中班預(yù)防手足口病教案1-展示頁
2024-10-23 00:18本頁面
【正文】 加餐前，吃飯前，大小便后?；顒舆^程：一、前幾天我們發(fā)了一封家長信是關(guān)于如何預(yù)防手足口病，爸爸媽媽讀給你們聽了嗎？二、哪位小朋友知道手足口病是什么？它是怎樣傳染的？手足口病是一種腸道傳染病，主要是以手足口等部位斑丘疹和發(fā)熱為特征，也可有口痛、厭食，口腔可見小皰疹或潰瘍。幼兒通過鞏固學(xué)習(xí)用洗手液洗手后，也更注意自己的衛(wèi)生習(xí)慣，對我們幼兒的身體健康提高了有效的保障。特別是在討論的環(huán)節(jié)，幼兒都特別積極，基本都能說出要愛清潔衛(wèi)生的方法。所以提高幼兒的自我保護(hù)和衛(wèi)生意思很有必要。延伸活動將所述的預(yù)防方法用圖畫的形式畫出來，并用簡單文字寫出圖畫內(nèi)容，制成宣傳品。（四）捧用清水將水龍頭沖洗干凈，再關(guān)閉水龍頭。（6）搓洗手腕，交換進(jìn)行。（4）一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行。（2）手心對手背沿指縫相互搓擦，交換進(jìn)行。（二）搓：手心、手臂、指縫相對搓揉20秒。推薦五步洗手法：濕、搓、沖、捧、擦，把好“手”關(guān)，教會學(xué)生正確洗手方法。預(yù)防措施 討論：怎樣預(yù)防手足口病的傳染（飯前便后要洗手不喝生水，不吃生冷食物不去人多的公共場合多吃蔬菜和新鮮的水果多運(yùn)動增加抵抗疾病的能力了解洗手的正確順序：正確的洗手方法是個人良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要內(nèi)容之一，能有效的防止腸道病毒的傳播。本病常呈暴發(fā)流行后散在發(fā)生；流行期間，學(xué)校易發(fā)生集體感染，家庭也亦可發(fā)生聚集發(fā)病現(xiàn)象。病毒可通過唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內(nèi)衣等引起間接接觸傳播；患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過飛沫傳播；如接觸被病毒污染的水源，亦可經(jīng)水感染；門診交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成傳播的原因之一。能說出預(yù)防疾病的方法。于是我們設(shè)計了這節(jié)有關(guān)預(yù)防手足口病的活動。第一篇：中班預(yù)防手足口病教案1中班預(yù)防手足口病教案設(shè)計意圖：近期全國手足口病疫情開始上升，本市手足口病的發(fā)病較往年提前出現(xiàn)高峰。所以提高幼兒的自我保護(hù)和衛(wèi)生意思很有必要。教學(xué)目標(biāo)：了解手足口病的傳染方式、發(fā)病癥狀。：手足口病的教學(xué)掛圖、：疾病概述該病傳播方式多樣，以通過人群密切接觸傳播為主。手足口病分布廣泛，無明顯的地區(qū)性；四季均可發(fā)病，以夏秋季高發(fā)。該病傳染性強(qiáng)，傳播途徑復(fù)雜，在短時間內(nèi)可造成較大規(guī)模流行。在與患者接觸后，觸摸眼、口、鼻前，打噴嚏或咳嗽后，如廁后，戴口罩前及摘口罩后，接觸公共設(shè)施如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話后、從外面回家后等均應(yīng)及時洗手。（一）濕在水龍頭下把手淋濕，擦上肥皂或洗手液。（1）掌心相對，手指并攏相互摩擦。（3）掌心相對，雙手交叉沿指縫相互摩擦。（5）彎曲各手指關(guān)節(jié)，在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行。（三）沖 用清水把手沖洗干凈。（五）擦用干凈的毛巾擦干，或烘干機(jī)烘干。教學(xué)反思：近期
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