【正文】 精湛的理論闡述，使我們的教育教學(xué)觀念發(fā)生了很大的變化，更重要的是我們從專家們的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理。為我們進行講座的專家和學(xué)者兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學(xué)的敬業(yè)精神令人感佩，他們熱情開明、平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖。2第二篇：教師個人繼續(xù)教育工作總結(jié)繼續(xù)教育心得體會通過學(xué)習(xí)，在思想上受到很大的震動?！崩^續(xù)教育為的是素質(zhì)教育，素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。除此之外，我還利用課余時間多讀書、讀好書，領(lǐng)悟書中的精髓，吸取書中的養(yǎng)分，充實自己。多讀書,讀好書。我認真教學(xué)，每月堅持寫教學(xué)隨筆和教學(xué)案例，在反思中學(xué)習(xí)，反思中進步。今后我繼續(xù)以新課程改革為契機，以新課程標準的基本理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念個人工作總結(jié)，從規(guī)范入手，有目的，有計劃、有步驟地進行課程改革實驗，加強課堂教學(xué)改革研究，提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平。學(xué)習(xí)了各種先進的教育教學(xué)經(jīng)驗。我充分認識到當前我國進行新課程改革的迫切性和重要性。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。時代在不斷的進步、發(fā)展，對教師也有了更高的要求，為了提高個人教學(xué)水平,，我認真學(xué)習(xí)新課標，領(lǐng)悟新課標精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年的繼續(xù)教育，培訓(xùn)內(nèi)容多，涉及的知識面廣，具體收獲如下:通過師德培訓(xùn)，使我認識到，成為一名合格的教師容易，要想成為一名優(yōu)秀的教師，必須注重細節(jié)，充滿師愛，從細微處入手，充分了解、關(guān)愛每一個學(xué)生。我深切地認識到了時代在更新，隨著社會在不斷的進步，教育教學(xué)工作更重。篇三：2012至2013教師個人繼續(xù)教育工作總結(jié)2 2012——2013學(xué)年度小繼教 學(xué)習(xí)總結(jié)——河鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心小學(xué)文忠德 教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。讓每個孩子都能感受到來自老師愛的教育。但是，我也不會迷失自己，我會大膽探索、實踐自己的教學(xué)感悟。他們有的課上得精彩，有的班級帶得漂亮。在這一過程中，我結(jié)合大量教學(xué)雜志、教學(xué)參考書中的觀點及案例，找出自己在教育教學(xué)中存在的問題，并分析問題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果，我今后打算進行“課前反思課中反思課后反思—思后實踐”并且寫好反思案例等，及時總結(jié)好理論成果。并且于下學(xué)期將一些理論成果付諸于我的教育教學(xué)實際當中，使得繼續(xù)教育的意義落到了實處。本次培訓(xùn)我認真學(xué)習(xí)的，進行海綿吸水般的學(xué)習(xí)。本學(xué)期學(xué)校暑假培訓(xùn)，我課上認真聽課，課后細細研讀一本教育專著，從中發(fā)現(xiàn)，從中反思，從中轉(zhuǎn)變，從中實踐，從中總結(jié)，力爭做一名與時俱進的新型教師?，F(xiàn)將我的個人繼續(xù)教育小結(jié)如下：一、務(wù)實理論素養(yǎng)，細讀教育專著和認真聽培訓(xùn)老師的講座。2013年6月29日篇二：2013年度教師個人繼續(xù)教育工作總結(jié) 2013年暑假教師繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)總結(jié) 沙落小學(xué) 陳珍教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，它的根本著力點就是提高教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，提高教育工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。本學(xué)年，我認真的備課、編寫教案，設(shè)計適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法，開展的有效的教學(xué)。讓每個孩子都能感受到來自老師愛的教育。但是，我也不會迷失自己，我會大膽探索、實踐自己的教學(xué)感悟。他們有的課上得精彩，有的班級帶得漂亮。在這一過程中，我結(jié)合大量教學(xué)雜志、教學(xué)參考書中的觀點及案例，找出自己在教育教學(xué)中存在的問題，并分析問題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果特別是對于本學(xué)期的幾堂公開課、展示課，我都會進行進行“課前反思課中反思課后反思—思后實踐”并且寫好反思案例等，及時總結(jié)好理論成果。使得繼續(xù)教育的意義落到了實處。并且利用業(yè)余時間和雙休日進行消化，做好相關(guān)的自學(xué)筆記。二、把握培訓(xùn)機會、及時進行內(nèi)化外出參加教育教學(xué)活動的相關(guān)培訓(xùn)是教師提高綜合素質(zhì)的主要形式。現(xiàn)將我的個人繼續(xù)教育小結(jié)如下：一、夯實理論素養(yǎng)，細讀教育專著作為一名新時代的教師，不能只鉆研教科書，還要有高屋建瓴的教育思想，有先進的教育理念，而這些信息的獲得，讀書則是一條很好的途徑。第一篇：2013年教師個人繼續(xù)教育工作總結(jié)篇一：2013年度教師個人繼續(xù)教育工作總結(jié) 2013年度教師個人繼續(xù)教育工作總結(jié)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，它的根本著力點就是提高教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，提高教育工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。本年度，我嚴格要求自己，在基本功技能、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)習(xí)、新課程理念、教育的藝術(shù)以及教育科研能力培養(yǎng)等諸多方面積極參加活動或主動學(xué)習(xí)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使自己的教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。本學(xué)期結(jié)合學(xué)?！白x書節(jié)”活動，我靜下心來，細細研讀一本教育專著，從中發(fā)現(xiàn)，從中反思，從中轉(zhuǎn)變，從中實踐，從中總結(jié)，力爭做一名與時俱進的新型教師。我在本學(xué)期里緊緊抓住每一次外出的機會，進行海綿吸水般的學(xué)習(xí)。并且將一些理論成果付諸于我的教育教學(xué)實際當中，取得了非常好的效果。三、重視教學(xué)反思、做好反思實踐反思是教師發(fā)現(xiàn)問題，分析問題的過程。四、以名師為榜樣、大膽探索實踐通過參加各類培訓(xùn)也好，自己進行教學(xué)研究也好，我總會以名師名家，這當然也包括我身邊好多優(yōu)秀的老師。于是他們都會成為我追隨的目標，我會以他們?yōu)榘駱?。把自己用心悟的教學(xué)原理通過最樸實、簡單的教育教學(xué)手段來進行實踐。五、加強責任意識，學(xué)會主動學(xué)習(xí)時代在不斷的進步、發(fā)展，對教師也有了更高的要求，為了提高個人教學(xué)水平，我認真學(xué)習(xí)新課標，領(lǐng)悟新課標精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。本年度，我嚴格要求自己，在基本功技能、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)習(xí)、新課程理念、教育的藝術(shù)以及教育科研能力培養(yǎng)等諸多方面積極參加活動或主動學(xué)習(xí)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使自己的教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。作為一名新時代的教師，不能只鉆研教科書，還要有高屋建瓴的教育思想，有先進的教育理念，而這些信息的獲得，讀書則是一條很好的途徑。二、把握培訓(xùn)機會、及時進行內(nèi)化參加教育教學(xué)活動的相關(guān)培訓(xùn)是教師提高綜合素質(zhì)的主要形式。并且利用業(yè)余時間進行消化，做好相關(guān)的自學(xué)筆記。三、重視教學(xué)反思、做好反思實踐反思是教師發(fā)現(xiàn)問題，分析問題的過程。四、以名師為榜樣、大膽探索實踐通過參加培訓(xùn)，今后自己進行教學(xué)研究時，我會以名師名家為榜樣，這當然也包括我身邊好多優(yōu)秀的老師。于是他們都會成為我追隨的目標。把自己用心悟的教學(xué)原理通過最樸實、簡單的教育教學(xué)手段來進行實踐。五、加強責任意識，學(xué)會主動學(xué)習(xí)時代在不斷的進步、發(fā)展，對教師也有了更高的要求，為了提高個人教學(xué)水平，我認真學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟新課標精神，努力做好教學(xué)工作，今后我將保質(zhì)保量完成教學(xué)工作，認真的備課、編寫教案，設(shè)計適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法，開展的有效的教學(xué)。經(jīng)過今年對《教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》、