【正文】 不斷學習，才能維持教學的活力。順利而出色地完成了教學任務。小學英語教師個人期末工作總結(jié)范文二時光過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間，一學期又過了一半。調(diào)動優(yōu)生給差生補課，取得了不錯的成效。在課堂或課后，及時培養(yǎng)學生良好的學習習慣，課前多朗讀，課堂35分鐘讓學生集中注意力聽講，把老師講的內(nèi)容真正聽懂，不是似懂非懂。在聽力方面。三、在課堂教學中在課堂上，認真授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。因此，平時，我緊抓備、教、改、輔、查等教學中的重要環(huán)節(jié)。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。我積極參加各種學習培訓。積極參加學校的政治理論學習。一、思想方面全面貫徹教育教學方針。我會用我的“心”去教誨我的學生，我會用我的“情”去培育我的學生。我會在以后的工作中認真思考，并積極改正的。我相信只有永遠持有一顆上進心，我的教學技巧才會不斷翻新，我的英語知識水平才會更加牢實深博。：要給學生一滴水，老師就要長流水。除此之外，除了正常的教學之外，針對差生們出現(xiàn)的成績差的原因?qū)λ麄冞M行了多種類型的輔導，如，手拉手互助學習，小組內(nèi)競賽，小組間競賽以增強差生的自信心，個別輔導，重點督促，與家長溝通等。因此，在教學中要盡量使用英語，適當利用母語；利用直觀教具、動作、表情和玩游戲等方法吸引學生，讓學生樂于學習。于是，在教學中，我注重培養(yǎng)學生的“興趣”，愛因斯坦曾這樣說“興趣”是最好的老師。有部分同學已經(jīng)厭惡英語學習，日益侵蝕，使教學有時無法進行。在這些活動的參與過程中，我充分認識到自己的不足，向其他老師學習。，聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。每一年，當我接觸到一個新的班級的時候，我總會思考一個問題，怎么讓孩子們能跟著我學好這一年的英語呢？經(jīng)過這些年的實踐與思考，在這一年中，為了上好課，我注重創(chuàng)設英語教學情境，充分利用各種教學資源，組織好課堂教學；我關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。仔細想來，我將從自己的得與失去思考自己的收獲。這一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?；仡欉@一年來的工作，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領(lǐng)導分工。第一篇：小學英語教師個人期末工作總結(jié)個人期末工作總結(jié)XXX小學。XXX 轉(zhuǎn)眼之間，又一個學期結(jié)束了。擔任了六年級兩個班的英語教學工作。當然，這些都是我分內(nèi)的事。經(jīng)過我慎重的考慮，現(xiàn)總結(jié)如下：：要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。同時，我注重激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛；課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)小學生學習英語的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設一個情境，同學生共同快樂學習。本學期，學校組織了好幾項教研活動，不管是否是我自己參與，還是協(xié)同其他老師參與，每一次我都積極參加。我感覺，我進步了。當然，在教學中我也遇到過一些難題。我認真分析了一下：在這些學生當中，有一部分學生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學習態(tài)度原因等諸方面的因素導致學習成績不理想。學生對于自己感興趣的事物，自然會用更多的時間鉆研。而且，教學中必須做到讓學生明白，會用，反復練習句型和單詞，提高水平，進行生動活潑的開放式的課堂教學，使學生從愉快的情景中學到知識，從而提高學生對英語。經(jīng)過一段時間的輔導，他們都有不同程度的進步，學習的興趣和自信心也大大提高。因此，我不斷學習新的知識，掌握現(xiàn)代教學工具的使用方法，還要通過各種媒體獲取信息，更好的關(guān)注、引導學生成材。當然了，我的工作還有很多的不足?？傊?，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。第二篇：小學英語教師個人期末工作總結(jié)教育教學工作是一個不斷發(fā)展，不斷更新的事業(yè)，下面就是小編給大家?guī)淼男W英語教師個人期末工作總結(jié)范文，希望能幫助到大家!小學英語教師個人期末工作總結(jié)范文一本學期，我擔任四(五)五(三)、五(四)、五(五)班的英語教學工作，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，我在工作中從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展，現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足。認真學習《法》、《法》、《日常規(guī)范》。注重學生的思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。二、在教學工作方面教學中，備課是一個必不可少、十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂的氣氛和學生的積極性，一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益非淺。備課時掌握每一節(jié)課的教學內(nèi)容及重點、難點，同時還要能根據(jù)學生的實際情況，采用不同的教學方法。這樣，授課就事半功倍。鼓勵學生大膽質(zhì)疑，注重師生互動、生生互動的教學，充分調(diào)動學生的學習積極性。為提高學生的聽力水平，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學生表演對話，背書。課后認真完成配套練習，不懂的地方，多向老師或成績好的學生請教。四、自身的學習雖然自己在英語教學上下了不少功夫，但是仍然避免不了的兩極分化的嚴重性，尤其是后進生工作，以致于嚴重的已經(jīng)“跟不上