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預(yù)防手足口病教案5篇-展示頁

2024-10-07 01:09本頁面
  

【正文】 ⑥搓洗手腕,交換進(jìn)行。④一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行。②手心對手背沿指縫相互搓擦,交換進(jìn)行。(2)、搓:手心、手臂、指縫相對搓揉20秒。垃圾及時清理、消毒。幼兒加強(qiáng)營養(yǎng),不挑食,注意休息,避免日光暴曬,防止過度疲勞而降低抵抗能力。(5)家長外出回家后,立即讓家長洗手、換衣服,防止將病菌帶給自己。(4)不去人群擁擠的公共場所。(2)早上入園洗手,飯前便后要洗手(用肥皂,六步洗手法)、勤剪指甲、勤洗澡。四、知道預(yù)防手足口病的方法。全年均可有發(fā)病,但311月份多見,68月份為高峰期。過糞、口傳播是主要的傳播途徑。請學(xué)生觀看手足口病例圖片。還會咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、和頭疼,病重的會并發(fā)腦炎、心肌炎、肺炎等,若不及時治療可危及生命。教學(xué)準(zhǔn)備:手足口病例圖。引導(dǎo)學(xué)生正確對待手足口病,不恐慌。第一篇:預(yù)防手足口病教案《預(yù)防手足口病》教學(xué)設(shè)計一年級教學(xué)目標(biāo):了解關(guān)于手足口病的傳播和預(yù)防的知識。教育學(xué)生注意個人及飲食衛(wèi)生,預(yù)防疾病的發(fā)生。教學(xué)重難點:了解手足口病的傳播和預(yù)防的措施。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入每天老師都會給你們量體溫、檢查小手和嘴巴,誰知道這是為什么?(請學(xué)生講述)二、介紹手足口病的基本知識看來大家對手足口病都已經(jīng)有所了解,那手足口病都有哪些癥狀呢?(學(xué)生討論)得出結(jié)論:癥狀:潛伏期2—5天,往往先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,手掌心、腳掌心出現(xiàn)斑丘疹和口腔粘膜出現(xiàn)皰疹或潰瘍,很疼。所以,小朋友不舒服時要趕快告訴老師和大人,及時就醫(yī)。(加深學(xué)生對手足口的認(rèn)識)了解手足口病的傳播途徑 手足口病病菌是怎么傳播的呢?(學(xué)生討論)三、手足口病的傳播途徑手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病,主要通過三條途徑傳播:一是人群密切接觸;二是病人的分泌物、排泄物通過空氣傳播;三是引用或吃了被病人污染的水、食物?;純好^的玩具、圖書;帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物我們在接觸都會得病。這種病傳播速度極快。怎樣預(yù)防手足口???(學(xué)生討論)小結(jié):預(yù)防措施:(1)注意保持口腔衛(wèi)生,飯后漱口。(3)健康幼兒可口服板藍(lán)根、大青葉等藥物。不要經(jīng)常串門;不要和患病兒童接觸。(6)飯前用84抹布擦餐桌,不吃生冷食物;夏天少吃冷飲,不喝生水,瓜果洗凈削皮,不吃變質(zhì)的食品。(7)保持活動室或家庭環(huán)境衛(wèi)生,經(jīng)常開窗通風(fēng),至少每兩小時開窗一次,每次通風(fēng)半小時以上。五、正確洗手:(1)、濕在水龍頭下把手淋濕,擦上肥皂或洗手液。①掌心相對,手指并攏相互摩擦。③掌心相對,雙手交叉沿指縫相互摩擦。⑤彎曲各手指關(guān)節(jié),在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行。六、小結(jié)其實手足口病不可怕,不恐怖,是可防、可愈、不可怕的。只要知道勤洗手,勤通風(fēng),吃熟食,喝開水。教育學(xué)生注意個人及飲食衛(wèi)生,預(yù)防疾病的發(fā)生?;顒舆^程:一、認(rèn)識“手足口”出示手足口病的患兒圖片,你看了有什么感受?教師介紹全國手足口病的發(fā)病情況。⑵主要通過糞口途徑傳播,亦可通過飛沫和呼吸道傳播。⑷全年均可有發(fā)病,但311月份多見,68月份為高峰期。癥狀:
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