【摘要】《不求甚解》教案教學目標:1、從理解陶淵明的“不求甚解”入手,進而正確理解“不求甚解”讀書方法的精髓在于“會意”“活讀2、了解駁論的特點,了解舉例論證、對比論證的方法。3、了解本文論證的層進結(jié)構(gòu)教學重點:1、了解駁論的特點,了解舉例論證的方法。2、了解本文論證的遞進結(jié)構(gòu)教學難點:從理解陶淵明的“不求甚解”入手,進而正確理解“不求
2024-12-11 03:33
【摘要】教材分析《不求甚解》是馬南邨的一篇雜文,從論證方式上看屬于駁論。這篇雜文全面解釋了陶淵明的原話,揭示了陶淵明“不求甚解”的兩層含義,并以此為根據(jù),對否定“不求甚解”的觀點做了否定。在批駁過程中闡述了讀書的要訣全在于會意、讀書要虛心、重要的書要反復(fù)閱讀的正面主張。教學目標1、理清作者的論證思路,列出本文的結(jié)構(gòu)提綱。2、學習作者進行駁
2024-12-10 02:14
2024-12-13 04:19
【摘要】《不求甚解》學案學習目標:1、從理解陶淵明的“不求甚解”入手,進而正確理解“不求甚解”讀書方法的精髓在于“會意”“活讀2、了解駁論的特點,了解舉例論證、對比論證的方法。3、了解本文論證的遞進結(jié)構(gòu)學習內(nèi)容與方法
2024-12-21 00:13
【摘要】把課堂讓給了學生這節(jié)課學習的是九年級語文上冊第四單元的第三課《短文兩篇》中的第二篇馬南邨的《不求甚解》。第一篇是培根的《談讀書》。韓老師由上節(jié)課所學內(nèi)容培根的《談讀書》說起,讓學生們誦讀了培根《談讀書》中的一些名言警句:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯??傊R能塑造人的
2024-12-01 19:25
【摘要】不求甚解不求甚解作者簡介:馬南邨:(1912—1966)原名鄧拓,福建閩侯人。1930年參加“左聯(lián)”,同年加入中國共產(chǎn)黨。歷任《晉察冀日報》社長等職,全國解放后先后擔任《人民日報》社社長、總編輯及《前線》雜志總編輯和北京市文教書記等職。1962年3月,以“馬南邨”的筆名在《北京晚報》開辟《燕山夜話
2024-12-03 04:47
【摘要】單元知識專題講座一、議論文的概念議論文是一種以為表達方式,運用邏輯思維評事論理的文章體裁。二、議論文的分類從論證方式看,議論文又分為和兩種。三、議論文的要素、、是議論文的三要素。議論立論
2024-12-08 17:14
【摘要】《不求甚解》教學課件 《不求甚解》教學課件1 一、教學目的: 理解’不求甚解’這種讀書態(tài)度和方法的合理性,學習辯證地看問題的方法。 二、教學設(shè)想: ,多從生活實際中的...
2024-12-06 00:21
【摘要】《不求甚解》教學設(shè)計 《不求甚解》教學設(shè)計篇113短文兩篇 教學方法指導(dǎo) 議論文從論證的方式上看,可分為立論和駁論兩種。 立論:就一定的事件或問題,提出并闡明自己的見解或主張。...
2024-12-06 00:38
【摘要】《不求甚解》這篇作者的論證思路是重點突出且清晰嚴謹?shù)模粠е鴮W生梳理作者的論證思路,學生勢必云里霧里,不明所以。小編收集了不求甚解課后,大家一起來看看吧! 不求甚解課后反思篇1 今天學習《不求甚解...
2025-03-29 22:01
【摘要】《不求甚解》教學設(shè)計 知識目標: 1、學習本文中舉例論證,道理論證的方法的運用。 2、了解論證的兩種方式,立論和駁論。 能力方法目標: 1、運用例證法,道理論證證...
2025-04-13 02:19
【摘要】鹽阜中學初三年級語文學科導(dǎo)學案執(zhí)筆人審核人2020年2月日課題飲酒課型新授課課時1學習目標1.學習課文,培養(yǎng)鑒賞古詩的能力。2.研讀品味,體悟詩的表現(xiàn)手法。3.反復(fù)閱讀,領(lǐng)會作者意志和情趣。
2024-12-01 23:04
【摘要】1《不求甚解》練習題一、基礎(chǔ)知識1、下列加點的字讀音正確的一項是()A、藻.飾zǎo狡黠.xiá大而無當.dàngB、詰難.nàn咀嚼.jiǎo味同嚼.蠟ju?C、滯.礙chì勸誡.ji&
2025-01-18 17:34
【摘要】學習內(nèi)容談生命主備:金鑫審核:備課組類型:預(yù)習導(dǎo)學單學習目標1、積累文章字詞,把握文章脈絡(luò),理解文章主旨。2、反復(fù)朗讀,能體會文章景、情、理和諧相融的意境,感受文章的意境美、哲理美、語言美。品味本文生動形象、富含哲理的語言。3、理解作者含蓄而深沉的感情,培養(yǎng)學生積極、樂觀的人生態(tài)度。重點難點
2024-12-01 18:02
【摘要】短文兩篇·自學評估達標訓練1.給下列加粗字注音。(1)怡情()(2)詰難()()(3)滯礙()(4)吹毛求疵()2.填空。(1)培根,________國哲學家、________家,著有________、________等
2024-12-18 00:08