【正文】 秋收 冬：冰天雪地、寒氣襲人、寒冬臘月、白雪皚皚、鵝毛大雪五、反義詞總匯嶄新—陳舊荒涼—繁華奢侈—儉樸沸騰—平靜茂盛—枯萎凋零—綻放沉著—慌張熱鬧—安靜新鮮—陳舊牢固—松散漫長—短暫冷酷—熱情勇猛—膽小譴責(zé)—贊許點燃—熄滅高傲—謙虛平靜—沸騰熟悉—陌生干燥—潮濕冷酷 —熱情拆除—填補平坦—崎嶇簡單—復(fù)雜粗糙—光滑彎曲—筆直仔細—馬虎盛開—凋謝喧鬧—安靜新鮮—陳舊慎重—隨意寬敞—狹小安靜—吵鬧隱蔽—公開溫暖—寒冷融化—凝結(jié)笨拙—靈巧偶然—經(jīng)常窄小—寬大溫柔—粗暴猛烈—微弱柔弱—強壯牢固—松散古怪—正?；鞚帷宄褐t虛—驕傲丑陋—漂亮快樂—悲傷天堂—地獄慎重—輕率鄭重—輕率淘氣—乖巧反抗—順從辛苦—輕松偶然—經(jīng)常陡峭—平坦靜寂—嘈雜溫柔—粗暴討厭—喜歡陡峭—平坦悲哀—快樂潮濕—干燥古怪—平常溫柔—粗暴喜悅—傷心懶惰—勤勞紅潤—蒼白責(zé)備—表揚輕松—沉重疏遠—親近興奮—憂愁1遲鈍—敏捷高傲—謙虛黃昏—清晨幻想—現(xiàn)實慈愛—兇惡1出乎意料—理所當(dāng)然密密麻麻—稀稀疏疏得意揚揚—垂頭喪氣隱隱約約—清清楚楚1從容不迫—驚慌失措風(fēng)平浪靜—風(fēng)號怒吼慢條斯理—雷厲風(fēng)行生氣勃勃—無精打采六、近義詞總匯陸續(xù)—連續(xù)茂盛—茂密逼近—靠近顫動—抖動展示—展現(xiàn)期待—等待協(xié)調(diào)—和諧慎重—謹慎柔弱—軟弱隱蔽—隱藏休想—別想牢固—堅固平穩(wěn)—平衡懶惰—懶散舒服—舒暢均勻—平均允許—準(zhǔn)許喧鬧—吵鬧提醒—提示凝結(jié)—凝聚陡峭—峻峭冷酷—冷漠凝視—注視孤獨—孤單洋溢—充滿訓(xùn)斥—斥責(zé)響動—動靜勇猛—勇敢淘氣—頑皮不可計數(shù)—不計其數(shù)七、多音字總匯乘sh226。ng（乘法）降ji224。ng（投降）漲zhǎng（漲潮）zh224。ng（屏幕）bǐng（屏息）調(diào)ti225。o（調(diào)動）縫f226。ng（裁縫）冠gu224。（似的）s236。（店鋪）1難n225。n（災(zāi)難）1號h224。o（風(fēng)號浪吼）1稱chēng（稱贊）ch226。n（間隔）1重ch239。ng（重要）1喝hē（喝水）h226。i(率領(lǐng))lǜ（概率）1卷ju224。ng（供品）給jǐ（給予）gěi（送給）2禁jīn（情不自禁）j236。ng（高興）xīng（興奮）2悶mēn（悶熱）m226。ng（答應(yīng)）2轉(zhuǎn)zhu224。（淺薄）b225。（數(shù)學(xué)）2模m（模型）2空k238。（的確）d236。（兇惡）w249。（差不多）chāi（出差）cī（參差不齊）3折 sh227。（打折）3強 qi225。ng（倔強）qiǎng（勉強）八、小常識①《鳥的天堂》中國作家巴金②《火燒云》中國蕭紅③《爬山虎的腳》中國作家葉圣陶④《蟋蟀的住宅》法國昆蟲家法布爾，寫了《昆蟲記》⑤《巨人的花園》英國作家王爾德⑥《去年的樹》日本作家新美南吉⑦《白鵝》中國的豐子愷（漫畫家）⑧《白公鵝》俄國的葉?諾索夫⑨《貓》和《母雞》中國的老舍⑩《卡羅納》意大利作家亞米契斯○11《那片綠綠的爬山虎》中國作家肖復(fù)興○12《呼風(fēng)喚雨的世紀》慈溪的路甬祥。運用說明方法的好處是：可以使句子變得更加具體，生動、形象。書信格式：稱呼、問候語、正文、祝福語、署名、日期。截止2003年7月，我國已有29處景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄》，其中包括長城、頤和園以及兵馬俑。書中以小學(xué)生的口吻，記述了發(fā)生在四年級學(xué)生中的一百個動人的故事。地名：①西林：西林寺，在江西廬山。②山西村：村莊名，在浙江紹興。③黃鶴樓：樓名，在湖北武漢。④渭城：指秦時的咸陽城，在長安西北，渭水北岸，漢代改為渭城。古詩名句（1）不識廬山真面目，只緣身在此山中。（2）山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。（3）孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。（4）勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。小練筆感恩父母，因為他們給予我生命，撫養(yǎng)我成長，給了我無微不至的關(guān)懷。感恩老師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。我想對鳥兒說：“你真是一個珍惜友情、信守承諾的小鳥?。　本?、古詩名句運用篇（1）“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我“踏破鐵鞋無覓處”時，爸爸走了過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解開了這道難題。（4）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。爸爸，請你放心，我不會讓你失望的。學(xué)而不厭，誨人不倦。說明這個道理的詩句是：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。（8）唐朝李白與友人送別時，寫下了“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流，”表達了與友人依依惜別之情?。?）唐朝王維與友人送別時，寫下了“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人，”表達了與友人依依惜別之情！十、課文道理（體會）匯總《題西林壁》蘇軾（宋）告訴我們：觀察的角度不同，觀察的效果也不相同?！队紊轿鞔濉逢懹危ㄋ危└嬖V我們：遇到困難不要灰心，總會有新的契機出現(xiàn)?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵 》李白（唐）贊美了祖國河山的壯麗美好，表達了詩人送別友人時依依惜別的感情。《爬山虎》葉圣陶道理：只要我們善于觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)?！度ツ甑臉洹沸旅滥霞ㄈ毡荆┑览恚鹤屛颐靼琢俗鋈艘湎в亚?，信守承諾的道理?！督o予是快樂的》體會：明白了給予是快樂的道理。1《烏塔》體會：明白了在生活中要克服依賴，要有自立精神以及獨立生活的能力。十一、單元課文體會第1單元課文（寫景）體會：我感受到了祖國的自然風(fēng)光是那么壯觀，美麗。我喜歡錢塘江大潮的壯觀景象。③鳥類眾多的鳥的天堂。第2單元課文（觀察）體會：我懂得了只要我們善于觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。②不肯隨遇而安的蟋蟀。第3單元課文（寫童話）體會：我感受到了童話故事神奇，有趣，以及富有想象力。②努力去尋找幸福的青年。③珍惜友情，信守承諾的鳥兒。狡猾的小紅狐。①高傲，架子十足的白鵝。③性格古怪，淘氣可愛的貓。第5單元課文（寫世界遺產(chǎn)）體會：我們要自覺保護文物古跡和風(fēng)景名勝。①長、高大堅固、氣魄雄偉的長城。③規(guī)模宏大、類型總眾多、個性鮮明的秦兵馬俑。①默默無聞、無私奉獻、一心為他人著想的鄉(xiāng)親們。③失去母親的卡羅納。第7單元課文（成長的故事）體會：讓我懂得了如何自立，如何與人相處。②平易近人，堪稱楷模的葉圣陶。第8單元課文（科學(xué)技術(shù)）體會：我感受到科學(xué)技術(shù)發(fā)展的驚人速度。②神奇、方便舒適的電腦住宅。第二篇：四年級上冊語文期末復(fù)習(xí)資料四年級上冊語文期末復(fù)習(xí)資料篇一：人教版四年級語文上冊期末復(fù)習(xí)資料歸類 全四年級上冊語文復(fù)習(xí)歸類資料四年級上冊看拼音寫詞練習(xí)第一單元kuān ku?b? w249。o fai t?nɡbēn t?nɡɡuī lǜ(寬闊)（薄 霧）（籠罩）（沸騰）（奔騰）（規(guī) 律）yī ji249。m224。ru? yǐn ru? xi224。nɡ sh?u dōnɡ w224。nɡ l224。nɡshuǐ tiān xiānɡ jiē(昂首東望)(風(fēng)平浪靜)（水天相 接）h?nɡ ɡu224。nq237。nɡj236。i m225。nɡ(橫貫江面)（齊頭并 進）（白茫茫）sh249。nɡ j236。zh224。oc224。nzhnch?nɡdi?yěbǐnɡh? j236。(均勻)（重 疊）（葉柄）（痕 跡）(空隙)ch249。 ji224。 zh225。(觸 角)（逐漸）（休想）（住宅）（隱蔽）shan zh?nɡyǐn c225。zhǐd?nɡ xu?(慎重)（隱藏（選擇）（住址）（洞穴）r?u ru?sōu suǒqīnɡ xi?p237。 y236。o b249。y249。nɡy236。nɡ l?nɡ dōnɡ ɡūdn ch236。ɡ224。nɡ sh236。yi chāi chf225。ɡ224。 p225。 ch?nɡ yīnxiān ɡuǒ piāo xiānɡ（鮮花盛開）（綠樹成陰）（鮮果飄香）ku225。 zu?xuěhuāfēi wǔcǎo cu236。ozhanɡ zh?nɡīnɡ j249。 h?u(高 傲)（鄭 重）（京 劇）（滋 味）（倘若）（侍 候）p237。z? bai l237。njb249。o b249。nɡ(脾 氣)（責(zé) 備）（鄰近）（局 促不安）（毫 不相讓）y237。 sān cān cōnɡ r?nɡ bǔp? y225。nɡ ?r q249。 yě ɡ?nɡ yǎnɡb249。 shanɡ q237。n（空空 如 也）（供養(yǎng)不周）（不勝其 煩）ji224。 znɡ ɡ? ran p237。nj236。（架 子 十足）（性格）（任憑）（貪 玩）（盡 職）ɡǎo zhǐm?i huādiē dǎokāi p236。(稿紙)（梅 花）（跌倒）（開辟）（屏息 凝視）bi224。 duō duānzhī zh? huā lu?(變化多端)（枝折花落）第五單元p225。n ch?nɡ zhuān ch?nɡ qi225。n bīnɡbǎo lěi(盤旋)（城 磚）（城 墻）（屯兵）（堡壘）dǎ zh224。nɡ jiān bǎnɡn237。 hu236。 p? xi?nɡ wěizh249。n zh249。n cōnɡ y249。nɡzhū h?nɡdī 224。nɡ l225。 huī hu225。 shuǎnɡyǐn yǐn yuē yuē（金碧輝煌）（神清氣爽）（隱隱約 約）zī t224。yīfn ɡ?lǎn du?snɡh?nɡli225。 sh249。 yuahǎi xi225。ih?nɡ r249。 zh237。nɡ y249。i wānx237。ikōnɡ ku224。nɡy224。n t237。o fālǐsuǒ dānɡ r225。nɡ ān wɡǔ r?u t?nɡ bāox249。i qīn q237。q237。i t225。（突 如其來）（談 何容易）第七單元b? f249。n xo f249。iha cǎi tuī ji224。n shān di224。nz224。hu225。 ɡu? zhǔy236。o fēi f225。 l236。o wǔ y225。 y225。nɡ(風(fēng)和 日 麗)（耀武揚威）（得意洋洋）Zhan xīnɡ zhōnɡhu225。j236。n x236。i（改觀）（程度）（寄 托）（聯(lián) 系）（恐 龍）（依賴）hu224。o hu236。n zǐ h?x237。i ɡa y236。nɡd?nɡ ch225。n yǔ ɡuī ɡēn d224。nɡchūhūy236。on?nɡ ɡēnɡ sha hu236。n ji224。ch?nɡ k?nɡ di224。（騰云駕霧）（程控電話）四年級上冊知識要點復(fù)習(xí)資料多音字h225。o（號召）k?ng(空隙)mn(看見)jiǎo(直角)dāng(當(dāng)時)wǜ(可惡)zh?(折斷)gōng(供應(yīng))shǔ（數(shù)不清）當(dāng)惡折供數(shù)d224。（數(shù)學(xué)）f?ng（縫衣服）mēn(悶人）zhōng(中國)jīn(情不自禁)b225。n(禁止)b?（薄霧）n237。o(朝代)zh?ng(重要)jiāng(將要)寧興朝 重將n236。ng(高興)zhōo(朝陽)ch?ng(重復(fù))ji224。n(散開)和hu?(和藥)稱樂散ha(和詩)chēng（稱贊）yua(音樂)sǎn(散文)hu?(和面)gān（干杯）yīng(應(yīng)該)hǎo（好人）di224。n（干活）y236。o（好學(xué)）ti225。（到處）w?i(作為)jiǎ(假如)zǎi(載人)q237。n(間隔)為假載奇 舍間 wai(因為)ji224。i(記載)jī(奇數(shù))shě(舍去)jiān(中間)x237。i(率領(lǐng))n225。o(著地)lǜ(圓周率)n224。o（教師）m?（消磨時間）lǒng(籠罩)juǎn(漫天卷地)zhǎng（漲潮）h225。n(試卷)zh224。n(還書)qū（彎曲）xiāng（鮮花）zhēng（正月）s236。（似的）f（劃火柴）b?(停泊)c225。（計劃）pō(水泊)z224。o（重要）d224。（秘密）ji?。ㄑ┣褵煟ヾ?（得獎）大 發(fā) 秘茄得de(要得)d224。（頭發(fā)）b236。（知識）h?ng(橫線)好 長識 橫只h224。（款識）hang(蠻橫)zhǐ（只有）pū（鋪開）ch225。ng（倔強）zuān（鉆研）鋪場占 強鉆p249。n（占領(lǐng)）qi225。n（鉆石）cī（參差）bi?（分別）bi224。n（子彈）t224。（差不多）bia（別扭）pi225。n（彈琴）t?。ㄌ崳ヽhāi（郵差）xiāng（相信）piāo（漂移）chāi（拆開）lu?（落后）tī（提示）相漂 pi224。ng（相貌）piǎo（漂白）c?。ú馉€污）l224。（嚇唬）shang（盛開）jī（幾乎）n?ng（戲弄）p224。o（倒立）dōu（都是）qia（確切）shuō（說話）zhēng（掙扎）zh225。（說服）zhang（掙錢）z?。ㄔВ﹕ǎ（撒種）ch?ng（沖床）bēi（背老人）jǐng（頭頸）h225。n（風(fēng)扇）225。n（咽下）bǐng（屏息凝視）le（走了）d237。n（顫動）zuǒ（一撮兒）xu225。n（冷顫）cuō（撮藥）xu224。（露水）ji224。（數(shù)學(xué)）桿 露檻乘shu?（數(shù)數(shù)）gǎn（一桿桿）l?u（露面）kǎn（門檻）ch?ng（乘除）sha（宿舍）liǎ（倆人）xiě（血淋淋）bēn（奔波）m224。（軋場）lǜ（綠葉）給圈 為軋綠gěi（送給）ju224。（軋鋼）l249。i（塞外）蒙m?ng（蒙難）盡單ch225。o（肖像）sa（語塞）měng（蒙古）j236