【正文】 三好、四好少年表彰大會”“傳唱紅歌感恩歌曲大家唱”和 “每周四的晨間廣播”等等，在各位班主任老師的積極配合和莫大的支持下，都取得了圓滿的成績。我在教育工作中，努力做到，正人先正己，時時事事做學(xué)生的表率。古今中外的教育無不強(qiáng)調(diào)身教重于言傳。事實證明，交給他們有效的管理方法，孩子們就能讓整個校園保持整潔、有序、富有生機(jī)。在教育教學(xué)中我更是不斷反思，撰寫論文和教學(xué)教育案例若干篇，分別獲得了區(qū)級一等獎，市級一等獎，其中《班主任話細(xì)節(jié)之細(xì)節(jié)決定成敗》發(fā)表在《金牛教育》中。接下來，在學(xué)校的視導(dǎo)日里，我的一節(jié)《冰燈》更讓新的中段教研員陳劍榮老師看到了我在教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計上的成長，給予了我充分的肯定。所以在以后的日子里我積極認(rèn)真參加每次教研活動從不缺席，聆聽優(yōu)秀的語文課，同時到網(wǎng)上搜一些觀摩課，一有空就看，一有時間就去聽指導(dǎo)老師的課，認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)校公開課，參加獻(xiàn)課活動；大膽，大量的上課，不怕失敗，無論學(xué)校還是區(qū)上！一年，兩年，三年………我都堅持不懈，這幾年學(xué)校給予我很多機(jī)會，校內(nèi)賽課、說課比賽，兒童文學(xué)生動講述比賽，還有區(qū)上的主持比賽、文學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，也曾多次獲一等獎和二等獎；在今年的教師課堂大比武“三筆一畫“比賽中我獲得了區(qū)二等獎。這第一堂公開課聽下來，教研員給予了我很大的肯定，周歧國老師也給予了我很大的鼓勵，至今我還記得邱老師說我在教學(xué)上“上手很快”。我畢業(yè)于宜賓學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)， 20xx年9月應(yīng)聘到成都市王賈橋小學(xué)擔(dān)任語文教師和班主任工作，回想三年半以前，剛剛大學(xué)畢業(yè)來到學(xué)校工作時青澀年輕的我，還記得第一次踏上講臺，第一次上公開課，剛到學(xué)校沒有一個月時間，教育局教研員于騰云老師要來聽課，同時這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周歧國老師第一次聽我上課，上了一節(jié)三年級二班的《金色的草地》。這些都將作為我下學(xué)期工作改進(jìn)的重點(diǎn)，也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多指正，我將不勝感激！千里之行始于足下，不論結(jié)果如何，我都會一步一個腳印的走下去。博采眾長成了我成長的法寶。在工作之余我也從圖書室借了很多教育教學(xué)書籍，這學(xué)期看我有段時間有些急躁，梁主任也幫我借了不少。關(guān)注非班主任班級的學(xué)生狀態(tài)，和他們談心也及時向其班主任反映情況，在我們師生共同努力下，本學(xué)期期中考試終于趕上了區(qū)平均分，未來的工作我也會這樣干下去！最后，談?wù)勎业膫€人成長與發(fā)展。一周12節(jié)課不可怕，可怕的是一節(jié)課上6遍，今年是我第二遍教初一，自然更熟能生巧一些！每個班情況不同，我根據(jù)6個班不同狀況來調(diào)整講課方式，讓同一節(jié)課上出不同的感覺，自己也不會覺得乏味。對于無暇照顧孩子或已放棄孩子的家長，也積極表明學(xué)校的負(fù)責(zé)立場，引導(dǎo)家長認(rèn)清利害關(guān)系，請求家長配合。在家校合作上，堅持主動出擊原則。在師生關(guān)系上，堅持平等對待的原則。分層次對學(xué)生提出要求，實行責(zé)任管理。在班級管理中，我堅持民主、分層的原則。在班風(fēng)建設(shè)上我堅持以身作則、積極引導(dǎo)的原則。因此我嚴(yán)格要求自己，也享受著工作帶給我的快樂與感動。感謝！接著我想感謝我的同事們。這些都深深影響了我，最重要的是班主任這份工作讓我成長了許多。轉(zhuǎn)眼間來咱們四中工作已經(jīng)一年半了，現(xiàn)在我非常享受這份工作，每天樂在其中，而讓我有這種轉(zhuǎn)變的正是這所學(xué)校和在座的各位。因為我一直覺得做老師很辛苦。辛勤的付出，迎來的是收獲。半年來綜合組的工作開展正常，教育教研取得了一定成果，還成功的舉辦了我校第三屆趣味運(yùn)動會，非常成功。雖然是個臨時的工作，我也不敢有絲毫的懈怠，因為這關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展大局。我撰寫的論文也有多篇獲獎。學(xué)生在活動中感受到新型教育的魅力。目前我對126班學(xué)生的情況已非常了解，也得了家長的信任和尊重。我通過電話交流、面談、短信的形式，從家長那了解了學(xué)生的性格、愛好、缺點(diǎn)等方面的信息，同時也拉近了我與家長之間的距離。在這表揚(yáng)聲里，孩子們的壞習(xí)慣少了，優(yōu)秀的品質(zhì)漸漸形成。他們念著這些兒歌，懂得了學(xué)校的規(guī)章制度，懂得了文明禮貌，懂得了熱愛勞動……目前我們126班的常規(guī)紀(jì)律非常好，得到了任課老師的一致好評，每月均獲得“五星班級”稱號；另一方面，我注意觀察學(xué)生，不放過他們每一次的“閃光”。作為班主任我注重從低年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)，重視養(yǎng)成教育和賞識教育。這也堅定了我投身課改的決心。并且我還根據(jù)不同課文內(nèi)容分別進(jìn)行了唱、畫、演、仿等活動，這樣激發(fā)了學(xué)生興趣，觸動樂學(xué)生心靈，使學(xué)生們走入生活，激發(fā)情感；從而使學(xué)生愿學(xué)語文，愛學(xué)語文，樂學(xué)語文，現(xiàn)在我們班的學(xué)生最喜歡上語文課，課堂氣氛十分熱烈。我不懈的學(xué)習(xí)，自己訂閱新課改的刊物雜志，倘佯其間汲取營養(yǎng)，并把新理念融于課堂實踐中，不斷摸索創(chuàng)造自己的獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式。我激勵著孩子們不斷的進(jìn)步，用愛心開啟學(xué)生的心靈，不經(jīng)意間我會在他們的本中加上一枚紅色的楓葉，給學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生發(fā)張獎狀，給成績優(yōu)異的學(xué)生戴上親手制作的“大拇指”，在整潔的作業(yè)本上畫張“小笑臉”以示對他的鼓勵。在同事間能虛心向老師們請教學(xué)習(xí)，同組內(nèi)老師團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，共同順利完成學(xué)校的各項教育教學(xué)工作。以德為重，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的 “三個代表”的重要思想，學(xué)習(xí)黨的方針政策，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟并用來指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。下面就本人今年來的工作情況作以詳細(xì)匯報。第一篇：2010年度評優(yōu)述職報告2010年度述職報告肖寒冰本人，肖寒冰，女，30歲，教育學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)擔(dān)任二年級語文教學(xué)工作，班主任及綜合組代理組長工作。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)幫助下，在老師們支持下，幾番耕耘、幾番努力，我在工作中取得了一定的成績，受到好評。一、加強(qiáng)修養(yǎng)，以德為重身為人民教師，我熱愛黨，熱愛社會主義祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)，注重加強(qiáng)個人思想道德修養(yǎng)。自覺遵守職業(yè)道德，做到愛崗敬業(yè)，與時俱進(jìn)，為人師表，熱愛學(xué)生，以言傳身教熏陶感染學(xué)生，以身作則，在學(xué)生中樹立良好的教師形象。二、求實創(chuàng)新，精益求精在教育工作中，我不放松日常的每個細(xì)微環(huán)節(jié)，以人為本，教他們做人，教他們自信、樂觀、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取。在教學(xué)中，我切實上好每一堂課，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)改革的經(jīng)驗，洞察教改動態(tài)，新的教學(xué)理念。教學(xué)中我力求寓教于情，寓教于樂。今年我參加了“國培計劃”之后，在網(wǎng)上觀看特級教師的觀摩課和講座，受益匪淺，同時也發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面需要不斷提高。在班主任管理工作中，我更是以求實創(chuàng)新，精益求精的態(tài)度去實踐去歷練。為了讓孩子們從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，我將《學(xué)生守則》里的那些冰冷的紀(jì)律條款，編成了一首首通俗的兒歌，如《上課了》、《來寫字》、《講衛(wèi)生》等，孩子們非常喜歡。一次大膽的發(fā)言，一次工整的作業(yè)，一次賣力的勞動，一次正義的直言……均會得到我毫不吝嗇的表揚(yáng)。此外我非常重視與學(xué)生家長的交流。有些家長甚至成了我的好友。在教科研方面，我積極參與國家級“發(fā)展與創(chuàng)新”課題和校課題，作為校課題組成員，我在班內(nèi)開展了“口語交際”為主題的探究活動。我多次參加各種教學(xué)競賽，并獲得了優(yōu)異的成績。下半年我代理綜合組組長。因為沒有經(jīng)驗，所以我經(jīng)常向其他老師請教，也漸漸的熟悉了這項工作。在此，我向支持我工作的同事們表示衷心的感謝三、春華秋實，天道酬勤春華秋實，天道酬勤?；仡櫼荒陙淼慕逃虒W(xué)工作，汗水淌下時，感到那滋味是咸咸的；迎來收獲時，潤溢在心中的滋味是甜甜的；那便是學(xué)生一天天健康的成長，那便是學(xué)生能力不斷的提高，還有那紅紅的獲獎證書，其中分別是教學(xué)競賽獲獎情況：① 執(zhí)教《關(guān)愛爺爺奶奶》獲縣“杏壇之星”賽課二等獎② 執(zhí)教《風(fēng)兒吹呀吹》獲縣校本教研優(yōu)質(zhì)課評選一等獎③ 執(zhí)教《我棒你也棒》獲鎮(zhèn)““杏壇之星”復(fù)賽二等獎④ 執(zhí)教《口語交際 借粉筆》（獲教研組內(nèi)好評）⑤ 論文《做一個愛“拍馬屁”的班主任》獲縣級二等獎⑥ 論文《在減負(fù)的同時幫助學(xué)困生》獲縣級三等獎⑦ 指導(dǎo)116班左瑤撰寫的科技創(chuàng)新論文《垃圾的分類處理》獲縣級三等獎班級獲獎情況：① 五項常規(guī)評比每周均獲流動紅旗② 每月均被評為“五星班級”③ “班容班貌優(yōu)勝班級”第二篇：評優(yōu)述職報告評優(yōu)述職報告評優(yōu)述職報告1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！在這里我想跟大家分享一下我的一個小故事：從小到大，很多人問過我我的理想是什么？我的回答堅定不移的只有一個――干什么都行就是不當(dāng)老師。誰知現(xiàn)實與我開了一個大大的玩笑，我偏偏從事了這一行，而且一上班就當(dāng)了班主任。咱們學(xué)校氛圍和諧、領(lǐng)導(dǎo)親民、老師們干勁十足，每天以積極的狀態(tài)、飽滿的熱情來工作，同事之間感情深厚、親如姐妹。所以首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任！讓我能有一個鍛煉與展示自己的機(jī)會。感謝大家對我的幫助與支持，你們在生活中給了我很多感動，我都記在心里了，感謝！最后我想感謝我的學(xué)生，是他們豐富了我的情感，讓我深切體會到做父母的心，讓我成熟了不少，我要感謝他們！言語的感謝遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在我心中回報各位的最好方式就是盡自己最大努力去工作。首先我想談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ?。引?dǎo)大家能吃苦、講團(tuán)結(jié)，比如和學(xué)生一起掃除、上操時從不用手插兜，利用生本課堂小組合作在課上課下形成良性的合作與競爭。多傾聽學(xué)生的意見和建議，當(dāng)師生發(fā)生小摩擦?xí)r主動承認(rèn)自身的錯誤。適時開展課外競賽活動，希望讓學(xué)生能夠享受快樂的校園時光。不放棄一名同學(xué)，真心幫助、關(guān)愛他們，經(jīng)常與他們交流、談心，通過書信、作業(yè)回饋等形式來加深交流。主動與家長溝通，共同探討教育方法。接下來我想談?wù)勎业慕虒W(xué)工作。施行生本課堂，讓每一個學(xué)生都有所得。我珍惜每一次出去培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會，做好筆記，寫好隨筆與反思，也結(jié)合我工作中的問題思考了解決辦法，用起來很有效果，在準(zhǔn)備班主任素質(zhì)大賽的過程中也積累了許多方法，讓我在短時間內(nèi)成長了許多，我們幾個班主任也經(jīng)常在一起探討，上半年的孫校長、王校長、董老師以及下半年的梁主任、靳主任、張艷榮老師給了我很多的指導(dǎo)與幫助，教會了我很多東西。我覺得讀書能凈化心靈、排解壓力、引人深思、充滿動力。當(dāng)然，我的工作也存在許多不足，比如方法有的不太得當(dāng)，有些急躁，班級存在上課不夠積極的現(xiàn)象。說的有點(diǎn)多，還請大家原諒！謝謝大家！評優(yōu)述職報告2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！今天站在這里參加“評優(yōu)”，在眾多優(yōu)秀的同事中，自己顯得是那么的青澀，同時我又深深知道一個學(xué)校的優(yōu)秀教師，它承載了學(xué)校無盡的期望和重托，它要求我們對自己的教育教學(xué)要有更高的要求與目標(biāo)，同時也要積極的帶動同事，推動學(xué)學(xué)校的教育教學(xué)工作，而我覺得自己便屬于那種勤奮并且愿意為此努力的一個人。因為來學(xué)校以后，學(xué)校就把我安排到教學(xué)經(jīng)驗豐富的邱老師身邊，讓邱老師做我的指導(dǎo)老師，通過半個月的拜師學(xué)藝，加上同年級許光輝老師的悉心指點(diǎn)，我能夠很完整的上一堂語文課了，起碼站上講臺的我像是一名老師了。其實在表揚(yáng)背后，我深知：這些皮毛的功夫還不都是跟經(jīng)驗豐富的各位老師們模仿學(xué)來的。機(jī)會的確是留給有準(zhǔn)備的人，在三年后的金牛區(qū)語文“課堂論道”比賽中，學(xué)校又再一次給予了我機(jī)會，這一次，教研組的唐音老師、鄧殊維老師，還有各位與我年紀(jì)相當(dāng)?shù)哪贻p老師們都給予了我莫大的幫助，并且把你們的教學(xué)經(jīng)驗毫無保留的交給我，在這里，我再一次向你們表示深深的感謝！經(jīng)過近大半月的做課、磨課，我的這一節(jié)《丑小鴨》讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定了我的進(jìn)步，也讓片區(qū)的老師認(rèn)識了我，在這次十多位高手云集的比賽中， 這節(jié)課最終獲得了第六名的成績，獲得了二等獎。同時我還積極參加學(xué)校、教育局、街道社區(qū)等的各類活動，曾在20xx年10月，主持“金牛區(qū)沙河源街道‘中秋文藝匯演’”，同年12月，主持“金牛區(qū)沙河源街道‘紀(jì)念改革開放30年’文藝匯演”；20xx年1月，主持“金牛區(qū)沙河源街道‘20xx年春節(jié)團(tuán)拜會’”20xx年主持“金牛區(qū)20xx全民終身學(xué)習(xí)活動周啟動儀式”。學(xué)校處處皆教育，作為大隊輔導(dǎo)員，我在自己的本職崗位上做好學(xué)校的大隊工作，努力開展好學(xué)校的少先隊活動，學(xué)校的“一日三清掃”、“文明禮儀”和“兩操”的情況，都盡量放手讓孩子們自己學(xué)會去管理，從而積極有效的鍛煉了大隊干部的工作能力。在大隊部里，我還常常去發(fā)現(xiàn)有主持天賦的孩子，交給他們一些主持方面的常識，并且在學(xué)校的各項活動中，給他們嶄露頭角的機(jī)會和平臺，盡量讓每一個孩子都有站上舞臺鍛煉自己的機(jī)會。要求學(xué)生做到的，我首先做到，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。走在校園里，看見垃圾，我會彎腰撿起來，行動是無聲的語言，不需要任何鼓動，就已充分調(diào)動起學(xué)生的積極性。在繁忙的工作中，我還積極主動參與到學(xué)校美術(shù)組，和米蓉