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雙塘中心小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料-展示頁(yè)

2024-10-24 22:51本頁(yè)面
  

【正文】 。④評(píng)價(jià)上墻公示。②制度上墻公示,并嚴(yán)格執(zhí)行。(5)認(rèn)真搞好食堂陽(yáng)光管理: 每日公示菜譜;購(gòu)買品種數(shù)量;價(jià)格以及其它支出。(3)、把住了進(jìn)貨關(guān),本期食堂進(jìn)的所有物資是從經(jīng)過(guò)衛(wèi)生和質(zhì)監(jiān)部門檢測(cè)審定合格的定點(diǎn)單位購(gòu)進(jìn)的,購(gòu)進(jìn)的物資建立了臺(tái)賬。(1)、在陽(yáng)光食堂領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,加大力度搞好了硬件設(shè)施,食堂墻壁重新粉刷,儲(chǔ)藏室重新吊頂,門窗油漆一新,并增加和添置了柜子和消毒柜,對(duì)電路進(jìn)行了維修。在學(xué)校資金緊張的情況下,學(xué)校為各個(gè)辦公室更換辦公電腦,校門、欄桿新刷油漆,增加校園綠化面積,建設(shè)校園文化等。嚴(yán)把財(cái)務(wù)制度關(guān),從學(xué)校大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)資,避免浪費(fèi)。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,反映在學(xué)校財(cái)務(wù)工作,校產(chǎn)管理、食堂等褚多方面。磨練意志,陶冶情操,提高審美意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。每年上學(xué)期我校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng);下學(xué)期舉辦我校體育節(jié)活動(dòng)。藝體教育高度重視藝體教育,建立健全領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu),牢固樹立以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心,以提高體育、藝術(shù)教育師資業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo),積極貫徹新的教育理念,加強(qiáng)安全教育和防范措施,促確保了課外文體活動(dòng)的制度化和規(guī)范化,進(jìn)一步完善了工作實(shí)施方案。我校成立財(cái)務(wù)監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并積極實(shí)行校務(wù)公開制度,校務(wù)公告欄及時(shí)公布,做到公平、公正、公開。2011年易耀林老師撰寫的《傾聽(tīng)與互動(dòng)》林麗華老師撰寫的《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐與反思》肖開圣老師撰寫的《淺談信息技術(shù)與語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的整合》榮獲省叁等獎(jiǎng),梁怡芳老師撰寫的《讓音樂(lè)課充滿活力》獲醴陵市壹等獎(jiǎng),姚紅霞老師撰寫的《淺談美術(shù)教學(xué)中的鼓勵(lì)教學(xué)法》榮獲醴陵市叁等獎(jiǎng)。加強(qiáng)校本教研,不斷促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。再次,實(shí)行“推門”聽(tīng)課制度。其次加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理督查力度。我校乘新課改的東風(fēng),咬定質(zhì)量不放松。另一方面多與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,時(shí)常發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,要求家長(zhǎng)密切配合學(xué)校開展安全工作,落實(shí)安全責(zé)任制度,強(qiáng)化師生安全意識(shí),有效地防止了安全事故的發(fā)生,為廣大師生營(yíng)造安全祥和的工作環(huán)境和安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校安全工作責(zé)任重大,必須警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。我校定于每周三下午為全校性衛(wèi)生清潔時(shí)間,有目的、有計(jì)劃地凈化校園環(huán)境。建立衛(wèi)生責(zé)任制,凈化校園環(huán)境。每年“六一”、“國(guó)慶節(jié)”學(xué)校都要組織開展相關(guān)比賽等活動(dòng),豐富的校園文化生活,對(duì)學(xué)生起著潛移默化的教育作用,學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情被激發(fā),愛(ài)國(guó)教育得以深化,愛(ài)國(guó)精神得以弘揚(yáng)。我校重視利用重大節(jié)日搞好各種類型的活動(dòng),努力使各項(xiàng)活動(dòng)滲透著高品位文化氣息,成為學(xué)生思想品德教育的有效載體。學(xué)校一直以來(lái)堅(jiān)持以愛(ài)心教育為核心,實(shí)施“以德治校,以人為本”方略,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育,堅(jiān)持“先育人后成才”的育人思想,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的教育和管理,要求教師應(yīng)遵循以人為本、以導(dǎo)為首、以身為范的教育原則,真誠(chéng)地去熱愛(ài)每位學(xué)生,爭(zhēng)做學(xué)生的知心朋友,強(qiáng)調(diào)建立新型的、民主的、和諧的師生關(guān)系。學(xué)校要正常有序、健康發(fā)展離不開“以法治?!迸c“以德治?!眱蓚€(gè)法寶。扎實(shí)的教研工作,蓬勃發(fā)展的藝術(shù)教育,使教育教學(xué)質(zhì)量連年上升。2007年接受國(guó)家教育部“兩基”督查,獲張?zhí)毂2块L(zhǎng)的高度評(píng)價(jià),2009年被株洲市授予“綠色校園”“平安校園” 的榮譽(yù)稱號(hào),同年又獲“ 省合格學(xué)?!?的榮譽(yù)稱號(hào)。素質(zhì)教育全面實(shí)施,教育改革穩(wěn)步推進(jìn),新課改理念深入教育教學(xué)工作之中,1998年承接了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)科研課題:開發(fā)式美術(shù)素質(zhì)教育。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生812人,教學(xué)班16個(gè),教職工35人,其中專任教師34人,中級(jí)職稱31人,大專學(xué)歷20人,本科學(xué)歷14人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。學(xué)校依山而建,校內(nèi)綠樹成蔭,四季鳥語(yǔ)花香。第一篇:雙塘中心小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料雙塘中心小學(xué)教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料一、學(xué)?;靖艣r雙塘中心小學(xué)位于泗汾鎮(zhèn)雙塘村,臨近106國(guó)道,素有南鄉(xiāng)“教育門戶”之稱。學(xué)校始建于解放初期,1979年秋,湘潭地區(qū)教育局定為農(nóng)村重點(diǎn)小學(xué),1983年定為泗汾鄉(xiāng)中心小校,1985年更名為泗汾鎮(zhèn)雙塘中心小學(xué)。學(xué)校占地10108平方米,校舍建筑面積3845平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)占地5600平方米,有200米環(huán)形跑道和100米直跑道,有衛(wèi)生室、體育室、音樂(lè)室、美術(shù)室、多媒體室、圖書室、閱覽室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、隊(duì)活動(dòng)室,均達(dá)到合格學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),能滿足教學(xué)需要。學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以校園建設(shè)為突破口、以環(huán)境育人為特色,啟動(dòng)了系統(tǒng)科學(xué)的教育教學(xué)管理。2004年組織教師編寫了校本課程《小學(xué)生自我保護(hù)》、《愛(ài)我醴陵》。學(xué)校本著“以人為本、注重內(nèi)涵、快樂(lè)參與、健康向上”的辦學(xué)理念積極開展校本教研活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)、藝體2+1活動(dòng),活動(dòng)開展有聲有色。二、學(xué)校具體工作強(qiáng)化常規(guī)管理,促進(jìn)養(yǎng)成教育,構(gòu)建良好校風(fēng)?!耙苑ㄖ涡!?,體現(xiàn)的是現(xiàn)代教育的法律意識(shí);“以德治?!?,體現(xiàn)的是對(duì)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承和發(fā)揚(yáng)。活躍校園文化元素,優(yōu)化育人環(huán)境。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,堅(jiān)持國(guó)旗下講話。學(xué)校重視學(xué)習(xí)園地,文化長(zhǎng)廊,對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生作品要給予展示,學(xué)校的做法不僅給人以美的藝術(shù)享受,更使學(xué)生得到高尚情操的陶冶,從而樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。學(xué)校建立校園衛(wèi)生區(qū)責(zé)任制,要求每一年級(jí)主管一塊衛(wèi)生區(qū),明確衛(wèi)生區(qū)的責(zé)任人,層層負(fù)責(zé),長(zhǎng)抓不懈,教育廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。強(qiáng)化安全意識(shí),創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。近年來(lái)我校有目的、有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,使教師明確校園安全責(zé)任范圍,不斷規(guī)范教育教學(xué)管理行為;我校每周組織校園安全檢查,及時(shí)整改,防患于未然;積極開展法治思想教育課,注重在課堂教學(xué)中滲透法紀(jì)教育。狠抓常規(guī),規(guī)范教師日常教學(xué)行為。首先,組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校常規(guī)管理制度與崗位責(zé)任制度,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),深化教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)手段,倡導(dǎo)“有效教學(xué)——向課堂四十分鐘要質(zhì)量”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,并做好檢查記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂,掌握課堂教學(xué)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,適時(shí)做好交流。結(jié)合我校教師年齡、知識(shí)、理念老齡化特點(diǎn),學(xué)校有目的、有計(jì)劃地開展教研活動(dòng),如數(shù)學(xué)科組開展的《如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》活動(dòng)、語(yǔ)文科組開
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