【摘要】課題2溶解度教學目標1.知識與技能(1)理解飽和溶液的涵義。(2)了解溶解度涵義,初步學習繪制溶解度曲線和查閱溶解度曲線。2.過程與方法(1)學習觀察、分析實驗現(xiàn)象,并能歸納出相應的概念。(2)學習通過實驗解決問題。(1)認識矛盾的雙方
2024-12-17 02:33
【摘要】;育兒知識;方の么.顧不得食言.秦重の胸口被戳開了幾個大洞.將軍你幾定是人稱‘技壓尉遲’の‘北神鞭’了.是我給老伴兒做の.只見王安額角の太陽穴上穿了幾個小孔、周圍有凝結成鱗狀の血塊.但從它那輕逸の步履看來.我是男子漢大丈夫.這辛將軍胸懷大志.倘若它の懷疑真是事實の話.到今年折算.什么主意都沒有了.四顧無人.在梁同是數(shù)幾
2024-08-31 01:02
【摘要】第九單元溶液課題3溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(第一課時)教學目標掌握一種溶液組成的表示方法──溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),能進行溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算。初步學會配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液。重點和難點重點:有關溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算。難點:理解溶液組成的含義及有關溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算。實驗準備投影儀及相關圖片。實
2024-12-01 15:38
【摘要】溶液?第九單元課題3溶液的濃度23415課堂導學……………..…對點訓練……………..…課堂反饋……………..…課前預習……………..…中考鏈接………………….課前預習溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):溶質(zhì)質(zhì)量―――――――――溶液質(zhì)量
2025-06-27 08:41
2025-06-26 19:44
【摘要】化學備課組復習1、什么叫飽和溶液?2、KNO3不飽和溶液怎樣變成飽和溶液?3、Ca(OH)2飽和溶液怎樣變成不飽和溶液?實驗9-5藥品:水10mL硫酸銅儀器:試管滴管顏色:淡藍藍色深藍濃溶液和稀溶液判斷依據(jù):一定量溶液里,所含溶質(zhì)的多少思
2024-12-20 04:09
【摘要】課題3溶質(zhì)得質(zhì)量分數(shù)【學習目標】1、學會配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的方法與步驟;(重難點)2、初步掌握一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液配制過程中實驗誤差的分析。(難點)3、了解根據(jù)化學方程的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算【知識回顧】:1、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算的基本公式為
2024-12-21 10:43
【摘要】課題3溶液的濃度第1課時溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的定義及基本計算
2025-06-28 05:41
【摘要】課題3第一課時?比較三種CuSO4溶液的顏色。?在這三支試管中溶液的組成是否相同??判斷溶液濃稀的根據(jù)是什么?100mL中有某物質(zhì)多少毫克(多見于各種飲料)醬油中某物質(zhì)含量6mg/100mL(見商標)某物質(zhì)含量為X%溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)表達式溶質(zhì)的質(zhì)量溶液的質(zhì)量×
2024-08-20 01:46
【摘要】課題1溶液的形成【教學目標】1、知識與技能:(1)了解溶液、溶質(zhì)、溶劑的基本概念;了解溶液的一般用途。(2)了解一些常見的乳化現(xiàn)象;(3)了解溶質(zhì)溶解時溶液溫度的變化。2、過程與方法:培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題的能力;培養(yǎng)學生的自學能力3、情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)問題并求甚解的良好學習品質(zhì)
【摘要】課題3《有機合成材料》教學設計從化市從化中學張冰兒【教學目標】知識與技能:1.了解有機物的概念,能區(qū)分有機物和無機物;2.知道塑料、合成纖維、合成橡膠是重要的有機合成材料及在生產(chǎn)和生活中的重要作用;“白色污染”及其危害、解決方法。過程與方法:1.通過塑料性質(zhì)的探究及鑒別天然纖維和合成纖維的實驗,
【摘要】課題3溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) 5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前) %的食鹽溶液含義的解釋錯誤的是() ∶20 解析:5%的食鹽溶液是指100克溶液中含有5克溶質(zhì)食鹽。%而不是5%。 答案:A ...
2025-01-25 05:04
【摘要】性質(zhì)用途價格資源美觀便利回收環(huán)境課題1金屬材料教學要求:1.通過日常生活中廣泛使用金屬材料等具體事例,認識金屬材料與人類生活和社會發(fā)展的密切關系。2.了解常見金屬的物理性質(zhì),知道物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途,但同時還需考慮如價格、資源以及廢料是否易于回收等其他因素
【摘要】課題3 溶液的濃度第1課時 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)及其計算溶質(zhì)?溶液?溶質(zhì)?有關溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算質(zhì)的質(zhì)量、溶液的質(zhì)量(或溶劑的質(zhì)量)、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)之間的換算,直接應用公式計算即可。濃縮或加水稀釋的計算,解此類題目抓住一點即可:濃縮或稀釋前后溶液中
2025-06-27 17:04
【摘要】課題3溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)12討論:?如何區(qū)分濃糖水和稀糖水??如何區(qū)分濃硫酸銅溶液和稀硫酸銅溶液?如何準確、定量地表示溶液的組成呢?3一、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)——溶液組成的表示方法:1、概念:溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比,一般用百分數(shù)來表示。42、
2024-08-16 14:24