【正文】 安全教育，增強安全防范意識。有評有比有總結(jié)有記錄。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動中提高能力。加強思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。二、班級管理目標：進一步創(chuàng)建“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣，“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀”的班級風氣。使班級風氣更正，行為習慣更加規(guī)范，為初中學習生活打好基礎。特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責任心強。能積極參加學校各項活動，集體榮譽感強，有競爭意識。男生29人，女生22人。，做好安全教育。，教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠。，鼓勵學生努力學習。，形成良好行為習慣。，早日進入正常秩序。創(chuàng)造性地開展工作，開設寫字課，逐步提高同學們的寫字水平；培養(yǎng)同學們愛讀書的良好習慣。本學期將積極配合年級組，結(jié)合實際搞好各項活動。重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，經(jīng)常采用短信向家長匯報學生在校情況。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。二、培養(yǎng)目標整齊快速、寬容和諧、勤奮上進、求實創(chuàng)新三、具體措施：重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。六年級二班今年新增加2名新成員，共有學生31人。第一篇：六班班主任工作計劃六（2）班班主任工作計劃一、班級分析眾所周知，班級是學校教育的基本單位，是教師和學生開展各項活動的最基本的組織形式。班級管理在學校教育教學中有著舉足輕重的地位。幾十名學生來自不同的家庭，有著不同的人生經(jīng)歷，也有著各自的特點，如今都成為同一班級的成員，因而將要共同參與、建設班集體，在這種情況下，作為一個班主任，如何引導、組織好學生建立班級的集體榮譽感，增強班級的凝聚力，是班主任工作的重點，是帶好一個班級的關(guān)鍵。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。三、工作安排九月，提出新學期要求，做好新學期打算。十月,辦板報。十一月，抓好復習教育。十二月。，樹立榜樣。元月。第二篇：六班班主任工作計劃六（3）班班主任工作計劃陸春玉一、班級概況：六（3）班現(xiàn)有學生51人。班級學生學習積極性較高，上課能做到專心聽講，平時作業(yè)能認真完成，學習成績好。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。良好的班級風氣已逐漸形成，學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。這就需要老師的工作更加耐心細致，管理得法，制度嚴明，感情教人，真情育人。為學生負責，為了一切的學生，為了學生的一切，努力做好本學期的班級工作。為母校爭光。提高學習興趣，使學生主動學習，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。做好每天的行為規(guī)范評比工作。爭做合格的小學畢業(yè)生。加強誠信教育，做誠實守信的人。遵守學校的校規(guī)校紀。責任到人。繼續(xù)開展班級星級小組評比。繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作，按各項要求嚴格管理，評比要有實效，加強管