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“團結(jié)友愛”主題班會主持詞★-展示頁

2024-10-21 15:22本頁面
  

【正文】 一列,從每組第一個同學(xué)開 始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯,如果錯了,就得從頭開始。學(xué)生: 對,楊陽說的特別有道理,不管是平時的活動還是學(xué)習(xí)生活上,我們 都要以我們是五(2)班的一份子而自豪,我們要時時想著集體,處處為集體著想!乙:看來,同學(xué)們已理解了這個小品蘊含的道理,總之,(手指大屏)五(2)班是我們的家,我 們要愛自己的家。乙:五(2)班的同學(xué)為什么不愿意報名參加運動會?甲:是?。∵@個班集體存在什么問 題呢?同學(xué)們來談?wù)勀愕目捶ê貌缓??(討論)學(xué)生:一個集體如果不團結(jié)的話,哪還有勝利可言。”(說完轉(zhuǎn)身就走 出教室)體委無可奈何,只能動員其他的同學(xué)了。體委(哀求的語氣):“小寧,現(xiàn)在還沒有人報名參加長跑,而你又擅長長跑,這次運動會你就代表我們班參賽吧?” / 9小寧(事不關(guān)己):“我不去,要去你自己去。(三)活動二:甲:王維,你知道嗎?為了這次班會,楊陽等幾名同學(xué)準(zhǔn)備了一個小品,我們一起來欣賞好不好?乙:好??!甲:那好,接下來請同學(xué)們欣賞(小品)《尷尬的局面》課件)學(xué)生1:運動會的報名工作就要結(jié)束了,可是五(2)班的報名者卻寥寥無幾。(手指大屏)集體就像一個家,對待其他人就得 像對待家人那樣,要用心,要熱情,而不能冷漠地推開。)(活動)甲:恭喜地()小組的同學(xué)取得勝利!王維,你看剛才同學(xué)們玩得多開心!乙:是啊,個個臉上洋溢著笑容!甲:那你有沒有想過,玩這個游戲,需要有什么精神才能勝出? 乙:我當(dāng)然知道,不過我先不說,我想聽聽同學(xué)們怎么說!甲:好,那就請下面的同學(xué)說看?。▽W(xué)生2:團結(jié)齊心協(xié)力)乙:對,要想在這個游戲中取得勝利,靠的就是隊友間的團結(jié),隊友間的齊心合力!大家說的一點兒沒錯!甲:如果我們只想著自己,而不 屑被別人碰觸,那么我們大家都知道這個隊輸定了。腳踏出的組 出局。(活動:同學(xué)們一起倒計時)首先,打開報紙,讓 5 名同學(xué)站在上面,堅持10秒鐘,而且腳不能踏出報紙。漢)先請我的搭檔(乙)給大家介紹一下游戲規(guī)則乙:我們的游戲規(guī)則是這樣的:在地上擺四張報紙,4 個組各派5 名同學(xué)出來站在上面,而且腳不能踏出報紙。在我們的生活中,每時每刻都不離不開團結(jié)友愛?!蹦校簩④娬f:“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。男:舵手說:“是大家力挽狂瀾的默契配合”。女:金浩,你知道什么是團結(jié)嗎?男:這個你難不住我,哲學(xué)家說:“團結(jié)是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。甲:我們盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自信的自己;乙:我們盼望在這個集體中展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能;甲:流沙不能凝集成塔;乙:建材的團結(jié)卻能建立起巍峨的大廈;合:這種力量就叫做凝聚力。甲:今天我們在這里召開以團結(jié)友愛為主題的班會,首先讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來,(鼓掌)甲:正所謂有緣千里來相會,無緣相逢不相識。第一篇:“團結(jié)友愛”主題班會主持詞“團結(jié)友愛”主題班會主持詞篇一:我們是團結(jié)友愛的一家人班會主持稿我們是團結(jié)友愛的一家人中隊主題會教育目的:通過這次活動,讓學(xué)生懂得什么是真正的友誼,明確友誼的珍貴;要求學(xué)生在平時學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間要互相尊重,互相愛護,互相幫助,從而形成一個團結(jié)互助的良好的班集體?;顒舆^程: 甲:尊敬的老師們,乙:親愛的同學(xué)們:合:下午好!甲:我是主持人薛金浩乙:我是主持人王維。乙:我們十分有緣地相識在五(2)班這個大家庭里,我們盼望在這個集體中學(xué) 有所成。甲:接下來我們宣布(一家人)合:(手指大屏)五(2)班我們是團結(jié)友愛的一家人主題班會正式課件1出示班會主題團結(jié)友愛的開始。女:作家說:“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩篇”。女:畫家說:“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫。合:我們說:“團結(jié)就是班集體里的互助互愛”。(二)活動一:甲:同學(xué)們都喜歡做游戲?qū)??那好我們就先來做個游戲好不好? / 9游戲的名字叫“報紙上疊羅漢”。堅持10秒鐘每輪報紙都會被折小,最有辦法堅持下去的五個同學(xué)將會勝出,每 人獲得一份小禮物。第二輪,將報紙對 折,5 個同學(xué)仍要站在報紙上堅持10秒鐘,但腳(課件2出示報紙上疊羅絕對不能踏出報紙。第三輪,再將報紙第二次對折,5 個同學(xué)要想盡一切辦法一齊一塊小小的 報紙上,并堅持10秒鐘。乙:在一個集體里,隊員們都是一樣的重要。課件3集體就像一個家,對待其他人就得 像對待家人那樣,要用心,要熱情,而不能冷漠地推開。對 于這個活動,體育委員又再一次地去動員同學(xué)。這么多同學(xué),為什么要我參加?”體委(無奈):“為了我們班的利益,你就參賽吧!報名為我們班爭光!”小寧(憤憤不平):“班級又不是我一個人的,不關(guān)我的事。但剛才還在談笑風(fēng)云的同學(xué)一看見體委 過來,立刻走出教室。學(xué)生楊陽:演完這個小品,我覺得我們大家要維護班級榮譽,團結(jié)起來,共同努力,才能把
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