語文組寫作興趣小組活動方案-展示頁
2024-10-24 03:13本頁面
【正文】 就必須大量地閱讀，從閱讀中吸取作文的營養(yǎng)營養(yǎng)，從而規(guī)范自己的語言表達能力，提高習作水平。多讀。培養(yǎng)學生善于發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中美的因素的能力，從而做到感受生活，熱愛生活。使興趣小組的同學們充分認識 寫作的重要性，以推動全校學生寫作水平的提高。為了全面提高學生語文素養(yǎng)，本學期我校語文組寫作興趣小組以拓寬學生知識面、陶冶學生情操為重點，使活動成為增強學生生活能力，接受知識 的整合，課堂學習的延續(xù)和補充。第一篇：語文組寫作興趣小組活動方案語文組寫作興趣小組活動方案小組成員:一、指導思想、素質教育要求我們提高學生的整體素質，培養(yǎng)學生各方面的能力。寫作能力的提高，更是學生語文綜合素質提高的表現(xiàn)。二、活動開展的目標本學期寫作興趣小組活動的目標是:努力提高學生的寫作水平，為學生語文素養(yǎng)的提高提供有利條件。通過活動，使學生 有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累習作素材，寫出屬于自己的文章。三、具體措施針對學生對寫作感到苦惱，感覺作文無話可說，對作文望而生畏等情況，本學期在輔導寫作興趣小組的具體過程中，我將采取如下措施，提高學生習作水平?！白x書破萬卷，下筆如神仙。多看。本學期活動，將有針對性地指導學生閱讀貼近學生生活的優(yōu)秀作品，為提高寫作水平積累素材。在每篇習作動筆前，讓小組內的同學互相交流，聽一聽別人的意見，使學生在聊中輕松愉快地完成習作。指導學生在每篇習作完成后進行認真修改，培養(yǎng)學生良好的習作習慣。讓學生把修改后的習作在小組內交流，然后引導學生進行評價，教師以學習的態(tài)度發(fā)現(xiàn)的目光和欣賞的心情對待學生的作文，并適時用鼓勵的語言進行評價，這樣既培養(yǎng)了學生的自尊心，又使他們的寫作個性和表述能力得到提高。五、具體活動安排。寫作能力的提高，更是學生語文綜合素質提高的表現(xiàn)。二、活動開展的目標本學期寫作興趣小組活動的目標是：努力提高學生的寫作水平，為學生語文素養(yǎng)的提高提供有利條件。通過活動，使學生有意識地豐
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