【正文】 、法規(guī)和國家的政策相抵觸，不得有侵犯村民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和合法財(cái)產(chǎn)權(quán)利的內(nèi)容。四：分析題（10分）地處偏僻的村子自行設(shè)定鄉(xiāng)規(guī)民約，規(guī)定出嫁的女性、升學(xué)遷出戶口的大學(xué)生和嫁到本地的女性都不享受土地分紅和拆遷補(bǔ)償，這一做法違反了哪些法律規(guī)定？侵害了村民的哪些權(quán)益？”（重點(diǎn)考察的是處理復(fù)雜問題的能力和法律意識(shí)，能否在法律框架內(nèi)解決問題是拿分的關(guān)鍵）自行設(shè)立的鄉(xiāng)規(guī)民約，不能違反法律法規(guī)的規(guī)定，應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐恼鞯夭疬w安置法規(guī)政策，如果這些人員都可以獲得拆遷安置補(bǔ)償，則自行設(shè)立的所謂鄉(xiāng)規(guī)民約就是非法的，相關(guān)人員可以直接向法院起訴要求享受安置補(bǔ)償?？h級(jí)組織、人力資源和社會(huì)保障部門、團(tuán)委負(fù)責(zé)大學(xué)生“村官”的考核，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委具體組織實(shí)施。共青團(tuán)、婦聯(lián)等組織積極開展優(yōu)秀大學(xué)生“村官”巡回報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，推廣宣傳干事創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)典型和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。中央有關(guān)部門依托互聯(lián)網(wǎng)和農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)建立大學(xué)生“村官”網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，加強(qiáng)與大學(xué)生“村官”的聯(lián)系交流。把綜合素質(zhì)好、議事能力強(qiáng)的大學(xué)生“村官”推薦為各級(jí)黨代會(huì)代表、人大代表、政協(xié)委員和團(tuán)代會(huì)、婦代會(huì)代表人選。鼓勵(lì)他們?cè)谵r(nóng)村創(chuàng)業(yè)，幫助確定合適的項(xiàng)目和任務(wù)，并通過適當(dāng)政策傾斜和市場機(jī)制辦法，為他們提供支持?？h級(jí)組織、人力資源和社會(huì)保障部門要經(jīng)常走訪了解大學(xué)生“村官”的工作生活情況，研究解決實(shí)際問題。二要實(shí)行結(jié)對(duì)幫帶。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村“兩委”要給大學(xué)生“村官”安排具體工作任務(wù)，例如，宣傳貫徹黨的路線方針政策及上級(jí)黨組織有關(guān)安排部署，組織實(shí)施社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的有關(guān)任務(wù)，做好本村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，領(lǐng)辦創(chuàng)辦專業(yè)合作組織、經(jīng)濟(jì)實(shí)體和科技示范園，配合完成社會(huì)治安、計(jì)劃生育、管理檔案、文字材料起草和遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)的教學(xué)組織管理、設(shè)備網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，村務(wù)重大事項(xiàng)討論等工作?！堕L效機(jī)制意見》提出，基層黨委政府要幫助大學(xué)生“村官”開展工作，主動(dòng)給他們壓擔(dān)子，交任務(wù)。選聘高校畢業(yè)生到村任職，是黨中央作出的一項(xiàng)重大決策，對(duì)于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)造就經(jīng)過基層實(shí)踐鍛煉、對(duì)人民群眾有深厚感情的黨政干部后備人才，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。努力使大學(xué)生“村官”下得去、待得住、干得好、流得動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前大學(xué)生“村官”進(jìn)入村“兩委”%，%；有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的19527人，其中獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的5916人，合作創(chuàng)業(yè)的13611人。三：論述題（10分）怎么看待選聘大學(xué)生到村（社區(qū)）任職這一培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)接班人的戰(zhàn)略舉措？（重點(diǎn)考察對(duì)村官的認(rèn)識(shí)、對(duì)相關(guān)政策的了解程度）自2008年3月全面啟動(dòng)選聘大學(xué)生到村任職工作以來，共有130萬多名高校畢業(yè)生自愿報(bào)名應(yīng)聘，“村官”，加上2008年以前部分省區(qū)市自行選聘的，目前共有20萬名大學(xué)生“村官”在新農(nóng)村建設(shè)一線干事創(chuàng)業(yè)。材料三，國家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)做好三農(nóng)工作提出的一些具體要求。七、綜合題（30分）材料一，中共中央召開經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議，重點(diǎn)研究中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路。當(dāng)時(shí)甲村領(lǐng)導(dǎo)外出開會(huì)，假設(shè)你是甲村村主任助理，你該如何解決這一問題？答題提示：考察應(yīng)變能力和分析解決問題的能力六、解答題（10分）大學(xué)生村官所在村因臺(tái)風(fēng)稻子被刮倒，給農(nóng)民造成損失。第一篇：大學(xué)生村官考試論述題真題三、論述題（10分）怎么看待選聘大學(xué)生到村（社區(qū)）任職這一培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)接班人的戰(zhàn)略舉措？答題提示：重點(diǎn)考察對(duì)村官的認(rèn)識(shí)、對(duì)相關(guān)政策的了解程度四、分析題（10分）地處偏僻的村子自行設(shè)定鄉(xiāng)規(guī)民約，規(guī)定出嫁的女性、升學(xué)遷出戶口的大學(xué)生和嫁到本地的女性都不享受土地分紅和拆遷補(bǔ)償，這一做法違反了哪些法律規(guī)定？侵害了村民的哪些權(quán)益？”答題提示：重點(diǎn)考察的是處理復(fù)雜問題的能力和法律意識(shí)，能否在法律框架內(nèi)解決問題是拿分的關(guān)鍵。五、案例題（10分）甲乙兩村積怨很深，一日，甲村某學(xué)生與乙村某學(xué)生，放學(xué)后因發(fā)生口角導(dǎo)致兩人大打出手，甲村學(xué)生受傷，其回家后，甲村學(xué)生父母召集20多人欲到乙村報(bào)復(fù)。這位村官看到村里樹木資源豐富提出了開發(fā)木材加工產(chǎn)業(yè)的方案，并成功開辦了企業(yè)，問對(duì)此有何認(rèn)識(shí)和體會(huì)，談?wù)劥髮W(xué)生村官在農(nóng)村發(fā)揮自己的作用應(yīng)具備哪些素質(zhì)？答題提示：考察村官能否根據(jù)農(nóng)村實(shí)際情況分析解決問題，同時(shí)傳達(dá)出信號(hào)——大學(xué)生在農(nóng)村干事創(chuàng)業(yè)必須找出符合當(dāng)?shù)匕l(fā)展的路子。材料二，某部長在一次會(huì)議上提出的七個(gè)關(guān)鍵詞（農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，基本經(jīng)營制度??）即國家針對(duì)三農(nóng)問題出臺(tái)的一系列政策方針。結(jié)合材料回答下列問題：在新農(nóng)村建設(shè)中大學(xué)生能起到什么作用？如果家人對(duì)你到農(nóng)村任職不太接受，給家人寫封信，說服家人打消疑慮，并且談一下今后在工作中怎樣才能“留得住、干得好、待得牢”。大學(xué)生“村官”到農(nóng)村基層工作以后，充分利用自己的所學(xué)和特長，積極為建設(shè)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民、發(fā)展農(nóng)業(yè)作出貢獻(xiàn)，同時(shí)自身也得到了鍛煉和提高，成為新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量。要建立健全大學(xué)生“村官”流得動(dòng)機(jī)制，引導(dǎo)大學(xué)生“村官”通過“留任村干部、考錄公務(wù)員、自主創(chuàng)業(yè)、另行擇業(yè)、繼續(xù)學(xué)習(xí)”等五條出路有序流動(dòng)，為新農(nóng)村建設(shè)及其他各個(gè)行業(yè)輸送優(yōu)秀人才。大學(xué)生“村官”是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要力量，也是黨政機(jī)關(guān)培養(yǎng)和儲(chǔ)備來自工農(nóng)一線后備人才的重要來源。選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村工作，關(guān)鍵是要讓他們?cè)谵r(nóng)村干事創(chuàng)業(yè)、發(fā)揮作用。一要明確崗位職責(zé)。還可結(jié)合實(shí)際，承擔(dān)村團(tuán)組織的工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要為每個(gè)大學(xué)生“村官”確定1名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和1名村干部進(jìn)行結(jié)對(duì)聯(lián)系幫帶，面對(duì)面進(jìn)行幫助指導(dǎo)，提高大學(xué)生“村官”能力素質(zhì)，了解掌握思想工作狀況，做好心理疏導(dǎo)，幫助解決實(shí)際困難。三要注重實(shí)踐鍛煉。縣、鄉(xiāng)兩級(jí)組織召開有關(guān)會(huì)議，可安排優(yōu)秀大學(xué)生“村官”代表列席參加。四要搭建信息交流平臺(tái)。各地可通過政務(wù)網(wǎng)站、報(bào)紙、電視、廣播設(shè)立大學(xué)生“村官”信息專欄、網(wǎng)站、專用信箱、熱線電話等，為大學(xué)生“村官”提供多種信息交流平臺(tái)，及時(shí)收集、受理大學(xué)生“村官”反映的問題。五要強(qiáng)化管理考核。考核分為年度考核和聘期考核，考核結(jié)果報(bào)縣委組織部備案，作為大學(xué)生“村官”享受續(xù)聘、獎(jiǎng)懲、考試加分等優(yōu)惠政策的重要依據(jù)。我國村民委員會(huì)組織法》第二十條 村民會(huì)議可以制定和修改村民自治章程、村規(guī)民約，并報(bào)鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府備案。此外還涉及到——《農(nóng)村土地承包法》第三十條規(guī)定，“承包期內(nèi)，婦女結(jié)婚，在新居住地未取得承包地的發(fā)包方不得收回其原承包地；婦女離婚或者喪偶，仍在原居住地生活或者不在原居住地生活但在新居住地未取得承包地的，發(fā)包方不得收回其原承包地”。承包中應(yīng)當(dāng)保護(hù)婦女的合法權(quán)益，任何組織和個(gè)人不得剝奪、侵害婦女應(yīng)當(dāng)享有的土地承包經(jīng)營權(quán)。當(dāng)時(shí)甲村領(lǐng)導(dǎo)外出開會(huì)，假設(shè)你是甲村村主任助理，你該如何解決這一問題？（考察應(yīng)變能力和分析解決問題的能力）華圖分析】這涉及到危機(jī)處理問題?！敬鸢敢c(diǎn)】遇到這種情況要高度重視、冷靜對(duì)待、及時(shí)處理，具體步驟：（1）及時(shí)趕到甲村，用盡可能的手段阻止他們的報(bào)復(fù)行為，必要時(shí)要求助公安機(jī)關(guān)。（3）通過向當(dāng)事人、知情者調(diào)查，了解事情發(fā)生的緣由。（5）密切關(guān)注事情動(dòng)態(tài)，防止事態(tài)的復(fù)發(fā)。這位村官看到村里樹木資源豐富提出了開發(fā)木材加工產(chǎn)業(yè)的方案，并成功開辦了企業(yè)，問對(duì)此有何認(rèn)識(shí)和體會(huì)，談?wù)劥髮W(xué)生村官在農(nóng)村發(fā)揮自己的作用應(yīng)具備哪些素質(zhì)？（此題在考察村官能否根據(jù)農(nóng)村實(shí)際情況分析解決問題，同時(shí)傳達(dá)出信號(hào)：大學(xué)生在農(nóng)村干事創(chuàng)業(yè)必須找出符合當(dāng)?shù)匕l(fā)展的路子）七：綜合題（30分）材料一，中共中央召開經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議，重點(diǎn)研究中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路。材料三，國家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)做好三農(nóng)工作提出的一些具體要求。三．論述題我國農(nóng)村改革30年走了三大步，第一步，實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，賦予農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán)，第二步，以農(nóng)村稅費(fèi)改革為核心調(diào)整國民收入分配關(guān)系；第三步，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，實(shí)行農(nóng)村綜合改革。答案提示：統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展是我國在把握新階段經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)、新矛盾和新挑戰(zhàn)下提出來的，具有重大的戰(zhàn)略意義。進(jìn)入新世紀(jì)，我國市場化、工業(yè)化、城市化進(jìn)程明顯加快，但農(nóng)業(yè)增效難、農(nóng)民增收難、農(nóng)村社會(huì)進(jìn)步慢的問題未能得到有效的解決，城鄉(xiāng)差距、工農(nóng)差距差距擴(kuò)大趨勢(shì)尚未扭轉(zhuǎn)，其深層次原因在于城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)沒有完全突破。