【摘要】2016年初二數(shù)學(xué)勾股定理 【知識(shí)要點(diǎn)】1、勾股定理是:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方,即: 2、勾股定理逆定理:如果三角形的三邊長(zhǎng)a、b、c滿足那么這個(gè)三角形是直角三角形。【典型習(xí)題】例1、如圖,有一塊直角三角形紙片,兩直角邊AC=6cm,BC=8cm,現(xiàn)將直角邊AC沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上,且與AE重合,則CD等于
2025-04-16 02:15
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))北師大版《(1)》課時(shí):第1課時(shí)主備人:課標(biāo)要求:教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):學(xué)法指導(dǎo):教學(xué)過(guò)程:一、自主預(yù)習(xí):(一)在八年級(jí)上冊(cè)“平行線的證明”一章中給出的作為證明的出發(fā)點(diǎn)和依據(jù)的8條基本事實(shí)是:1.2.3.4.5.6.7
2025-06-18 23:30
【摘要】數(shù)學(xué)專題之【精品導(dǎo)學(xué)案】———————————————————————————————————————第六章平行四邊形第一節(jié)平行四邊形的性質(zhì)(一)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、經(jīng)歷探索平行四邊形有關(guān)概念和性質(zhì)的過(guò)程,在活動(dòng)中發(fā)展探究意識(shí)和合作交流的習(xí)慣.2、索并掌握平行四邊形的性質(zhì),并能簡(jiǎn)單應(yīng)用.【學(xué)習(xí)方法】自主探究與小組合作交流相結(jié)合.【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):平行四
2025-04-25 23:14
【摘要】北師大八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇一 新學(xué)期已到來(lái),我們又要投入到緊張、繁忙而有序地教育教學(xué)工作中,怎樣做好這些艱巨而富有重大意義的工作,使自己今后的教學(xué)工作中能有效地、有序地貫徹新...
2024-12-03 22:33
【摘要】第五章分式與分式方程3.分式的加減法(教材解讀)雙流區(qū)東升第二初級(jí)中學(xué)羅強(qiáng)課時(shí)安排說(shuō)明:本節(jié)內(nèi)容根據(jù)所任教班級(jí)一共安排了三課時(shí)。第一節(jié)課闡述同分母的分式加減法的運(yùn)算法則、分母互為相反式的分式加減法運(yùn)算、分式與整式加減運(yùn)算的求值與應(yīng)用。第二節(jié)課則闡述異分母分式的通分、加減法的運(yùn)算法則及簡(jiǎn)單的應(yīng)用,經(jīng)歷分母是單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、因式等多種類型的異分母分式加減運(yùn)算和通分的探討過(guò)
2024-08-20 08:23
【摘要】新的學(xué)期開始了,初二的數(shù)學(xué)教師也制定了教學(xué)計(jì)劃,下面是收集整理關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃的資料, 希望大家喜歡。 八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇一 一、指導(dǎo)思想: 以《初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),全面推進(jìn)素質(zhì)。數(shù)...
2024-09-05 03:45
【摘要】第一篇:北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《除法》說(shuō)課稿 下午好!(自我介紹略)我說(shuō)課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章第二節(jié)分式的乘除法。下面我將從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)程序、板書...
2024-10-24 21:32
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 北師大八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),八年級(jí)的數(shù)學(xué)教師制定了怎樣的工作計(jì)劃呢?下面是小編收集...
2024-11-19 22:09
【摘要】、選擇題1.若ab0,則下列結(jié)論正確的是()(A)-a-b(B)(C)a30(D)a2b22.如果不等式組有解,那么的取值范圍是()(A)m5(B
2025-01-23 17:34
【摘要】綜合能力測(cè)試①是一個(gè)長(zhǎng)為2a,寬為2b的長(zhǎng)方形紙片,其長(zhǎng)方形的面積顯然為4ab,現(xiàn)將此長(zhǎng)方形紙片沿圖中虛線剪開,分成4個(gè)小長(zhǎng)方形,然后拼成如圖②的一個(gè)正方形.(1)圖②中陰影正方形EFGH的邊長(zhǎng)為:_________________;(2)觀察圖②,代數(shù)式(a-b)2表示哪個(gè)圖形的面積?代數(shù)式(a+b)2呢?(3)
2024-11-27 14:20
【摘要】北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全套教案不等關(guān)系教學(xué)目的和要求:理解不等式的概念,感受生活中存在的不等關(guān)系教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):對(duì)不等式概念的理解難點(diǎn):怎樣建立量與量之間的不等關(guān)系。從問(wèn)題中來(lái),到問(wèn)題中去。1.如圖1-1,用用根長(zhǎng)度均為l㎝的繩子,分別圍成一個(gè)正方形和圓。(1)如果要使正方形的面積不大于25㎝2,那么繩長(zhǎng)l應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系式?(2
2025-06-18 23:24
【摘要】第五周第一、二課時(shí)§分式(一)教學(xué)目標(biāo)(一),發(fā)展符號(hào)感.,了解分式與整式概念的區(qū)別與聯(lián)系.,認(rèn)識(shí)事物間的聯(lián)系與制約關(guān)系.(二),經(jīng)歷對(duì)具體問(wèn)題的探索過(guò)程,進(jìn)一步培養(yǎng)符號(hào)感..(三)情感與價(jià)值觀要求通過(guò)豐富的現(xiàn)實(shí)情境,使學(xué)生在已有數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,了解數(shù)學(xué)的價(jià)值,發(fā)展“用數(shù)學(xué)”的信心.教學(xué)重點(diǎn):,并理解分式概念中的一個(gè)特點(diǎn):分母
2025-06-16 17:17
【摘要】北師大版八年級(jí)《數(shù)學(xué)》上冊(cè)說(shuō)課:吉紅云南省江川縣大莊中學(xué)程序說(shuō)課流程運(yùn)用新課標(biāo)的理念,從以下幾個(gè)方面加以說(shuō)明:教材分析設(shè)計(jì)思路教學(xué)策略教學(xué)過(guò)程雞兔同籠教學(xué)評(píng)價(jià)《雞兔同籠》是在介紹了二元一次方程組的概念及其解法之后的一節(jié)。它是通過(guò)
2025-07-27 13:24
【摘要】第一篇:北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上《函數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上第四章一次函數(shù) 第1節(jié)《函數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 開陽(yáng)縣金中鎮(zhèn)中學(xué):王正權(quán) 課題:§ 一、學(xué)情分析 認(rèn)知基礎(chǔ):學(xué)生在七年級(jí)下冊(cè)第四章...
2024-10-14 00:56
【摘要】第一篇:北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃 北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃 平頂山市第二十九中學(xué)數(shù)學(xué)組 二0一一年二月王久紅 北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃 一、上一學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況...
2024-10-28 08:49