【正文】 式和框架，一般分為三大部分：（一）簡短的鋪墊：簡要概述或歸納題目，表明觀點(diǎn)或處理事情的原則、態(tài)度；鋪墊雖短，卻很重要，其作用一是迎合人的正常習(xí)慣。相關(guān)推薦：山東公務(wù)員面試輔導(dǎo)：:// 2012年山東公務(wù)員面試輔導(dǎo)簡章（臨沂）：（青島）：第三篇：公務(wù)員面試答題思路答題思路一、題型分類經(jīng)過整理和過濾，最經(jīng)?？嫉讲⒄荚u分標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重較高的面試題型大致有以下五大類： 題型一、人際關(guān)系型（與領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾之間的矛盾）題型二、表達(dá)觀點(diǎn)型（肯定觀點(diǎn)型、否定觀點(diǎn)型、可辯證型）題型三、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)型（活動型，調(diào)查型）題型四、靈活突變應(yīng)對型題型五，突發(fā)事件型其它比較不經(jīng)常出現(xiàn)的題型有：自我認(rèn)知型、報(bào)考動機(jī)及崗位匹配型、串詞、演講、漫畫等。比如成為一名公務(wù)員，文字寫作能力、語言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力等方面的能力都是不可或缺的，我們可以從這些方面來總結(jié)自己的特長。團(tuán)結(jié)而顧全大局、服從上級”，我們在作自我陳述的時(shí)候就要把這些要求融合在答題中。還可以結(jié)合自己職位特點(diǎn)，簡單地談一下自己的性格特點(diǎn)、業(yè)余愛好。要告訴考官，過去的經(jīng)歷是美好的，對自己的發(fā)展和能力的提高有很大幫助。通俗地說，就是自己素質(zhì)不錯(cuò)，在集體中能發(fā)揮更大效用。這種經(jīng)歷本身就是一個(gè)值得贊揚(yáng)的經(jīng)歷，考生如能很好的體現(xiàn)自己這方面的經(jīng)歷，應(yīng)該可以獲得不少的印象分。此外，如果有勤工儉學(xué)經(jīng)歷，考生一定要談?wù)?，很多人?jīng)常忽視這方面的內(nèi)容。這里有一點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào)的是，如果面試的考生在校期間的學(xué)生工作經(jīng)歷非常豐富，幾乎遍及各個(gè)方面，那么請注意，切不可陳述時(shí)間過長，挑最有代表的部分來說就可以。對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，主要的經(jīng)歷當(dāng)然是指學(xué)習(xí)經(jīng)歷，學(xué)習(xí)經(jīng)歷包括在學(xué)校取得的成績、獎(jiǎng)學(xué)金情況，是否評委優(yōu)秀干部、大學(xué)生，參加過哪些實(shí)踐活動等等。相關(guān)推薦：山東公務(wù)員面試輔導(dǎo)：2012年山東公務(wù)員面試輔導(dǎo)簡章（臨沂）：2012年山東公務(wù)員面試輔導(dǎo)簡章（青島）：第二篇：山東公務(wù)員面試試題自我介紹答題思路山東公務(wù)員面試試題自我介紹答題思路考生的自我介紹應(yīng)該遵循實(shí)事求是原則，沒有什么固定的模板，但我們可以從以下幾個(gè)方面展開：總述：個(gè)人的基本情況，側(cè)重于姓名、（有時(shí)要求回答時(shí)不能涉及姓名，用考號代替）年齡、學(xué)歷專業(yè)、政治面貌。比如成為一名公務(wù)員，文字寫作能力、語言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力等方面的能力都是不可或缺的，我們可以從這些方面來總結(jié)自己的特長。團(tuán)結(jié)而顧全大局、服從上級”，我們在作自我陳述的時(shí)候就要把這些要求融合在答題中。還可以結(jié)合自己職位特點(diǎn)，簡單地談一下自己的性格特點(diǎn)、業(yè)余愛好。要告訴考官，過去的經(jīng)歷是美好的，對自己的發(fā)展和能力的提高有很大幫助。通俗地說，就是自己素質(zhì)不錯(cuò)，在集體中能發(fā)揮更大效用。這種經(jīng)歷本身就是一個(gè)值得贊揚(yáng)的經(jīng)歷，考生如能很好的體現(xiàn)自己這方面的經(jīng)歷，應(yīng)該可以獲得不少的印象分。此外，如果有勤工儉學(xué)經(jīng)歷，考生一定要談?wù)?，很多人?jīng)常忽視這方面的內(nèi)容。這里有一點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào)的是，如果面試的考生在校期間的學(xué)生工作經(jīng)歷非常豐富，幾乎遍及各個(gè)方面，那么請注意，切不可陳述時(shí)間過長，挑最有代表的部分來說就可以。對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，主要的經(jīng)歷當(dāng)然是指學(xué)習(xí)經(jīng)歷，學(xué)習(xí)經(jīng)歷包括在學(xué)校取得的成績、獎(jiǎng)學(xué)金情況，是否評委優(yōu)秀干部、大學(xué)生，參加過哪些實(shí)踐活動等等。第一篇：山東公務(wù)員面試試題自我介紹答題思路山東公務(wù)員面試試題自我介紹答題思路考生的自我介紹應(yīng)該遵循實(shí)事求是原則，沒有什么固定的模板，但我們可以從以下幾個(gè)方面展開：總述：個(gè)人的基本情況，側(cè)重于姓名、（有時(shí)要求回答時(shí)不能涉及姓名，用考號代替）年齡、學(xué)歷專業(yè)、政治面貌。分述：首先個(gè)人的主要經(jīng)歷，這里的個(gè)人經(jīng)歷從時(shí)間段上來劃分主要指兩個(gè)方面：學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。對于考生來說，這部分的陳述應(yīng)該有所側(cè)重，重點(diǎn)談自己最輝煌的一面。陳述時(shí)間過長一方面顯得累贅，另一方面有可能讓面試考官覺得考生在“炫耀”，引起考官的“不好印象”，不利于在面試中獲得高分。實(shí)際上，這種經(jīng)歷很能體現(xiàn)考生的一種精神、一種毅力，那就是考生在經(jīng)濟(jì)不寬裕的情況下，仍然可以依靠自己的努力完成學(xué)業(yè)?！旧綎|公務(wù)員面試試題自我介紹答題思路】對于在職人員來說，主要經(jīng)歷即指工作經(jīng)歷，這里要特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)是，要側(cè)重于自己在工作中取得的成績和能力，以及獲得認(rèn)可方面的，既要展現(xiàn)出你的才華，又讓考官感受到你的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，因?yàn)閷π姓C(jī)關(guān)來說，真正需要的公務(wù)員應(yīng)告示素質(zhì)過硬，紀(jì)律性、協(xié)作性很強(qiáng)的。這里要突出強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，不要談跳槽，不要談自己以前懷才不遇，不要談自己過去領(lǐng)導(dǎo)和同事的不足或缺點(diǎn)，也不要談過去的工作薪水不高。其次是：個(gè)人特長。從公務(wù)員性格的共性上看，有幾方面的共同要求：“謙虛謹(jǐn)慎、沉著冷靜、膽大心細(xì)、敢于承擔(dān)責(zé)任。同時(shí)在說個(gè)人特長時(shí)，應(yīng)該充分調(diào)查了解所報(bào)職位的要求，尋找與之相適應(yīng)的某些特長。第三：一個(gè)不足：有時(shí)有急躁情緒總述：無論這次公務(wù)員考試成功與否，我都將繼續(xù)踏實(shí)學(xué)習(xí)，好好工作，在平凡的崗位上，豐富自己，幫助他人，讓人生過得很充實(shí)，很有意義。分述：首先個(gè)人的主要經(jīng)歷，這里的個(gè)人經(jīng)歷從時(shí)間段上來劃分主要指兩個(gè)方面：學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。對于考生來說，這部分的陳述應(yīng)該有所側(cè)重，重點(diǎn)談自己最輝煌的一面。陳述時(shí)間過長一方面顯得累贅，另一方面有可能讓面試考官覺得考生在“炫耀”，引起考官的“不好印象”，不利于在面試中獲得高分。實(shí)際上，這種經(jīng)歷很能體現(xiàn)考生的一種精神、一種毅力，那就是考生在經(jīng)濟(jì)不寬裕的情況下，仍然可以依靠自己的努力完成學(xué)業(yè)?！旧綎|公務(wù)員面試試題自我介紹答題思路】對于在職人員來說，主要經(jīng)歷即指工作經(jīng)歷，這里要特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)是，要側(cè)重于自己在工作中取得的成績和能力，以及獲得認(rèn)可方面的，既要展現(xiàn)出你的才華，又讓考官感受到你的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，因?yàn)閷π姓C(jī)關(guān)來說，真正需要的公務(wù)員應(yīng)告示素質(zhì)過硬，紀(jì)律性、協(xié)作性很強(qiáng)的。這里要突出強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，不要談跳槽，不要談自己以前懷才不遇，不要談自己過去領(lǐng)導(dǎo)和同事的不足或缺點(diǎn)，也不要談過去的工作薪水不高。其次是：個(gè)人特長。從公務(wù)員性格的共性上看，有幾方面的共同要求：“謙虛謹(jǐn)慎、沉著冷靜、膽大心細(xì)、敢于承擔(dān)責(zé)任。同時(shí)在說個(gè)人特長時(shí)，應(yīng)該充分調(diào)查了解所報(bào)職位的要求，尋找與之相適應(yīng)的某些特長。第三：一個(gè)不足：有時(shí)有急躁情緒總述：無論這次公務(wù)員考試成功與否，我都將繼續(xù)踏實(shí)學(xué)習(xí)，好好工作，在平凡的崗位上，豐富自己，幫助他人，讓人生過得很充實(shí)，很有意義。各種題型的答題方式大同小異，大的模式和框架不變，只是在細(xì)節(jié)上有所區(qū)分。鋪墊的另一個(gè)重要的作