金工實(shí)習(xí)思想小結(jié)5篇-展示頁(yè)
2024-10-21 13:22本頁(yè)面
【正文】 法不是太理想。三、鑄造老師細(xì)致耐心的講授了整模造型、分模造型、挖沙造型等理論知識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)給我們做示范。特別是當(dāng)我抓緊課間休息，可是還是半天鋸不下來(lái)一個(gè)角是，怎一個(gè)郁悶了得。二、鉗工我認(rèn)為，鉗工算是一項(xiàng)體力活吧。此外，師傅會(huì)對(duì)我們焊縫的效果打出匹配的分?jǐn)?shù)。師傅說(shuō)，熟能生巧。一、焊接演示過(guò)程中，我們小組的師傅反復(fù)重復(fù)焊條應(yīng)該保持的角度和高度，在焊接過(guò)程中應(yīng)注意勻速移動(dòng)等注意事項(xiàng)。在實(shí)習(xí)期間，我們先后學(xué)習(xí)了焊接、鉗工、鑄造、數(shù)銑、數(shù)車、銑磨、線切割，車工，從中汲取了很多書本上學(xué)不到的東西?，F(xiàn)在的大學(xué)生，動(dòng)手機(jī)會(huì)比較少，真正邁入社會(huì)時(shí)會(huì)難以達(dá)到全方位人才的需求。第一篇：金工實(shí)習(xí)思想小結(jié)思想小結(jié)為期十天的金工實(shí)習(xí)即將接近尾聲，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，這次難得的實(shí)踐定會(huì)成為我們今后學(xué)習(xí)工作中的一次彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。作為一名安全工程專業(yè)的學(xué)生，理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不容忽視，但是動(dòng)手能力也是至關(guān)重要的。而金工實(shí)習(xí)為我們這些工科生提供了很好的實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們走出課堂，“學(xué)習(xí)工藝知識(shí)，增強(qiáng)工程實(shí)踐能力，提高綜合素質(zhì)，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)”，身臨其境地面對(duì)各種各樣的零件和機(jī)器。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，我們創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力得以培養(yǎng)和加強(qiáng)。我努力記下一條條要點(diǎn)，但真正練習(xí)時(shí)，卻很難體會(huì)到要領(lǐng)。確實(shí)，一點(diǎn)一滴的積累才能有階梯式的提高，不斷地實(shí)踐會(huì)幫助我們把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。這樣可是使我們對(duì)自己作品的質(zhì)量高低有明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)于提升我們的技術(shù)水平有很好的激勵(lì)作用。一天下來(lái)，難免會(huì)累得腰酸背疼，簡(jiǎn)單的鋸挫也很容易令人筋疲力盡。記得鉗工時(shí)室友手上還起了水泡，但是看著我們辛辛苦苦做出的成果——小錘、自己設(shè)計(jì)的起子，興奮之情還是溢于言表的。挖沙造型時(shí)師傅給了我們一些模樣，讓我們發(fā)散思維，自己尋找解決的辦法。當(dāng)老師公布出方 1 法后，我們大都恍然大悟，其實(shí)，是并不難。聽(tīng)?zhēng)煾抵v，他們也是像我們一樣一步步走過(guò)去的，所以不能著急，靜下心來(lái)細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來(lái)。在電腦的輔助下，我們可以隨心所欲的設(shè)計(jì)自己喜歡的圖案。提高了生產(chǎn)效率的時(shí)也減少了人的勞動(dòng)強(qiáng)度。女生的長(zhǎng)發(fā)必須被放進(jìn)帽子里；要帶防護(hù)鏡；如果鐵屑不慎飛進(jìn)眼睛里面，一定不可以揉；操作過(guò)程中偶爾的閑聊，無(wú)意的打盹，甚至是走出車間的一剎那，都會(huì)造成不可挽回的后果。不斷地測(cè)量，不斷地試刀，一次次試切。我覺(jué)得有些工種的長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)地視頻或講解有一點(diǎn)點(diǎn)枯燥，可以將一些理論貫穿到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講授，這樣更有利于達(dá)到我們的吸收。有意識(shí)地對(duì)同學(xué)們進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)行為規(guī)范、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、經(jīng)濟(jì)環(huán)保等理念的傳輸。師傅在講解過(guò)程中，結(jié)合不同專業(yè)的特點(diǎn)有所側(cè)重，重視實(shí)效。第二篇：金工實(shí)習(xí)思想小結(jié)思想小結(jié)姓名：學(xué)號(hào)：年級(jí)：金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課，它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力具有很大的意義，實(shí)習(xí)過(guò)程中使我們同時(shí)了解了傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)，讓我們感受到了兩者之間的不同及其各自的特點(diǎn)，同時(shí)也讓我們感受到了科技的飛速進(jìn)步。學(xué)好理論知識(shí)固然重要，但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要，在動(dòng)手過(guò)程中能學(xué)會(huì)領(lǐng)悟一些東西才是我們大學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的高度和境界，我們大學(xué)生平時(shí)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)少，動(dòng)手能力相對(duì)較弱，就更應(yīng)該牢牢的抓住這大好的且又難得的機(jī)會(huì)，以適應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。在實(shí)習(xí)期間，我先后參加了車工
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