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第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)講話稿-展示頁(yè)

2024-11-16 00:21本頁(yè)面
  

【正文】 同學(xué)們,就在我們開(kāi)會(huì)的這個(gè)時(shí)候,時(shí)間老人也沒(méi)有停下他的腳步。理解記憶、抓關(guān)鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡(luò)記憶就比機(jī)械記憶效果要好得多。各科知識(shí)的學(xué)習(xí)都要講究方法,切忌死記硬背、機(jī)械重復(fù)?!暗梅ā本褪橇?xí)得方法。在學(xué)習(xí)中,敢于質(zhì)疑、善于思考是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。有這樣一句話叫做“小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”?!吧扑肌本褪巧朴谒伎?。當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂消化,當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決,養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。時(shí)間稍縱即逝,它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候悄悄地從你身邊溜走,等你想要去抓住它的時(shí)候可就晚了?!跋r(shí)”就是珍惜時(shí)間。所以,不管從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō),我們都要好好學(xué)習(xí)。如果學(xué)懶獅子不好好練功,長(zhǎng)大了一無(wú)是處,不但自己沒(méi)能力養(yǎng)活自己,爸爸媽媽老了,你也無(wú)法盡贍養(yǎng)的義務(wù)。課文通過(guò)一勤一懶兩只小獅子在學(xué)本領(lǐng)時(shí)截然不同的兩種態(tài)度的對(duì)比,以及獅子?jì)寢寣?duì)懶獅子的教育,告訴我們從小要學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng),不能什么事都靠父母的道理。首先,為什么要學(xué)習(xí)。期中考試已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,在這一個(gè)星期里,我們的老師們已經(jīng)對(duì)這次考試進(jìn)行了全面、深入的質(zhì)量分析,查找了問(wèn)題,尋求了對(duì)策,調(diào)整了教學(xué)?;仡欉^(guò)去兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活,我們有付出的辛勞,也有收獲的喜悅和成長(zhǎng)的快樂(lè)!同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一日常規(guī)評(píng)比帶動(dòng)下,對(duì)自己要求更嚴(yán)了;特別是我們一年級(jí)的小朋友們,在各科老師們的呵護(hù)和指引下,對(duì)小學(xué)生生活更適應(yīng)了。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,希望未受表彰同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,迎頭趕上。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回報(bào)你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。這種學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng),這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)不斷提高。優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。要做到上課時(shí)聚精會(huì)神,自習(xí)時(shí)全神貫注,將目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,只要你們持之以恒,你們必將成為時(shí)代的驕子,我們獅石中學(xué)的驕傲。哲人說(shuō):“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。請(qǐng)大家記?。呵趭^是你成功的階梯,汗水才能澆開(kāi)成功之花。四、樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)我們各年級(jí)各個(gè)層次的同學(xué)應(yīng)該學(xué)有方向,趕有目標(biāo),成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)應(yīng)該穩(wěn)扎穩(wěn)打,板上釘釘,同時(shí)向高層次著眼,須知強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,山外有山,人外有人,不要做井底之蛙,滿足于現(xiàn)狀。同學(xué)們,我們一定要讓這種精神發(fā)揚(yáng)光大。良好的道德修養(yǎng)應(yīng)有“嚴(yán)以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神。三、努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。二、注重學(xué)科均衡發(fā)展,關(guān)注政史地生。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,中考的戰(zhàn)場(chǎng)還在等著你們?nèi)フ碱I(lǐng),期中考試后,我們只有加倍地努力,百倍地珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光,才能在期末考試和中考中取得更大的勝利。期中考試后,學(xué)校將采取措施,嚴(yán)抓行為偏差的學(xué),特別是校園游蕩和逃 學(xué)現(xiàn)象。同學(xué)們,我們?cè)谌〉煤贸煽?jī)的同時(shí),也存在著一些不盡如人意的地方,如有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不進(jìn)反退,不認(rèn)真分析成績(jī)滑坡的原因,仍然我行我素,把責(zé)任推給他人;有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,每天呆在學(xué)校不知道自己該做什么,對(duì)著課本發(fā)呆,對(duì)著手機(jī)發(fā)瘋,不知道珍惜時(shí)間,只知道抓緊時(shí)間玩,虛度年華;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,不完成老師布置的作業(yè),即使交來(lái)了作業(yè),不是抄襲,就是隨便交差應(yīng)付;有的同學(xué)不能正確對(duì)待平時(shí)的測(cè)試,每當(dāng)老師發(fā)測(cè)試卷,就弄虛作假,抄襲別人的答案;有的同學(xué)打架罵人,遲到、早退、甚至逃課,違反了校紀(jì)校規(guī),給學(xué)校、班級(jí)、老師、同學(xué)們帶來(lái)負(fù)面影響。在這次期中考試中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,現(xiàn)予以表彰(以語(yǔ)、數(shù)、英三科總分計(jì)名單略):以上這位同學(xué)之所以能考出理想成績(jī),達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)自覺(jué)性特較強(qiáng),學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),目的非常明確,就是要表彰在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),同時(shí),給全體同學(xué)提個(gè)醒,期末要取得好成績(jī),就要盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成一套有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)的方法。第一篇:第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)講話稿期中考試總結(jié)表彰大會(huì)講話稿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!光陰似箭,日月如梭,不覺(jué)間這一學(xué)期已走過(guò)了一大半的路程,一路走來(lái),讓我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在上個(gè)星期,我校六年級(jí)語(yǔ)數(shù)二科接受縣教育局高規(guī)格“四查”考試驗(yàn)收,七、八年級(jí)舉行了期中考試。一份耕耘,一份收獲。這些同學(xué)值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí),希望平時(shí)大家能以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。上述種種現(xiàn)象,是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石。為此,我想在這次大會(huì)上,向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:一、面對(duì)成績(jī),不驕不躁;面對(duì)失敗,決不氣餒。同樣的道理,期中考試沒(méi)有考好的同學(xué),不能灰心喪氣,也不能否定自己的努力和付出,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改正自己學(xué)習(xí)和生活中的不良習(xí)慣及方法,輕裝上陣,用樂(lè)觀的心情面對(duì)未來(lái)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)科目的設(shè)置是國(guó)家教育部門、教育專家根據(jù)人類社會(huì)發(fā)展的需求與需要而設(shè)定,讓人文科學(xué)與自然科學(xué)得以傳承,服務(wù)于人類,因此,我們要特別注重學(xué)科均衡發(fā)展,摒棄主副科觀念,況且從升學(xué)角度看,無(wú)論是中考高考錄取,都是以總分計(jì),如果忽視了政史地生就等于忽視了半邊天,中考政史地生約占30%,高考約占40%,如果平時(shí)不重視、不認(rèn)真學(xué)好政史地生,語(yǔ)數(shù)英學(xué)得再好,學(xué)科發(fā)展不平衡,你也將無(wú)緣理想學(xué)校。一個(gè)道德高尚、全面發(fā)展的人,既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì),又要掌握過(guò)硬的科學(xué)文化本領(lǐng),既要有強(qiáng)健的體魄,又要有健康的心智。要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。同時(shí)希望同學(xué)們遵守校紀(jì)校規(guī)、文明守紀(jì),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)有道德的人,高尚的人,脫離低級(jí)趣味的人。其他同學(xué)自己要樹立一個(gè)追趕的目標(biāo),要相信自己,至于各科成績(jī)不平衡 的同學(xué),更應(yīng)該奮起直追,家長(zhǎng)沒(méi)有放棄你,老師,學(xué)校沒(méi)放棄你,如果你上課再不認(rèn)真聽(tīng)講,或是經(jīng)常逃課,那就等于自己放棄了自己,就等于提前進(jìn)入社會(huì)。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該有學(xué)習(xí)目標(biāo)。今天受表彰的同學(xué),之所以能取得優(yōu)異的成績(jī),就是因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并做到將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配學(xué)習(xí)時(shí)間。五、講究學(xué)習(xí)方法?!叭热蟆钡膶W(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人?!叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)作苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡主動(dòng)追求知識(shí)和熱愛(ài)學(xué)習(xí),二戒過(guò)多地單純死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,機(jī)械化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性,始終要牢記:好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。我希望通過(guò)這次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)的高潮。老師們,同學(xué)們,為了學(xué)校的發(fā)展,也為了更加美好的未來(lái),讓 我們攜手并肩共同努力!最后,祝老師們身體健康,會(huì)家歡樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,未來(lái)輝煌!謝謝大家!第二篇:期中考試總結(jié)表彰大會(huì)講話稿20122013學(xué)第一學(xué)期期中總結(jié)表彰會(huì)上校長(zhǎng)講話稿老師們、同學(xué)們:下午好!仿佛就在昨天,我們一起在這里舉行了開(kāi)學(xué)典禮,一晃,時(shí)間老人就帶著我們將這學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程走過(guò)了一半。在此,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠(chéng)摯的謝意!向即將受到表彰同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,今天會(huì)議的主要內(nèi)容是進(jìn)行期中總結(jié)。我想,部分同學(xué)可能也在爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師同學(xué)的幫助下總結(jié)了得失,定下了下一階段努力的目標(biāo),還有部分同學(xué)或許到目前為止還不清楚自己為什么要學(xué)習(xí)?該怎樣去學(xué)習(xí)?下面,我就和大家聊一聊這兩個(gè)問(wèn)題。在場(chǎng)除了一年級(jí)的同學(xué)外,應(yīng)該都學(xué)過(guò)這樣一篇課文——《兩只小獅子》。現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)講,你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),就和獅子練功一樣,是在練就生活的本領(lǐng)。往更高層面上講,從小打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),長(zhǎng)大了才能更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。其次,該怎樣去學(xué)習(xí)呢?在這里,老師想送給大家三個(gè)詞“惜時(shí)、善思、得法”。人們常說(shuō):花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年?,F(xiàn)在,是你們學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,我建議大家一定要合理有效地利用好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,努力做到“堂堂清、日日清”。如果你實(shí)在當(dāng)天消化不了的知識(shí)也一定要在短時(shí)段內(nèi)消化。能力都是從思考和實(shí)踐中得來(lái)的。什么意思呢?就是說(shuō)如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)小的疑問(wèn),你就會(huì)得到一次小的進(jìn)步,如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)大的疑問(wèn),你就會(huì)得到一次大的進(jìn)步。當(dāng)然,與此同時(shí),還要善于請(qǐng)教,向書本請(qǐng)教、向老師請(qǐng)教、向同學(xué)請(qǐng)教、向身邊的可以尋求幫助的人請(qǐng)教。科學(xué)的方法會(huì)讓學(xué)習(xí)事半功倍。舉個(gè)例子說(shuō),語(yǔ)文老師在課文學(xué)完后都要求大家背書吧?為什么有的同學(xué)背得快,有的同學(xué)背得慢呢?除了記憶力有微小差別外,還有一個(gè)方法的問(wèn)題在里面。學(xué)習(xí)的好方法其實(shí)很多,你們的老師平時(shí)也會(huì)給你們適時(shí)的提示和指點(diǎn),希望大家多做有心人,在自己的學(xué)習(xí)上才會(huì)少走彎路?;蛟S又是一轉(zhuǎn)眼,大家又要迎接期末的來(lái)臨了。希望我們被表彰的同學(xué)能夠嚴(yán)于律己、做好表率;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,奮起直追、勇往直前!第三篇:期中考試總結(jié)表彰大會(huì)講話稿期中考試總結(jié)表彰大會(huì)講話稿各位老師,各位同學(xué):大家好!今天,學(xué)校召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。當(dāng)清晨的陽(yáng)光輕撫著大地時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn),有些老師為了批改試卷、研究習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在伏案工作??是的,老師雖然是辛苦的,但是看到你們?nèi)〉抿溔说某煽?jī)時(shí)又是欣慰的!當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,將來(lái)的名牌大學(xué)其實(shí)離我們也并不遙遠(yuǎn)。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回
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