【正文】 責(zé)有所認(rèn)識。3．實習(xí)的時間：2010/07/122010/07/30 4．實習(xí)的地點：福建金寶樹包裝發(fā)展有限公司 5．實習(xí)內(nèi)容及過程剛進(jìn)福建金寶樹包裝發(fā)展有限公司時，我對這個公司是陌生，剛開始不知道要做什么，工作也不知道從何動手，更談不上管理。公司除了擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備外，還有一個勵精圖治、不斷進(jìn)取的決策層，一批以廠為家，愛崗敬業(yè)的管理人員和眾多技術(shù)熟練、吃苦耐勞的生產(chǎn)工人。公司注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，秉承“顧客滿意就是市場”的質(zhì)量方針。公司主要經(jīng)營生產(chǎn)各類高中檔瓦楞紙板、紙箱、紙盒及彩色印刷。2．實習(xí)單位簡介福建金寶樹包裝發(fā)展有限公司成立于二零零四年。這次實習(xí)使我在實踐中了解了社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野、增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。所以于2010年7月12號來到了福建金寶樹包裝發(fā)展有限公司實習(xí)。面對當(dāng)前人力資源管理中出現(xiàn)的問題，我們有信心處理好它們，這些也都將成為我們職業(yè) 生涯的開始。以上幾點是我對于王靜主任提出的三個問題給出我自己一些不成熟的想法，具體操作細(xì)節(jié)就 不詳細(xì)贅述了。國家人力資源與社會保障部的合并成立的大環(huán)境導(dǎo)致急需整合人力資源市場，主要包含人才 市場、勞動力市場、和畢業(yè)生市場的整合。解決問題的途徑 是在節(jié)約開支的情況下與條件較好的省市開展合作，實現(xiàn)硬件資源的共享。這是我們中部省市所面臨的一個共同點問題，西比 不過云南，東比不過江浙。具體做法大致是把人 力資源管理的各項工作規(guī)范化、程序化、格式化，從而實現(xiàn)各項人力資源管理工作的自助式服務(wù)。我們都知道，500 人以下的單位靠關(guān)系管理，500 人以上的單位靠制度管理這個原理，由這個原理可以推出對于多任務(wù)少資金的矛盾，就是 要靠制度化管理。由于時間的關(guān)系，整個實習(xí)活動在緊張有序的過程中結(jié)束了。其中：徐中濤、王順利、李文文、代權(quán)偉、吳強 等人向各位領(lǐng)導(dǎo)提出自己的問題，中心領(lǐng)導(dǎo)一次給出了滿意的講解。最后，陳老師就大家所關(guān)心的問題以及自身的親身體會和中心的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深刻的交流。人才派遣主要牽涉到 用人單位、用工單位和勞動者三方，由用人單位和勞動者間的勞動合同、用人單位和用工單位之 間的派遣協(xié)議兩個合同維系三方關(guān)系。方江部長： 主要就什么是人事派遣、為何開展人事派遣及如何開展人事派遣做了詳細(xì)的介紹。是國家干部選拔用人的主要依據(jù)。人事檔案代理是指提供人事檔案接轉(zhuǎn)、收集、整理和應(yīng)用服務(wù)，主要具有政治性、公益性和服務(wù)性等特點。（3）國家人力資源與社會保障部的合并成立的大環(huán)境導(dǎo)致急需整合人力資源市場，主要包 含人才市場、勞動力市場、和畢業(yè)生市場的整合。（2）與兄弟省市相比，軟、硬件的差距很大。（1）公益性任務(wù)和資金不足之間的矛盾。包括省人才中心的性質(zhì)、組織機構(gòu)、以及與兄弟省市人才中心的比較、未來人才中心的發(fā)展趨勢、我省人才中心的品牌業(yè)務(wù)等做了詳 細(xì)的介紹。尤其后期 同學(xué)們就人力資源管理中的一些不明白的問題和就業(yè)狀況提出問題，各位領(lǐng)導(dǎo)的解析讓我們茅塞 頓開、醍醐灌頂、如坐春風(fēng)。心得體會： 心得體會：在陳老師和連老師的帶領(lǐng)下，我們 05 人力資源管理 1 班的學(xué)生來到了安徽省人才服務(wù)交流 中心，按照陳老師和安徽省人才服務(wù)交流中心有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的事先安排，我們先在安徽省人才服務(wù)交 流中心會議室由中心各位領(lǐng)導(dǎo)給我們詳細(xì)講解了中心相關(guān)部門的實際工作狀況，然后由陳老師帶 領(lǐng)我們和各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流。通過實習(xí)，讓我們接觸社會，認(rèn)識社會，初步了解人力資源管理工作的實際，把所學(xué)的知識 綜合地運用于實踐，使之在實踐中得到檢驗并指導(dǎo)實踐，從而培養(yǎng)我們獨立從事人力資源管理工 作的基本能力，為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎(chǔ)。（3）我系老師帶領(lǐng)同學(xué)參觀了省人才中心的人才交流大廳 實習(xí)目的： 實習(xí)目的： 專業(yè)認(rèn)識實習(xí)是專業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分，是全面實施素質(zhì)教育、提高我們綜合素質(zhì)的 重要途徑，對我們認(rèn)識社會、適應(yīng)社會、了解專業(yè)工作的實際、培養(yǎng)分析和解決實際問題的能力 有重要作用。嘯之記。凄然入夢。乃書于紙上。情也成空，且作“揮手袖底風(fēng)”罷。第一篇：Djhwsic人力資源管理專業(yè)實習(xí)報告七夕，古今詩人慣詠星月與悲情。吾生雖晚，世態(tài)炎涼卻已看透矣。是夜，窗外風(fēng)雨如晦，吾獨坐陋室，聽一曲《塵緣》，合 成詩韻一首，覺放諸古今，亦獨有風(fēng)韻也。畢而臥。乙 酉年七月初七。人力資源管理專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告實習(xí)報告 人力資源實習(xí)報告 劉瑞超 組織單位： 組織單位：安徽建筑工業(yè)學(xué)院法律與政治系 安徽省人才交流中心 參觀主體：05 人力資源管理專業(yè) 1 班全體同學(xué) 參觀流程：（1）我系師生一行乘校車至安徽省人才交流中心（2）于省人才中心會議室聽主題報告：省人才中心副主任王靜、我系陳老師以及省人才中 心市場部部長熊建勛、培訓(xùn)部部長方江、人事代理部部長余松柏分別就省人才中心的情況及人事 代理、人才派遣等相關(guān)領(lǐng)域做了主題發(fā)言。人力資源管理作為一門理論與實踐密切結(jié)合的學(xué)科，與之相關(guān)的專業(yè)實習(xí)是鞏固我 們的人力資源管理理論，強化我們對各項人力資源管理技術(shù)熟練程度的一項基本的培訓(xùn)實踐環(huán) 節(jié)。通過實習(xí)，使我們加深對黨和國家的方針政策的理解，進(jìn)一步堅定從事人力資源管理工作的 信心、增強工作責(zé)任感和使命感，提高綜合素質(zhì)。此次實習(xí)真正接觸到了人力資源管理中的實際問題，我們徹底從書 本中解脫出來，不再充滿幻想，認(rèn)識到理論與實踐的差距，也了解到我們專業(yè)的出路。中心領(lǐng)導(dǎo)的主題報告： 中心領(lǐng)導(dǎo)的主題報告： 王靜主任： 主要就人才交流中心的情況做了詳盡的介紹。最后，王靜主任拋出了中心現(xiàn)面臨的一些問題。省人才中心屬于政府全額撥款的事業(yè)單位，目前 人才服務(wù)的主要趨勢是公益服務(wù)，任務(wù)多資金少的狀況導(dǎo)致工作開展問題很大。包括中心的建筑面積、辦公設(shè)備以及地方觀 念的固化等軟、硬件和其他省市相比差異很大。余松柏部長：主要就人事檔案代理工作的主要內(nèi)容、人事檔案工作的特點、人事檔案和畢業(yè) 生人事檔案等大家所關(guān)注的內(nèi)容做了詳細(xì)的分析和闡述。人事檔案又稱干部檔案，是 記載干部個人事跡的原始資料。畢業(yè)生的人事檔案可以轉(zhuǎn)到工 作所在地、學(xué)校所在地、打回原籍或者打回意向城市管理。人才派遣又稱人才租賃，主要面向國有大型企業(yè)或國家機關(guān)事業(yè)單位用工。中心的諸位領(lǐng)導(dǎo)的精彩演講贏得廣大同學(xué)的一陣陣熱烈的掌聲。并 鼓勵大家就自己感興趣的話題向各位領(lǐng)導(dǎo)提問。贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。對于省人才交流中心王靜主任拋出的問題的一點不成熟的想法： 對于省人才交流中心王靜主任拋出的問題的一點不成熟的想法：首先針對公益性任務(wù)和資金不足之間的矛盾。由此我認(rèn)為“自助式””人力資源管理是解決問題的好方法。與兄弟省市相比，軟、硬件的差距很大。大致應(yīng)該從資金的來源、使用方面進(jìn)行有效的控制。對于資金來源，陳老 師指出的多元化經(jīng)營我認(rèn)為是再好不過的解決方式了?！澳笏榱嗽僬稀钡淖龇ㄎ蚁胝f很難行的通的，現(xiàn)階段 我認(rèn)為比較有效的方法是先從形式上整合，但仍按照原市場模式運作，在總結(jié)三個市場共性的基 礎(chǔ)上，區(qū)別之間的差異，經(jīng)過過度期以后，最終實現(xiàn)三市場的綜合。對于本次認(rèn)識實習(xí)，我覺得受益匪淺，幾位省人才交流中心的領(lǐng)導(dǎo)的演講很生動，內(nèi)容很深 刻，也不局限于我們平時所學(xué)的書本的知識，所有的同學(xué)都對人力資源管理的未來充滿了自信和 期待。學(xué)生：劉瑞超 二○○八年六月二十二日第二篇：人力資源管理專業(yè)實習(xí)報告專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告序言：專業(yè)認(rèn)識實習(xí)是專業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分，是全面實施素質(zhì)教育、提高我們綜合素質(zhì)的重要途徑，對我們認(rèn)識社會、適應(yīng)社會、了解專業(yè)工作的實際、培養(yǎng)分析和解決實際問題的能力有重要作用?，F(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回頭總結(jié)我的實習(xí)報告，總結(jié)這段時候的得失和不足，了解自己需求改進(jìn)的地方。1．實習(xí)目的鞏固人力資源管理專業(yè)的主業(yè)知識，提高實際操作技能，熟悉現(xiàn)實企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程，把所學(xué)理論知識應(yīng)用于實際，鍛煉社會實踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)新知識，對所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)提升，以指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)重點和發(fā)展方向。公司注冊資金6000萬人民幣，總投資1億元。公司坐落于惠安縣惠西工業(yè)區(qū)，占地面積34560平方米，；紙箱、紙盒5000萬平方米。公司主要生產(chǎn)原材料均為進(jìn)口和國內(nèi)優(yōu)質(zhì)名牌，加上生產(chǎn)工藝精益求精，以規(guī)范的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得眾多省內(nèi)外客戶的好評。這個高效動作、目標(biāo)一致、分工合理的企業(yè)團隊是公司最寶貴的財富。最開始所能做就是慢慢的熟悉公司的環(huán)境和同事的融洽。緊接就是了解公司的結(jié)構(gòu)圖、工作說明書等工作。熟悉業(yè)務(wù)流程，提高工作意識，增強責(zé)任感。”就這樣開始前幾天里就是了解公司的結(jié)構(gòu)圖和工作說明書，了解公司所有職位的工作性質(zhì)、任務(wù)、責(zé)任、權(quán)限、工作內(nèi)容和方法、工作環(huán)境和條件，以及本職務(wù)任職人資格條件所作的書面記錄。慢慢的我對日常的員工新進(jìn)入職、離職、崗位調(diào)動和適用轉(zhuǎn)正等人事變動也有所了解，知道這是HR每天每天必做的工作，這些工作