【正文】 【誤區(qū)】比較而言，半命題作文以寫(xiě)議論文為好，擅長(zhǎng)寫(xiě)記敘文的也能寫(xiě)好。其實(shí)美好的事物就在我們身邊，不必踏破鐵鞋無(wú)覓處，正所謂”遠(yuǎn)在天邊，近在眼前“。題目是一個(gè)沒(méi)有主語(yǔ)和賓語(yǔ)的的句子，審題時(shí)就要考慮“誰(shuí)”安然握住“，是”我“還是”他“?還要想”握住“了什么，是時(shí)光還是情感?如此，文章脈絡(luò)就基本形成了。題(2)是命題作文，由兩個(gè)詞語(yǔ)組成。這是一道典型的”以小見(jiàn)大“的半命題作文，作文要從小處落筆，寫(xiě)生活中細(xì)小之事，從中折射出大道理。那么相對(duì)來(lái)說(shuō)，什么又是“小”呢?什么能和“天地”相對(duì)呢?“家”“書(shū)”“教室”“學(xué)?！钡?，均可?！窘庾x】題(1)是半命題作文，題目中“小”與“大”是一對(duì)反義詞，而且“大”的是“天地”，“天地”又含義豐富，它既可以指物資世界，如“山”“水”平原”“沙漠”等。③文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。要求：①除詩(shī)歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見(jiàn)解等。不要只向遠(yuǎn)方尋找，它也許就在你的手中，只要你安然，握住。有的人默默地守在你身邊為你付出卻被冷落。600800(2)有的人你可能認(rèn)識(shí)了一輩子卻忽視了一輩子。一張紙，書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)世界......敞開(kāi)胸襟，渺小與平凡之中，蘊(yùn)藏著天地的博大。(1)一把傘，撐起的是一份情懷。(1)半命題作文：《最后一分鐘的____》(2)根據(jù)漫畫(huà)自擬題目作文。請(qǐng)以“家與國(guó)”為話題，寫(xiě)一篇文章。字?jǐn)?shù)600至800字（2）家是一只船，載滿成長(zhǎng)的故事；國(guó)是浩瀚的海，托起點(diǎn)點(diǎn)的帆。（1）大千世界，絢麗多彩。2010年河北中考的作文考題是：來(lái)了要求：①把題目補(bǔ)充完整；②有真情實(shí)感，力求有創(chuàng)意，不得套寫(xiě)抄襲；③文體自定；④不少于600字（寫(xiě)成詩(shī)歌不少于20行）；⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。請(qǐng)以“說(shuō)墻”或“墻的故事”為題目，寫(xiě)一篇文章。也有精神的墻，如溝通的障礙、法規(guī)的限制、做人的原則，道德的底線等。(50分)墻，是大家熟知的事物。③不少于600字（寫(xiě)成詩(shī)歌應(yīng)不少于20行）；④有真情實(shí)感，力求創(chuàng)新，不得套寫(xiě)抄襲；⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。（50分）請(qǐng)從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)，寫(xiě)一篇文章。要求：①所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)；②題目自擬；⑧文體自定；④不少于600字(寫(xiě)成詩(shī)歌應(yīng)不少于20行)；⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。他們的話都道出了反省對(duì)于成長(zhǎng)的意義。(50分)孔子的學(xué)生曾子說(shuō)：我每天多次地反省自己。④文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。要求：①所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。金錢(qián)是財(cái)富，知識(shí)是財(cái)富，時(shí)間是財(cái)富，健康是財(cái)富，信譽(yù)是財(cái)富，親情是財(cái)富，朋友是財(cái)富，成功的經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富，失敗的教訓(xùn)也是財(cái)富??擁有財(cái)富，我們才可以擁有真正富有的人生。2006閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇文章?？梢杂洈⒔?jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見(jiàn)解??但不要對(duì)材料擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)、改寫(xiě)。39=（27）49=（36）59=（45）69=（54）79=（62）當(dāng)這名學(xué)生寫(xiě)完最后一道題的答案“62”時(shí)，臺(tái)下多數(shù)同學(xué)都大聲叫喊起來(lái)：“老師，他錯(cuò)了，最后一道題答錯(cuò)了??”我滿以為那位老師會(huì)馬上糾正這名學(xué)生的錯(cuò)誤，沒(méi)想到他卻說(shuō)了一段讓我至今記憶猶新的話。有一次，我去聽(tīng)一位小學(xué)老師的公開(kāi)課。（3）除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限。最后，它們的性命保住了，因?yàn)樗鼈冋莆樟俗鳛橐恢机棻仨毦邆涞淖罨镜谋绢I(lǐng)——飛翔！要求：（1）根據(jù)你對(duì)材料的理解，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。而此時(shí)，鷹媽媽就把它們從巢穴的邊緣趕下去。2004作 文 題 目閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇文章。要求:、戲劇外,文體不限。同時(shí),我們的一些行為也可能感動(dòng)別人。、校名、地名。請(qǐng)以“把握”為話題，自擬題目寫(xiě)一篇文章。把握又是一種積極的行為，你把握住今天，就會(huì)擁有燦爛的明天；你把握住自我，就會(huì)擁有美好的人生。)2002年中考作文河北卷把握是力量和信心的表現(xiàn)。你若長(zhǎng)于敘事，不妨敘述一個(gè)與發(fā)現(xiàn)有關(guān)的故事，如：“父親的發(fā)現(xiàn)”、“鄰里的發(fā)現(xiàn)”、“偶然的發(fā)現(xiàn)”、“發(fā)現(xiàn)引起的爭(zhēng)辯”。要求:①自擬題目,自定立意,自選文體； ②不少于600字； ③不得抄襲、套作；④不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。他就對(duì)兒子們說(shuō),你們都是正確的,因?yàn)槟銈兠總€(gè)人都只看到這棵樹(shù)一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景。小兒子不同意他們?nèi)说恼f(shuō)法。二兒子說(shuō),不是這樣,那里樹(shù)上花朵綻放,充滿香氣，看起來(lái)十分美麗，這美景是他從來(lái)不曾見(jiàn)到過(guò)的。當(dāng)他們都回家后,他讓他們形容自己所看到的情景。他要他們分別去遠(yuǎn)方看一棵梨樹(shù)。(2)閱讀下面的材料,然后作文。(1)請(qǐng)以“震撼心靈的”為題目,寫(xiě)一篇文章。要求:①自擬題目,不可用話題作題目；②自定立意； ③自選文體； ④不少于600字；⑤不得抄襲、套作； ⑥不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。(1)題目:心中的風(fēng)景要求:①自定立意； ②自選文體； ③不少于600字；④不得抄襲、套作； ⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。要求：①自擬題目；②自定立意，自選文體；③不少于600字；④不得抄襲、套作；⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。塞林格去世，他因?yàn)椤尔溙锢锏氖赝摺芬粫?shū)而成為人們記憶中永恒的“守望者”。2010年1月27日，美國(guó)當(dāng)代最具影響力的作家之一杰羅姆要求：①把題目補(bǔ)充完整再作文；②自定立意，自選文體；③不少于600字；④不得抄襲、套作；⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。2010年四、作文（60分）請(qǐng)?jiān)谙旅娴淖魑念}中任意選做一題。要求：①要有真情實(shí)感；②自定立意，自選文體(詩(shī)歌除外)；③少于600字；不得抄襲、套作。擁抱，她無(wú)言，然而我們從中可以讀到溫暖，讀到希望，讀到歉疚，讀到包容．??太多太多的內(nèi)涵，都需要我們用心去體會(huì)。（60分）要求：（1）要有真情實(shí)感；（2）自定立意，自選文體（詩(shī)歌除外）；（3）不少于600字；（4）不得抄襲、套作；（5）不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。修煉中我們獲得生活的智慧，獲得生命的升華。正如臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)所言：“一件事的畢業(yè)，永遠(yuǎn)是另一件事情的開(kāi)啟。筆直開(kāi)闊時(shí)，你可飽覽路旁郡一道道風(fēng)景；蜿蜒回環(huán)時(shí)，你須走過(guò)途中那一個(gè)個(gè)拐角。第一篇：歷年(08)成都中考作文題目2012年作文（60分）生命的成長(zhǎng)猶如行走。成長(zhǎng)路上，氣象萬(wàn)千。拐角，也許是我們生命行進(jìn)中的一道道坎，也許是我們生命成長(zhǎng)中的一個(gè)個(gè)結(jié)點(diǎn)。”走過(guò)一個(gè)個(gè)拐角，猶如經(jīng)歷一次次修煉。請(qǐng)以“走過(guò)那一個(gè)拐角”為題作文。2011年作文(60分)擁抱，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那樣熟悉，她曾經(jīng)伴隨著我們生命的成長(zhǎng)，我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)擁抱中漸漸長(zhǎng)大；擁抱，有時(shí)又是那樣陌生，離我們仿佛很遙遠(yuǎn)。請(qǐng)以：請(qǐng)以“擁抱”為題寫(xiě)一篇文章。⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。（60分）（1）請(qǐng)以“聽(tīng)聽(tīng)的聲音”為題目，寫(xiě)一篇文章。（2）按要求作文。大衛(wèi)在他的生命里，他守望愛(ài)情，守望責(zé)任，守望淡泊……守望可以是一種生命的狀態(tài)，守望可以是一種生命的態(tài)度，守望也可以是一種生命的境界請(qǐng)以：“守望”為話題，寫(xiě)一篇文章。2009年作文(60 分)請(qǐng)?jiān)谙旅娴淖魑念}中任意選做一題。(2)以“讀”為話題,寫(xiě)一篇作文。2008年 作文(60 分)請(qǐng)?jiān)谙旅娴淖魑念}中任選一題。要求:①把題目補(bǔ)充完整再作文；②自定立意,自選文體；③不少于600字；④不得抄襲、套作；⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。有一個(gè)人,他有四個(gè)兒子。四個(gè)兒子分別選擇在春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)前往。大兒子說(shuō),這棵樹(shù)被青春的嫩芽所覆蓋,充滿了希望。三兒子說(shuō),不是的,樹(shù)上結(jié)滿了果子,累累下垂,充滿了生氣和滿足。他說(shuō)那棵樹(shù)很丑,枯槁、扭曲。讀了這則材料,你會(huì)產(chǎn)生怎樣的感觸和聯(lián)想呢? 請(qǐng)結(jié)合自己的生活和體會(huì),寫(xiě)一篇文章。第二篇：歷年中考作文題目1999年河北省中考作文題——回報(bào)2000年河北省中考作文題——壓力2001年河北省中考作文題 ——發(fā)現(xiàn)提示：可以用“發(fā)現(xiàn)”為題作文，也可以根據(jù)你要寫(xiě)的內(nèi)容，在“發(fā)現(xiàn)”二字的前面、后面或前后加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，然后按自擬的題目作文。(1999——2001年的作文題“回報(bào)、壓力、發(fā)現(xiàn)”均屬于半命題作文類(lèi)，命題要求在這些詞語(yǔ)前后加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。你多一分努力，就會(huì)多一分成功的把握。人生時(shí)時(shí)處處需要把握。要求：、戲劇外，文體不限。2003【題目】在生活中,有許多的人和事物使我們感動(dòng)。請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。、校名、地名。當(dāng)幼鷹長(zhǎng)到足夠大的時(shí)候，鷹媽媽便把巢穴里松軟的鋪墊物全部扔出去，這樣，幼鷹們就會(huì)被樹(shù)枝上的針刺扎到，不得不爬到巢穴的邊緣。當(dāng)這些幼鷹開(kāi)始?jí)嬒蚬鹊讜r(shí)，它們就會(huì)拼命地拍打翅膀來(lái)阻止自己繼續(xù)下落。（2）可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見(jiàn)解??但不要對(duì)材料擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)、改寫(xiě)。（4）文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名2005 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇文章。他在黑板上寫(xiě)了五道題，然后讓一名學(xué)生上臺(tái)來(lái)做。他說(shuō)：“最后一道題是答錯(cuò)了，可大家為什么只說(shuō)他答錯(cuò)的這道題，而不說(shuō)他前面四道題都做對(duì)了呢？看來(lái)，我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤，而忽略別人的正確??”要求：根據(jù)你對(duì)材料的理解，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限。我們每一個(gè)人都需要財(cái)富，我們每一個(gè)人都擁有財(cái)富。請(qǐng)以“財(cái)富”為話題，自選角度，自定文體，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。②可以繼續(xù)經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見(jiàn)解??①寫(xiě)成詩(shī)歌應(yīng)不少于20行。20072閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇文章。一位智者說(shuō)：如果每個(gè)人都能把反省提前幾十年，便有50％的人可能讓自己成為一名了不起的人。請(qǐng)你以“反省”為話題，寫(xiě)一篇文章。200824．寫(xiě)作。（1）那一刻，我們（2）我們的生活充滿陽(yáng)光要求：①如果選擇題目（1），先把題目補(bǔ)充完整； ②文體自定。200924．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。生活中有物質(zhì)的墻，如土墻、磚墻、人墻、籬笆墻、玻璃幕墻，花墻、城墻、防火墻、影壁墻等。