【正文】 自己要下決心努力學(xué)習(xí)，但課堂上卻開小差，我會告訴他：“在你的文字和行動上我讀懂了什么叫做矛盾。我就會委婉地說一句“有時候，學(xué)會傾聽也是一種美德。在我的語文課上適時地進行教育。利用班會、家長會有目的地進行教育或鼓勵每節(jié)班會課我都會對近期班內(nèi)出現(xiàn)的問題進行精心設(shè)計；家長會上，我發(fā)給家長的分?jǐn)?shù)條上都有我的評語，課件上有學(xué)生參加各項活動的照片和獲獎情況。據(jù)說我班男生還利用課余時間去隔壁班講解。其中談了男人的擔(dān)當(dāng)；談了為何現(xiàn)今社會流行“女漢子”的說法；我告訴他們要互幫互助，要團結(jié)友愛。主要談這段時間我做的幾件工作吧。團支書、班長會不定期地召開會議；學(xué)習(xí)委員也兩周召開一次科代表會議；當(dāng)然了，每一次班干開會的內(nèi)容，團支書都有一本筆記本詳細(xì)地記錄下時間、地點、與會人員以及會議內(nèi)容，我只需偶爾翻開就大概能明白他們因何事何因而召開會議。后來他們安安靜靜地在我的允許下拿出了小手電以及手機的照明燈，在看書或?qū)懽鳂I(yè)，就這樣度過了一節(jié)多課。校運會、家長會那些人員的安排全由班干操作，我都有點驚訝于班干部挑選工作人員的能力。這兩三個月來，我班班干部在管理班級事務(wù)上發(fā)揮了很大的作用。樹立班干部在班級中的威信及地位我向全班灌輸一個這樣的理念：“凡是老百姓能做的事，別找小組長；凡是小組長能做的事別找科代表；凡是科代表能做的事別找學(xué)習(xí)委員；凡是各委員能做的事別找正副班長；凡是班長能做的事別找班主任。我受寵若驚地在這里給大家談?wù)勎規(guī)О嗟膸c體會，望各位多加指教才是。第一篇：提升班級管理力,營造良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)提升班級管理力，營造良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)劉志紅2013年11月29日各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任：大家下午好！很榮幸有這樣一個發(fā)言的機會。在座的班主任比我有經(jīng)驗的更多，比我有激情的班主任也不少。一、提升班級管理力明確班干部的工作職責(zé)我的想法是這樣的，每一個班干部都該有該做的事，不能讓一個班干部閑著，閑著就形同虛設(shè)了?！爆F(xiàn)在班干部們也一直是按我這個理念去做事的。學(xué)校和年級安排下來的任務(wù)，我只需轉(zhuǎn)發(fā)短信到班長那，工作就會完成。曾經(jīng)有一個晚自習(xí)課，我班突然停電，當(dāng)時我在隔壁班上自習(xí)，我只聽到停電那一瞬間學(xué)生有一陣騷動，一會兒，當(dāng)我走進漆黑的我班教室時，我很欣慰地發(fā)現(xiàn)班長和紀(jì)律委員一前一后地在維持紀(jì)律。現(xiàn)在比較成功的應(yīng)該是科代表的培養(yǎng)，當(dāng)老師不在場的時候，科代表可行使科任老師的權(quán)利管理紀(jì)律，布置作業(yè)等。二、營造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)關(guān)于這點我一直在探索和實踐當(dāng)中。召開了男生會議我在光棍節(jié)那天下午第九節(jié)課召開了主題為《男生就該有男生的樣》的男生會議。有一次晚自習(xí)第三節(jié)課，班上的女生大部分不懂理科的題目，我班男生就像個老師似的在講臺上給他們講了一節(jié)課，而且還能控制好紀(jì)律。男生不會英語，女生就教他們讀。據(jù)學(xué)生反映，家長很高興看到這些。如我班有“七大嘴”，話特多?！边@樣的一句話比你說“安靜，不要吵”要有效得多?！庇袑W(xué)生經(jīng)常暴露一些社會的黑暗面，我就會說：“只有你的心里充滿陽光，你的世界才能芳香滿園。我的講話到此，謝謝。在37人組成的團體中，匯集了超出人數(shù)能力范圍內(nèi)的才能和智慧。在生活中，他們始終擁有積極，奮發(fā)，熱情洋溢的態(tài)度。一、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上對于一個班集體來說，班風(fēng)是班級的靈魂、班風(fēng)是班級建設(shè)的核心、班風(fēng)是引領(lǐng)他們前進的旗幟。全班同學(xué)都樹立了塌實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，以“篤學(xué)、創(chuàng)新、厚德、遠(yuǎn)志”為座右銘，共同營造純正的班級風(fēng)氣和良好的班級氛圍。檢驗07級三班班同甘共苦，同心同德，取得了驕人的成績，增加了同學(xué)們的班級自豪感，集體榮譽感，形成了團結(jié)協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著他們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力?！鞍囡L(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃”是該班的形象和特色。在所有考試中嚴(yán)肅考風(fēng)，受到院系領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在課堂上，他們積極向老師發(fā)問，抓緊課堂時間，保證學(xué)習(xí)效率。他們在每次考試中都能考出好成績，受到院、校的好評。圍繞著學(xué)風(fēng)建設(shè)，檢本三班經(jīng)過一系列的探索和努力，已形成了“勤學(xué)、好問、慎思、明辨、篤行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在學(xué)校和學(xué)院的各種比賽以及學(xué)習(xí)考試中，取得了優(yōu)異的成果。六人獲得校三好學(xué)生的稱號現(xiàn)共有33名同學(xué)通過大學(xué)英語四級考試，其中500分以上6人；通過大學(xué)英語六級考試5人，此外，該班大多數(shù)同學(xué)已決定考研究生，并為此做著積極的準(zhǔn)備。二、班級管理上該班經(jīng)過兩年多的集體生活，在班級管理方面也逐漸建立了自己的制度和方法。班委同學(xué)多次聚集一堂，共同討論班級建設(shè)計劃，發(fā)揚民主精神，調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。對于班級班費的使用，三班制定和實行班費統(tǒng)一管理制度。同時要求所有的班費使用要有票據(jù)，使班費的使用做到有據(jù)可查，突出班費使用的公開化和透明化，使同學(xué)們了解班費的使用情況也使班費真正的為班級建設(shè)所用，切實做到班費的統(tǒng)一收取和合理支出。確實做到公平、公開、公正，使班級建設(shè)更趨制度化、規(guī)范化。在量化制度和同學(xué)們的共同努力下，該班有多次受到學(xué)校和學(xué)院的表彰和獎勵，所有的成績?yōu)閯?chuàng)建優(yōu)秀班級打下了堅實的基礎(chǔ)。2007—2008該班有二名同學(xué)被評為北方學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”，一名名同學(xué)被評為遼東學(xué)院“優(yōu)秀團干部”，二名同學(xué)被評為暑假優(yōu)秀實踐個人。檢驗07級三班是一個團結(jié)友愛，齊心協(xié)力的溫馨大家庭，特困生就是這個大家庭中倍受呵護的孩子。在班委同學(xué)的共同努力下，使貧困生暖暖和和地過冬，安安心心地學(xué)習(xí)。在班級篩選評困生時，班委成員總是竭力多爭取幾個貧困生指標(biāo)，為貧困生以后的生活帶來優(yōu)惠條件，給他們生活更多希望。班委同學(xué)還積極的為特困生尋找勤工助學(xué)崗位，為相當(dāng)一部分有困難的同學(xué)解決了實際問題。到目前為止，該班的十幾名貧困生有一名在肯德基兼職，有一半以上在學(xué)校的勤工助學(xué)崗位，還有一些做著家教工作。每逢佳節(jié)倍思親，在中秋節(jié)這個團圓的日子里，同學(xué)們，特別是那些外省的同學(xué)，不能和家人團圓，但這個溫暖的集體讓他們體會到家的感覺。同學(xué)們品嘗著精美的月餅，觀看著精彩的節(jié)目，一個又一個妙趣橫生的游戲讓參與的同學(xué)們臉上無不流露出燦爛的笑容，還有許多多才多藝的同學(xué)們的傾情表演也為整場晚會增光添彩。常常有人說：這是一個物質(zhì)比任何時代都要豐富的時代，也是一個情感比任何時代都要匱乏的時代。雖然只有短短的兩年時間，他們的心卻早已緊密相連。結(jié)合團支部自身情況，他們制訂了一系列規(guī)章制度，使團支部的各項工作走向制度化、正規(guī)化，系統(tǒng)化。通過這些工作融合同學(xué)之