【正文】 也是個(gè)有缺點(diǎn)的孩子，可媽媽卻說我很可愛，呵呵。讀了這本書，我想到了以前看過的動(dòng)畫片《櫻桃小丸子》。他在分班時(shí)故意裝著不太會(huì)讀書，好讓自己分入基礎(chǔ)班，打得主意就是“盡可能降低別人對你的期望值，這樣即便你以后可能幾乎什么都不用干，也總能給他們帶來驚喜”。金尼寫的《小屁孩日記》里的主人公格雷。這本書給我留下了深刻的印象。小屁孩很有一個(gè)與眾不同的地方，他的業(yè)余愛好吃糖果。小屁孩的作文能力還不錯(cuò)，能夠把人物寫的很生動(dòng)，活靈活現(xiàn)的。為了避免挨揍，他“急中生智”，和羅利慌不擇路跳進(jìn)土溝里，真可謂能屈能伸。小屁孩給我第一印象特點(diǎn)是非常搞笑。小屁孩日記讀后感8小屁孩是《小屁孩》日記的主人公，這本書就是他的日記集，很有意思的。朱奇奇和米多把蝌蚪藏進(jìn)了暖壺，被校長倒進(jìn)杯子喝掉了，米多還擔(dān)心校長嘴巴里吐出青蛙呢！這個(gè)故事真讓人捧腹大笑。書中的主人公是米多，以一個(gè)孩子的視角記錄了發(fā)生在他自己和周邊的許多趣事。等我長大后，再翻開日記本就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的童年是多么美好、多么有趣。其實(shí)，在我們的童年生活中，每天也會(huì)發(fā)生一些有意義的事情，只是我們沒有留意而已。這本書以日記的形式記錄了一個(gè)調(diào)皮、可愛的小男孩——米多和小伙伴們在學(xué)校里發(fā)生的趣事。書題上的“小屁孩”其實(shí)就是米多，書本里寫了許許多多關(guān)于米多的事情，當(dāng)然，還有其它的人物。老爸問我萬一碰到怎么辦好？看起來我還要多動(dòng)腦筋，努力學(xué)習(xí)，使自己變得聰明和機(jī)智些才行。比如：橡皮失竊案里的金剛他想收集橡皮破吉尼斯記錄，因?yàn)槊锥嗪汀耙凰俊钡墓馀R，金剛的吉尼斯夢想破滅了，還挨了老師的批評(píng)，而米多卻成了班里的福爾摩斯偵探。《小屁孩日記》使我面對路途中的困難時(shí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，永不放棄！相信終有你會(huì)哈哈大笑。用日記的方式記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也可以寫寫英文，提高英語水平。這本書中的主角是小屁孩，小屁孩的名字叫格雷，書中主要人物是他的一家、同學(xué)和朋友。小屁孩日記讀后感3上個(gè)月，我在網(wǎng)上買了一本漫畫書——《小屁孩日記》，因?yàn)樗姆饷婧芎唵巍⒑芸蓯?，我一下子就被吸引住了。就這樣他罰站也沒耽擱玩。有一次，小屁孩被老師罰站了，同學(xué)們都在座位上看著他。可是小屁孩不這樣。我再給你們認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友叫王天天，她是班里的告狀大王。你知道他為什么叫他小屁孩嗎？因?yàn)樗ㄊ绿嗔?。讓我們生活在一個(gè)可愛的大家庭中。正文：小屁孩日記讀后感小屁孩日記讀后感1這本書我用了三天時(shí)間讀完，整本書很搞笑，而且很好玩，更有意思。我從書上學(xué)到了好多知識(shí)，這本書的作者黃宇，本書主要是寫米多，米多他有一個(gè)班級(jí)，那些同學(xué)都很好玩，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，里面的“金剛”給我的印象最深刻，他身材高大，總喜歡欺負(fù)人，還有打不死的“小強(qiáng)”是劉堅(jiān)強(qiáng)，他的腳是最臭的，我讀了這本書后，我認(rèn)為金剛不應(yīng)該打人，劉堅(jiān)強(qiáng)不應(yīng)該不洗澡，在一個(gè)班級(jí)大家要和平相處，保持個(gè)人衛(wèi)生。小屁孩日記讀后感2我看的書是《小屁孩日記》，我從這本書里找到了一個(gè)朋友叫米多。他很調(diào)皮，還尿過褲子。要有什么事就告訴老師。就是調(diào)皮。他站在那里也不老實(shí)，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞，正好有兩個(gè)螞蟻在打架，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的。我感覺媽媽給我買的書真好看，看完以后我非常開心。當(dāng)我拿到這本書，心中充滿了神圣感和喜悅之情。打開第一頁，便讓我開懷大笑，感覺到這雖然是一本簡單的書，但是它在我的童年里多了幾分開心與快樂，而且會(huì)使你感覺單純的、真實(shí)的，小屁孩雖然經(jīng)常犯錯(cuò)，但你會(huì)看到他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。除了這些，我還養(yǎng)成了閑下來的時(shí)候畫畫、素描的習(xí)慣。小屁孩日記讀后感4今天我看了一本書，書名叫《小屁孩日記五年級(jí)》，里面有很多好玩、搞笑的故事。金剛真是太不值得了！還有朱奇奇真是太笨了，上廁所時(shí)米多讓他往左看，他就向左看，結(jié)果看到了墻上寫著“請往右看”，他又往右看，他又看到了墻上寫著“請往后看”，他又往后看，后面墻上居然寫著“朱奇奇，上廁所時(shí)不要東張西望”！在看這本書的時(shí)候，我哈哈地笑個(gè)不停，還好我在學(xué)校沒碰到這樣的事情，要不然也會(huì)鬧出笑話的。小屁孩日記讀后感5又如科學(xué)課上，劉堅(jiān)強(qiáng)把紙吞進(jìn)了肚子里；米多成立了一個(gè)“黑手聯(lián)盟”；米多和金剛因?yàn)樽邅G了盡然成為了“英雄”……所有這些都讓我不感覺米多又淘氣又可愛。比如校長、甜老師、班長卜一萌……書里的題目新穎有趣，就用我這張小嘴可說不清哦！米多每天是那么快樂，自由自在呀！這讓我有些羨慕他了讀《小屁孩日記》有感我喜歡看《小屁孩日記》！小屁孩日記讀后感6今天，我又一次拿起《小屁孩日記》（二年級(jí)）這本書全身貫注地看了起來。我喜歡米多，他有許多有趣的想法，使教室里變得無比歡樂，也使我笑得前俯后仰。讀了這本書后，我也要向米多學(xué)習(xí)，把自己經(jīng)歷的趣事妙聞詳細(xì)地記錄下來。小屁孩日記讀后感7寒假里，我看了一本好書，書名是《小屁孩日記三年級(jí)怪事多》。保衛(wèi)學(xué)校，把督學(xué)當(dāng)成壞人；科學(xué)課上，劉堅(jiān)強(qiáng)把紙吞進(jìn)了肚子里；黑手聯(lián)盟，把手都涂成了黑色；米多和同桌設(shè)定了一條三八線。我很愛看這本書，它給我?guī)砹丝鞓?。小屁孩這個(gè)人呀，我感覺他很幽默，很調(diào)皮。比如說，有一次“小屁孩”和“羅利”不小心將同學(xué)的愛車給弄壞了。小屁孩寫日記非常細(xì)心，每一個(gè)細(xì)節(jié)都記的非常詳細(xì)，讓人一看就明白，這是值得我學(xué)習(xí)的。小屁孩呆在那個(gè)土溝里，連大氣都不敢出，那個(gè)獨(dú)特的心理活動(dòng)很出色。他還擅長把2公斤的沙袋放在頭上，保持10分鐘不掉。小屁孩日記讀后感9你喜歡頑皮、愛出風(fēng)頭的孩子嗎？你喜歡老想投機(jī)取巧偷懶的孩子嗎？你的答案肯定是不喜歡吧！這個(gè)孩子就是美國作家杰夫格雷為自己的瘦小個(gè)子而苦惱，總是擔(dān)心自己會(huì)被同班的“大塊頭”欺負(fù)，他會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭而是按年齡分呢？”這是他心中小小的自卑，可是他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，總想投機(jī)取巧偷懶。他就是這樣一個(gè)愛耍小聰明、調(diào)皮的男生。櫻桃小丸子也像格雷一樣調(diào)皮、愛耍