【摘要】整十數(shù)加、減整十數(shù)課堂教學設計返回目錄課題整十數(shù)加、減整十數(shù)課時第1課時教材分析整十數(shù)加、減整十數(shù)是在學習了十以內(nèi)加減法的基礎上學習的,是學生在小學階段學習兩位數(shù)加、減法計算的又一基礎。教學目標知識與技能1、運用直觀手段,幫助學生理解和掌握整十數(shù)加減的計算方法。2、創(chuàng)設情境,給學生自
2024-12-08 19:46
【摘要】第一篇:整十數(shù)加、減整十數(shù)(教案) 100以內(nèi)的加法和減法 (一)【教學目標】 、減整十數(shù)和兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十數(shù)。 ?!局攸c難點】 、減整十數(shù)。 、減一位數(shù)和整十數(shù)。(進位)的計算。...
2024-11-04 23:05
【摘要】《整十數(shù)加、減整十數(shù)》說課稿一、說教材100以內(nèi)的加、減法計算是學習多位數(shù)加、減法以及乘、除法的基礎。因此,這部分內(nèi)容學習的好壞,將對以后計算的正確和迅速程度產(chǎn)生直接影響。因為口算一般要從高位算起,所以教材首先安排了整十數(shù)加減整十數(shù)的口算,它是進一步學習口算的基礎。計算常與“枯燥”、“機械重復”相連,而一年級學生的注意力又不
2024-12-03 21:34
【摘要】第一篇:《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教案 《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教學設計 一、教學目標: 1、經(jīng)歷在實際情境中,探索整十數(shù)加、減整十數(shù)計算方法的過程,并掌握計算方法。 2、在觀察、比較、合作交流中逐...
2024-11-04 14:36
【摘要】第一篇:一年級下冊《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教案蘇教版 一年級下冊《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教 案蘇教版 教學內(nèi)容: 教科書第4頁得例題,第4~頁“想想做做”的習題。 教學目標:、經(jīng)歷探索整十數(shù)加、...
2024-10-17 12:22
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標、減計算方法的過程,會口算整十數(shù)加、減整十數(shù)。、減法計算解決實際生活中相應數(shù)學問題的過程中,培養(yǎng)同學們的應用意識,培養(yǎng)與人合作、交流的意識和能力??谒?+2=2+7=6-3=9-4=5935口答30里面有()個十。
2024-12-23 08:31
【摘要】認識整十數(shù)蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標,體會數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展的過程。100以內(nèi)的物體的個數(shù),會讀、寫整十數(shù)和一百。認識計數(shù)單位“百”,了解10個十是一百,知道個位,十位和百位以及這三個數(shù)位的順序。、交流現(xiàn)實生活中的事物。計數(shù)器個十百一共有40顆珠子2個十
2024-12-16 20:41
【摘要】1興賓區(qū)實驗小學導學案一年級學科:數(shù)學課題1第六單元整十數(shù)加、減整十數(shù)課型準備課+展示課使用時間:2020年月日星期主備人:學科組員:學科組長:三備人:【教學內(nèi)容】人教版一年級下冊課本第62—63頁。【教
【摘要】《整十數(shù)加、減整十數(shù)》說課稿一、說教材。整十數(shù)加、減整十數(shù)是義務教育課程標準小學數(shù)學第二冊第四單元的第一課時。本單元的計算是本冊教學的重點。整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算方法與10以內(nèi)加、減法基本相同,只是計數(shù)單位不同,這里以十為計數(shù)單位。例如20+10,計算時想2個十加1個十是3個十,就是30。這樣安排,
【摘要】第一篇:《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教案范文 整十數(shù)加、減整十數(shù) 南陌完小:惠風和暢 教學要求: 1、引導學生理解和掌握整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算方法。 2、培養(yǎng)學生對知識的遷移類推能力,計算能力和...
2024-10-15 14:59
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教學設計 教學內(nèi)容 教科書第48頁例1,“做一做”的第1~3題,練習十一的第1、2題。...
2025-04-13 02:16
【摘要】小學數(shù)學“三教”骨干培訓研討活動“整十數(shù)加、減整十數(shù)”教學設計興義市向陽路小學柯代玉教學內(nèi)容義務教育教科書《數(shù)學》一年級下冊第62頁例1:整十數(shù)加、減整十數(shù);完成“做一做”第2題及第63頁“練習十四”第3題。教材分析《整十數(shù)加、減整十數(shù)》是義務教育教科書《數(shù)學》一年級下冊
【摘要】1課題整十數(shù)加、減整十數(shù)(一)計劃課時1課時教學內(nèi)容分析整十數(shù)的加、減法是進一步學習100以內(nèi)加、減法的基礎,屬于計算教學中的重點內(nèi)容之一,應給予足夠的重視。整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算是在10以內(nèi)加、減法的基礎上進行的,這樣安排,有助于學生加深對相同單位的數(shù)可以直接相加、減的認識,為后面學習任意兩個數(shù)相加
2024-12-08 10:37
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標、減計算方法的過程,會口算整十數(shù)加、減整十數(shù)。、減法計算解決實際生活中相應數(shù)學問題的過程中,培養(yǎng)同學們的應用意識,培養(yǎng)與人合作、交流的意識和能力。,激發(fā)同學們積極的數(shù)學學習情感。每串10個?一共有多少個?30+20=?點擊頭像下一步
2024-12-23 10:02
【摘要】整十數(shù)加、減整十數(shù)西師大版一年級數(shù)學下冊教學目標、減整十數(shù)的口算方法,會選用自己喜歡的方法進行口算。,培養(yǎng)同學們的動手操作能力和創(chuàng)新精神,體驗學習帶來的成功和喜悅,感受數(shù)學知識來源于生活,從而激發(fā)同學們的學習興趣。智力大闖關6個十是(),50里面有()個十。3個十是(),40里面有
2024-11-23 02:39