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正文內(nèi)容

新標(biāo)準(zhǔn)外研版三年級英語上冊教學(xué)計(jì)劃大全-展示頁

2024-10-22 08:07本頁面
  

【正文】 的語句,主要內(nèi)容包括:問候并回應(yīng);詢問姓名、年齡、地點(diǎn)、物品名稱,并給予回答;數(shù)字112;談?wù)撊?、物品、地點(diǎn)、動物;表達(dá)自己的喜好等。每個(gè)模塊分兩個(gè)單元??傊?,要通過種種手段和方法,對他們有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行各方面教育,使他們認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),勇往直前,不甘落后,這樣,使他們處在一種比學(xué)習(xí)的氛圍之中,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。對班里一部分優(yōu)秀學(xué)生要教育他們不要驕傲,不要以為自己的語文、數(shù)學(xué)成績不錯(cuò),就不用努力了。在平時(shí)的教學(xué)中,更要特別注意發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),抓住這些閃光點(diǎn),及時(shí)對他們進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì),從而激起他們對學(xué)習(xí)的自信心,然后逐步提高他們的成績。四、教學(xué)進(jìn)度第一周 熟悉學(xué)生,建立基本課堂常規(guī) 第二周 Module 1Greetings 第三周 Module 2Introductions 第四周 Module 3Classroom 第五周 Module 4Colors第六周 Module 5Numbers 112第七周 Rest 第八周 Module 6Birthday第九周 Middle Review第十周 Middle Review 第十一周 Midterm examination 2 第十二周 Module 7What’s this? 第十三周 Module 8Is it a monster? 第十四周 Module 9Family 第十五周 Module 10Body第十六周 Story Time 第十七周 Review Module第十八周 Final examination第二篇:外研版新標(biāo)準(zhǔn)三年級上冊英語教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析本學(xué)期我擔(dān)任三年級的英語教學(xué)工作,這些學(xué)生都是第一次學(xué)習(xí)英語,以前基本沒有接觸過英語,要求他們從基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí),所以對學(xué)習(xí)英語有一定的難度,因此就要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語的興趣,樹立學(xué)習(xí)的自信心,始終保持高昂、積極的熱情。培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。5.利用錄音帶、多媒體教學(xué)課件、掛圖等。不要求學(xué)生自由地說出課文所有內(nèi)容,甚至不要求能自由地朗讀課文。在課堂上盡量的使用英語,適當(dāng)使用漢語。三、提高教學(xué)質(zhì)量的措施以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。6.養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,掌握基本的英語交際禮貌策略,全面提高綜合素質(zhì)。4.能聽懂簡單的指令并作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),能讀懂簡單的配圖小故事,進(jìn)行口頭描述,唱一些英語歌曲,背一些小詩和歌謠。2.能運(yùn)用英語在日常生活和課堂情景中與老師和同學(xué)進(jìn)行初步交際,如問候他人,家庭和朋友的簡單消息。所以,在教學(xué)中,教師應(yīng)該以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),面向全體學(xué)生,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位。課文呈現(xiàn)了一些新的語法內(nèi)容,但不要求講解,更不要求學(xué)生掌握,只是要求初步運(yùn)用這些語句。不常用單詞不要求掌握。一般,第一單元呈現(xiàn)要學(xué)習(xí)的語言內(nèi)容,第二單元提供若干任務(wù)型練習(xí),包括一首歌謠或小詩。第一篇:新標(biāo)準(zhǔn)外研版三年級英語上冊教學(xué)計(jì)劃大全外研版小學(xué)英語三年級上冊教學(xué)計(jì)劃趙俊彩一、教材分析本冊教材共有11個(gè)模塊,內(nèi)含一個(gè)期末總復(fù)習(xí)模塊。每個(gè)模塊分兩個(gè)單元。歌謠和小詩的學(xué)習(xí)目的有三,一是培養(yǎng)學(xué)生的語感和節(jié)奏感,二是提高學(xué)生發(fā)音準(zhǔn)確性,三是通過這些英語國家兒童所熟知的歌謠介紹一定的西方文化。希望學(xué)生結(jié)合語用和語詞的基本語義,逐步獲得最基本的運(yùn)用英語的能力。二、學(xué)情分析學(xué)生剛接觸到英語,大部分學(xué)生對英語有比較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太端正,有待于端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,使之有所進(jìn)步。三、教學(xué)目標(biāo)1.逐漸形成學(xué)習(xí)英語的興趣和愛好,形成在真實(shí)環(huán)境中使用英語進(jìn)行活動的積極性。3.能參加運(yùn)用英
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