得豐富而充實(shí),也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進(jìn)的動(dòng)力,使你一次次品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來,義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來,默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),展示風(fēng)采。同學(xué)們,高中三年,我們已經(jīng)走過了近兩年。時(shí)間緊迫,時(shí)不我待。實(shí)際上,從各科一輪復(fù)習(xí)起,我們就應(yīng)該進(jìn)入高三狀態(tài)了。一輪復(fù)習(xí)非常重要。復(fù)習(xí)不好,也可以使你前功盡棄,一敗涂地。高中三年的學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)律,要求我們要想在將來的高考中立于不敗之地,必須用一種積極的心態(tài),投入到緊張的系統(tǒng)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)當(dāng)中去,勤奮努力拼搏,把握細(xì)節(jié),講究方法,充滿信心。反思幾種情況:年級(jí)統(tǒng)一要求早晨6:55分到教室?,F(xiàn)在氣候宜人。 細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定命運(yùn)。克制自己的不良習(xí)慣,把握好學(xué)習(xí)過程,從現(xiàn)在起埋頭苦干,我們就贏得了時(shí)間。第三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立奮斗目標(biāo)。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。一個(gè)人的心態(tài)決定了他的將來,良好的心態(tài)是通往成功之門的鑰
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