蘇少版音樂五下我的家在日喀則教案1-展示頁
2024-12-17 03:48本頁面
【正文】 一首藏 族民歌，歌曲為 2/4 拍，五聲宮調(diào)式。達(dá)到鼓勵音樂創(chuàng)作，開發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生音樂創(chuàng)作性潛能。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行音樂實(shí)踐活動；培養(yǎng)學(xué)生大膽、自信的健康心態(tài)。 《我的家在日喀則》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 一、讓學(xué)生在藝術(shù)實(shí)踐活動中，大膽表達(dá)、敢于交流、勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)音樂和創(chuàng)造音樂為主的審美活動。 二、通過師生互動，建立平等、和諧的師生關(guān)系。 三、通過對歌曲《我的家在日喀則》的學(xué)習(xí)，認(rèn)識 XX 、 X節(jié)奏并進(jìn)行節(jié)奏創(chuàng)編練習(xí)。 四、能準(zhǔn)確表現(xiàn)歌曲《我的家在日喀則》，進(jìn)一步了解藏族歌舞音樂的風(fēng)格，培養(yǎng)學(xué)生喜愛民族文化藝術(shù)的興趣。節(jié)奏簡單，以四分、八分音符構(gòu)成，旋律輕快活潑、流暢上口。 （四）重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)：通過小組合作創(chuàng)編，學(xué)生在歌詞創(chuàng)編中；打擊樂合奏中；舞蹈創(chuàng)編中；多層次展開聯(lián)想和發(fā)揮，從而激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感。 （五）教具準(zhǔn)備 收音機(jī)、磁帶、各種打擊樂器。 師：孩子們，讓我們再一次走進(jìn)美麗的西藏，一起來感受快樂與幸福?。ㄒ魳窡o限，快樂無限，） 師：開心嗎 ?這個時候最想用什么詞來表達(dá)你現(xiàn)在的心情呀 ?想一想 :把你表示高興、快樂、幸福的詞或成語來加進(jìn)去 . 出示節(jié)奏譜： 哈 哈 哈 哈 哈 哈哈 哈 啦
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