【正文】 學(xué)生學(xué)習(xí)，用關(guān)心打動學(xué)生，讓他們從內(nèi)心敬佩老師，真正“親吻他們的老師，相信他們的方式”。在處理學(xué)生問題時，我們應(yīng)該學(xué)會尊重學(xué)生，注意保持學(xué)生的自尊?！蔽覀兂赡耆藨?yīng)該被允許犯錯誤，兒童應(yīng)該被允許犯錯誤。仔細(xì)考慮之后，我感到非常遺憾。我會對學(xué)生發(fā)脾氣，對他們大喊大叫，總是用一種力量來約束學(xué)生。作為老師，我們應(yīng)該善良。因此，如果你想做好這項工作，就讓自己真正喜歡它第二，作為老師，我們應(yīng)該關(guān)心我們的學(xué)生。我們常說“興趣是老師”。我的感受總結(jié)如下：教師必須具備職業(yè)道德作為教師，我們不僅要有相關(guān)的專業(yè)技能，還要有相關(guān)的職業(yè)道德首先，作為教師，我們應(yīng)該熱愛自己的崗位，努力工作。通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，做學(xué)生喜歡的老師，并不斷更新、充實自己的知識，做一個學(xué)生喜愛的教師仍是我努力的目標(biāo)。一是加強學(xué)習(xí)，切實提高思想感和工作水平。根據(jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問題，熱點問題提出整改意見并接受教師監(jiān)督檢查，力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善，使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn)，也改善了工作，生活上的缺陷，調(diào)動了自己的積極性和主動性。我開始認(rèn)真撰寫了個人師德師風(fēng)分析材料，針對自己存在的問題進(jìn)行剖析，糾正錯誤，明確今后的方向。三、對照檢查階段對照檢查階段的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上揭示問題，找準(zhǔn)主要矛盾。學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容，把學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)一步引向深入，使教師們從思想深處認(rèn)識到師德師風(fēng)的重要意義，切實提高了思想，道德，作風(fēng)建設(shè)的自覺性。在平時我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時時處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足，努力營造一個好老師的形象。教師師德師風(fēng)培訓(xùn)總結(jié)2開展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)以來，在全體教師的共同努力下，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真召開教師個人自查自糾生活會，采取形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，針對存在的問題及時進(jìn)行了整改，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，取得了實質(zhì)性的進(jìn)展，現(xiàn)將我個人參加師德師風(fēng)培訓(xùn)情況總結(jié)如下：一、思想認(rèn)識在政治思想方面，能堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，遵守社會公德。一是加強學(xué)習(xí)，切實提高思想感和工作水平。根據(jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問題，熱點問題提出整改意見并接受教師監(jiān)督檢查，力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善，使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn)，也改善了工作，生活上的缺陷，調(diào)動了自己的積極性和主動性。我開始認(rèn)真撰寫了個人師德師風(fēng)分析材料，針對自己存在的問題進(jìn)行剖析，糾正錯誤，明確今后的方向。三、對照檢查階段對照檢查階段的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上揭示問題，找準(zhǔn)主要矛盾。xx年4月在鄉(xiāng)教育辦領(lǐng)導(dǎo)主持召開的動員會上，把學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)一步引向深入，使教師們從思想深處認(rèn)識到師德師風(fēng)的重要意義，切實提高了思想，道德，作風(fēng)建設(shè)的自覺性。二、學(xué)習(xí)教育階段學(xué)習(xí)教育活動在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，采取相對集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)的方式?！盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神，”把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成最高美德，時時激勵我，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，并用“學(xué)為人師，行為示范”的要求來約束自己，做家長認(rèn)可，學(xué)生喜歡，學(xué)校放心的“三滿意”教師。在當(dāng)前落實科教興國和人才強國的戰(zhàn)略中，全面實施素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革，全社會加強公民道德建設(shè)，大力弘揚和培育民族精神，加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的新形式下，教師職業(yè)道德建設(shè)要常抓不懈，以教師隊伍的職業(yè)道德的全面提升，為教育的改革與發(fā)展保駕護航。通過這次培訓(xùn)，使我校全體教師對師德的建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識。并把這次培訓(xùn)例如教師的繼續(xù)教育和考核中。注重評價，落實行動。兩天的培訓(xùn)，老師們都能準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)。教師把此次學(xué)習(xí)同自己的實際工作聯(lián)系起來，老師們表示：要全心全意投入教書育人的事業(yè)，做為人民服務(wù)，讓人民滿意的教師，辦好人民滿意的教育嚴(yán)格考勤，強調(diào)會風(fēng)。老師們推心置腹坦誠交流個人的實踐經(jīng)驗，暢談體會，從思想深處認(rèn)識到師德師風(fēng)的重要意義，切實提高了教師加強思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺性，明確努力方向，開展自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。(1)作為一名人民教師，如何面向全體學(xué)生，特別是如何做好學(xué)業(yè)有困難、行為有偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作？(2)如何做一名人民滿意的教師？(3)你對有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生以及教師參與賭博等的看法如何？(4)你認(rèn)為你校師德方面存在的主要問題是什么？在討論過程中，老師們各抒己見，工會小組長作了認(rèn)真的記錄，老師們討論認(rèn)為：作為教師要做到有愛心、有耐心、有細(xì)心、有恒心。形式多樣，過程落實。促使老師們對照平時自己的教育教學(xué)行為，找差距、提意見，統(tǒng)一思想，規(guī)范教學(xué)，將師德培訓(xùn)成效落實在努力提高自身教育教學(xué)水平的實際行動上。聽取報告，感人肺腑。學(xué)習(xí)文件，明確目的。在計劃中，對培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式及考核評價進(jìn)行了明確的規(guī)定，在組織管理中明確各級職責(zé)，在培訓(xùn)過程中做到分工明確、責(zé)任到位，使整個培訓(xùn)過程做到可操作性強，以確保培訓(xùn)質(zhì)量。制訂培訓(xùn)計劃。為了提高我校教師隊伍的整體素質(zhì)，切實加強對師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以支部書記為組長、校長，副校長，教導(dǎo)主任為組員的“師德領(lǐng)導(dǎo)小組”?，F(xiàn)將這次假期師德專題培訓(xùn)的情況總結(jié)如下:一、統(tǒng)一部署，精心組織。為了繼續(xù)提高教師的教學(xué)水平和師德教育的成果，今年寒假，在國家教育部文件《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和安定區(qū)教育體育局文件《關(guān)于進(jìn)一步加強師德師風(fēng)教育的通知》精神的指導(dǎo)下，我校組織全體教師參加了為期四天的假期師德專題培訓(xùn)。教師在關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的同時，要指導(dǎo)學(xué)生及時反思自己的學(xué)習(xí)狀況，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)生的反思要形成文字，要有改進(jìn)的措施。在上完每一節(jié)課后，教師要在備課本上寫好教后記，重點記錄通過本節(jié)課的教學(xué)摸索出了哪些教學(xué)規(guī)律，教法上有哪些創(chuàng)新，知識點上有什么發(fā)現(xiàn)，組織教學(xué)方面有何新招，解題的諸多誤區(qū)有無突破，啟迪是否得當(dāng)，訓(xùn)練是否到位等等，做到揚長避短、精益求精，以利于把自己的教學(xué)水平提高到一個新的境界和高度。課后：優(yōu)化“教”與“學(xué)”的反思，不斷提升“教”與“學(xué)”的水平。（4）點拔提升：充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，恰當(dāng)靈活地運用有效的教學(xué)方法和手段，適時點撥，有效調(diào)控，根據(jù)學(xué)生的展示狀況，師生共同釋疑解惑，適當(dāng)進(jìn)行拓展或梳理，挖掘知識的內(nèi)涵及外延，促進(jìn)學(xué)生深層次理解知識切實提高教學(xué)活動實效。（2）自主學(xué)習(xí)：創(chuàng)新教與學(xué)的方式，牢固樹立“為學(xué)而教”、“以學(xué)定教”的思想，利用最優(yōu)化的教學(xué)設(shè)計，最大限度地調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。課中： 優(yōu)化教學(xué)過程，努力構(gòu)建“五環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式。（3）、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，為提高課堂教學(xué)效率奠定基礎(chǔ)。教師在掌握課標(biāo)、吃透教材、把握學(xué)情的基礎(chǔ)上，以學(xué)科課程內(nèi)容的結(jié)構(gòu)特點來設(shè)計和組織教學(xué)，以解決問題過程的活動線索和學(xué)生心理發(fā)展過程、活動訓(xùn)練為線索來設(shè)計教學(xué)，高質(zhì)量的落實備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備方法、備活動設(shè)計、備練習(xí)、備作業(yè)的常規(guī)要求，做到規(guī)范備課。（2）、以加強教學(xué)設(shè)計為主優(yōu)化個人備課，為提高課堂效率作保障。二是既要集思廣益，形成共性，又要發(fā)揮特長，形成個性。第一篇：2012年寒假教師師德師風(fēng)培訓(xùn)總結(jié)寒假教師師德師風(fēng)培訓(xùn)的做設(shè)想課前：（1）、從有效集體備課入手，提高備課組整體備課水平。集體備課要認(rèn)真落實以下幾個方面：一是各備課組要把握集體備課的重心,根據(jù)學(xué)校制定的不同課型集體備課內(nèi)容要求，重點要放到教法學(xué)法探討和學(xué)生活動設(shè)計上來，不能只停留在對知識內(nèi)容的討論上。三是充分發(fā)揮骨干教師的作用，讓他們在備課中起到引領(lǐng)和示范作用。充分利用集體備課成果進(jìn)行規(guī)范、有效的個人備課。讓每一節(jié)備課都能做到目標(biāo)明確、重點突出、思路清晰、方法得當(dāng)、結(jié)構(gòu)分明、內(nèi)容精當(dāng)，形成有個性、有創(chuàng)意的教學(xué)設(shè)計，為構(gòu)建高效課堂奠定基礎(chǔ)。通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行“三指導(dǎo)”，即：指導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生的課堂質(zhì)疑和聽課方法，指導(dǎo)學(xué)生課后的溫故知新。（1）目標(biāo)定向：每一節(jié)課都要制定并展示恰當(dāng)明確的三維目標(biāo)，做到教學(xué)目標(biāo)明確、具體、可操作性強（課前展示）。（3）交流展示：設(shè)計小組討論、全班交流等教學(xué)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，引導(dǎo)學(xué)生在自主、合作、探究的有意義學(xué)習(xí)過程中，積極動腦、動口、動手，充分展示學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、獨立思考、動手實踐的能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（5）訓(xùn)練反饋：精心設(shè)計梯度性訓(xùn)練，及時反饋，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，實現(xiàn)“堂堂清”?！敖獭钡姆此际侵笇?dǎo)教師的反思?！皩W(xué)”的反思指學(xué)生的反思，是學(xué)生不斷的監(jiān)督、評價自身的學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)結(jié)果的行為，學(xué)生學(xué)習(xí)的反思與教師的反思性教學(xué)是相統(tǒng)一的。寒假教師師德師風(fēng)培訓(xùn)工 作 總 結(jié)安定區(qū)稱鉤驛學(xué)校 2012年2月第二篇：2012年寒假師德師風(fēng)培訓(xùn)總結(jié)2012年寒假師德師風(fēng)培訓(xùn)總結(jié)根據(jù)新的形勢與要求，對廣大教師不斷加強師德教育已是一項深入持久的重要任務(wù)，近幾年來，我們在堅持完善教師暑期師德培訓(xùn)方面做了大量的工作，并收到了明顯的效果。此次師德培訓(xùn)結(jié)合實際、因地制宜、求真務(wù)實。成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組。并多次召開培訓(xùn)工作會議，制定計劃，研究方案，從而切實把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程，同時將職業(yè)道德建設(shè)與加強教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署，做到制度落實、組織落實、內(nèi)容落實，從而確保此次培訓(xùn)順利開展，各項活動落到實處。為制定出一份切實可行的計劃，小組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)“師德”培訓(xùn)的具體文件精神，經(jīng)過反復(fù)研究與修改，并緊密結(jié)合本校教師實際需要，精心策劃，認(rèn)真組織，突出培訓(xùn)的實效性，制定了本校教師假期師德專題培訓(xùn)工作的計劃。二、內(nèi)容豐富，注重實效。學(xué)習(xí)教育活動在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，首先焦慶賓校長作了動員宣傳，隨后組織老師們集中學(xué)習(xí)了《胡錦濤總書記在紀(jì)念辛亥革命100周年大會上的講話》、《中共中央關(guān)于深化文化體制改革的決定》、《教育部2012年工作要點》、《劉延?xùn)|同志在中國教育國際交流協(xié)會成立30周年座談會上的講話》、《甘肅省教育廳2012年工作要點》等文件，通過學(xué)習(xí)，使全體教師統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識進(jìn)一步加強師德師風(fēng)教育的必要性和緊迫性，明確了加強和改進(jìn)師德建設(shè)的總體要求和主要任務(wù)和加強和改進(jìn)師德建設(shè)的主要措施。兩天來，全體教師聽取了三位優(yōu)秀教師的典形報告，通過四天的學(xué)習(xí)，全體老師受到一次又一次深刻的教育，通過學(xué)習(xí)教育，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，有效提高了教師加強自身思想道德建設(shè)的自覺性。三、過程落實，成效顯著。這次師德培訓(xùn)，我校堅持重點突出、務(wù)求實效、不走過場，培訓(xùn)采取了大會學(xué)習(xí)(包括集中學(xué)習(xí)文件，觀看錄像片等)和小組座談討論相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。對有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生以及教師參與賭博等的看法是要極力遏止，要率先垂范，落實在自己的行動上等等。在集中學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上，我校教師都撰寫了學(xué)習(xí)體會文章。在本次培訓(xùn)過程中，我們嚴(yán)格考勤，采取了點到簽名的方式，如沒有參加學(xué)習(xí)必須出示相關(guān)的證明。在培訓(xùn)期間，雖然老師們都能堅持學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取，是本次培訓(xùn)在會風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。在培訓(xùn)的實施過程中，我校采取了過程評價與終端評價相結(jié)合。確實，在這幾天中，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，查找自身不足，不斷改進(jìn)工作措施，創(chuàng)新工作方法，使這次師德培訓(xùn)取得了良好的效果。我們深知，師德建設(shè)是一個永恒的主題，它任重而道遠(yuǎn)。第三篇：教師師德師風(fēng)培訓(xùn)總結(jié)教師師德師風(fēng)培訓(xùn)總結(jié)教師師德師風(fēng)培訓(xùn)總結(jié)1我鄉(xiāng)這學(xué)年開展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)以來，在縣教育局，教育辦領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在全體教師的共同努力下，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真召開教師個人自查自糾民主生活會，采取形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，針對存在的問題及時進(jìn)行了整改，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，取得了實質(zhì)性的進(jìn)展，現(xiàn)將我個人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)情況總結(jié)如下：一、思想認(rèn)識在政治思想方面，能堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，遵守社會公德。在平時我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時時處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足，努力營造一個好老師的形象。學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容，除有關(guān)的政治理論外，重點學(xué)習(xí)《教師法》、《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》等。樹立了良好的個人師德形象。我通過教師之間的談心，加深對師德教育，并對照自己的過去，檢查自己在工作上的許多問題和不足之處，向老師們暢談，通過學(xué)校召開的民主生活會上，開始自查自我批評，態(tài)度誠實，也樂于接受教師們的批評，認(rèn)真分析問題的原因，加以糾正，以便今后工作上的開展，根據(jù)民主生活會上老師們的征求意見。四、整改提高階段根據(jù)自己對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題，針對性地采取措施，建立健全有關(guān)的條款，使自己師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走上正?；贫然能壍?。五、今后努力的方向在今后的工作中我一定要以“致富思源，富而思進(jìn)”為動力，加強學(xué)習(xí)，振奮精神，努力完成本職工作。二是從嚴(yán)治教，加強自身建設(shè)，進(jìn)行教學(xué)上的改革，努力教育好我們的學(xué)生——祖國的花朵，三是振奮精神，以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神，”把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成最高美德，時時激勵我，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，并用“學(xué)為人師，行為示范”的要求來約束自己，做家長認(rèn)可，學(xué)生喜歡，學(xué)校放心的“三滿意”教師。二、學(xué)習(xí)教育階段學(xué)習(xí)教育活動在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，采取相對集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)的方式。樹立了良好的個人師德形象。我通過教師之間的談心，加深對師德教育，并對照自己的過去，檢查自己在工作上的許多問題和不足之處，向老師們暢談，通過學(xué)校召開的生活會上，開始自查自我批評，態(tài)度誠實，也樂于接受教師們的批評，認(rèn)真分析問題的原因，加以糾正，以便今后工作上的開展，根據(jù)生活會上老師們的征求意見。四、整改提高階段根據(jù)自己對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題，針對性地采取措施，建立健全有關(guān)的條款，使自己師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走上正?；?，制度化的軌道。五、今后努力的方向在今后的工作中我一定要以“致富思源，富而思進(jìn)”為動力，加強學(xué)習(xí)，振奮精神，努力完成本職工作。二是從嚴(yán)治教，加強自身建設(shè)，進(jìn)行教學(xué)上的改革，努力教育好我們的學(xué)生——祖國的花朵，三是振奮精神，以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。教師師德師風(fēng)培訓(xùn)總結(jié)3經(jīng)過這幾天的商業(yè)學(xué)習(xí)，我受益匪