“遵規(guī)守紀(jì)_做明星小學(xué)生”主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案-展示頁(yè)
2024-10-21 15:06本頁(yè)面
【正文】 （11）前面是我們的老師，我們趕緊繞道而行吧，免得給他打招呼（╳）（12）不說(shuō)臟話，不罵人，不打架，不賭博。(√)（4）吃飯時(shí)要做到邊吃邊聊，這樣才越吃越香（╳）（5）手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊，反正沒(méi)有人看見(jiàn)（╳）（6）按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。征：那么平時(shí)我們的一些做法或者習(xí)慣是不是符合規(guī)范呢？下面進(jìn)入第一個(gè)活動(dòng)：判斷下面說(shuō)法是對(duì)還是錯(cuò)?！蓖酰毫?xí)慣成自然，好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果，好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為?！净顒?dòng)要求】注重人人參與，講究活動(dòng)秩序，聯(lián)系實(shí)際。四、總結(jié)從游戲中你明白了什么？談?wù)勥@節(jié)課的收獲和今后的打算。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場(chǎng)下同學(xué)請(qǐng)保持安靜，違規(guī)者倒扣50分。（╳）（14）排隊(duì)時(shí)可以大聲喧嘩、勾肩搭背，只要不被老師看見(jiàn)就行了。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所。（╳）（11）前面是我們的老師，我們趕緊繞道而行吧，免得給他打招呼。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護(hù)學(xué)校良好秩序。（╳）（8）別人不小心踩到你的腳，立即給你道歉了，你說(shuō) 沒(méi)關(guān)系。（╳）（6）按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。（√）（4）吃飯時(shí)要做到邊吃邊聊，這樣才越吃越香。（╳）（2）不入二廳是指不入游戲廳和舞廳。第一篇：“遵規(guī)守紀(jì)_做明星小學(xué)生”主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案“遵規(guī)守紀(jì)，做文明小學(xué)生”主題班會(huì)教案三（4）班班主任：梁婧“遵規(guī)守紀(jì)，做文明小學(xué)生”主題班會(huì)教案【活動(dòng)目的】為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺(jué)的行動(dòng)，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮向上的小學(xué)生?！净顒?dòng)地點(diǎn)】三（4）班教室 【活動(dòng)過(guò)程】一、遵規(guī)守紀(jì)從生活中的點(diǎn)滴談起請(qǐng)學(xué)生談?wù)勗趯W(xué)校做哪些事需要遵規(guī)守紀(jì)二、判斷對(duì)錯(cuò)（1）要考試了，我的鋼筆不見(jiàn)了，小龍不在，我拿他的用一下。（√）（3）同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。（╳）（5）手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊，反正沒(méi)有人看見(jiàn)。（√）（7）上課太累人了，我趴在桌子上睡一會(huì)兒再說(shuō)。（√）（9）認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。（√）（10）晚上休息時(shí)間到了，我睡不著，干脆出去散散步回來(lái)再睡。（╳）（12）不說(shuō)臟話，不罵人，不打架，不賭博。（√）（13）這些作業(yè)我不會(huì)做，不如拿同桌的來(lái)抄抄吧。（╳）三、比劃猜猜猜請(qǐng)聽(tīng)規(guī)則：【由2個(gè)人為一組，一個(gè)比劃一個(gè)猜，根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容，抽到幾號(hào)題就答兒號(hào)題?！繓|張西望輕聲緩步；拳打腳踢；禮讓三分；追逐喧嘩；鼓掌。第二篇：1“遵規(guī)守紀(jì),做明星中學(xué)生”主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案“遵規(guī)守紀(jì)，做明星中學(xué)生”主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案【活動(dòng)目的】為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺(jué)的行動(dòng)，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮向上的中學(xué)生。【主持人】王春月 劉曉毅【活動(dòng)地點(diǎn)】 初一（五）班【活動(dòng)時(shí)間】【活動(dòng)過(guò)程】主持人語(yǔ):王：同學(xué)們,今天我們大家在這個(gè)教室里開(kāi)展開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次班隊(duì)活動(dòng),我想,咱們開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月多了,我不知道大家對(duì)中學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解,《是對(duì)還是錯(cuò)》劉：我國(guó)著名教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)：“什么是教育，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是養(yǎng)成習(xí)慣。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們的行為，甚至可能讓我們誤入歧途，走上不歸路。（1）要考試了，我的鋼筆不見(jiàn)了，小龍不在，我拿他的用一下（╳）(2)不入二廳是指不入游戲廳和舞廳.(√)(3)同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。(√)（7）上課太累人了，我趴在桌子上睡一會(huì)兒再說(shuō)（╳）（8）別人不小心踩到你的腳，立即給你道歉了，你說(shuō)沒(méi)關(guān)系（√）（9）認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所（√）（13）這些作業(yè)我不會(huì)做，不如拿同桌的來(lái)抄抄吧。（╳）二：比劃猜猜猜征：同學(xué)們，我們?cè)谥肋@些案例后雖很沉重，但還是因能提前知曉遵規(guī)守紀(jì)的重要性而感到高興，我們以后一定要遵規(guī)守紀(jì)，做一個(gè)合格中學(xué)生，做一個(gè)文明中學(xué)生。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場(chǎng)下同學(xué)請(qǐng)保持安靜，違規(guī)者倒扣50分。一、填空題乘公共汽車(chē)，給老，弱，病，殘，孕 及環(huán)抱嬰兒者讓座上課遲到者應(yīng)在教室門(mén)口喊 “報(bào)告”，經(jīng) 教師 同意后再進(jìn)教室。學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留 長(zhǎng)發(fā)，女生不穿 高跟鞋。二、選擇題教師走進(jìn)教室，班長(zhǎng)（A），教師檢查紀(jì)律后答坐下。（A）喊“報(bào)告”允許后進(jìn)入（B）輕敲門(mén)，允許后進(jìn)入（C）喊“報(bào)告”或輕敲門(mén)，允許后進(jìn)入。（A）思想好、學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好（B）學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好，能為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)（C）學(xué)習(xí)好、身體好、思想好不滿（B）周歲的孩子，不能在道路上騎車(chē)。（A）與他吵一架（B）耐心地交談，化解矛盾（C）不理對(duì)方上下樓梯，靠（B）走。王震：那晚上我們聯(lián)合，好好瘋狂一下，我還琢磨著多賺點(diǎn)錢(qián)呢，昨天用低價(jià)買(mǎi)了很多廢棄的二手貨武器，50萬(wàn)進(jìn)來(lái)，300萬(wàn)出去，爽（他們就這樣喋喋不休講個(gè)沒(méi)完）場(chǎng)景二：遲到萬(wàn)歲（早自修時(shí)間已過(guò)了一半，王震不緊不慢地走向校門(mén)口）保安：這位同學(xué)你的?；漳?？王震：沒(méi)有，丟了
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1