【正文】 揚”為主題詞，突出愛國主義教育社會實踐活動，抓住抗震救災，眾志成城的事例，奧運健兒為國爭光的事跡，開展主題活動。據(jù)我市19個鎮(zhèn)區(qū)的調(diào)查，％，％。大朗鎮(zhèn)100多位大學生在東江縱隊當年與日寇慘烈戰(zhàn)斗的烈士紀念碑前，面對團旗，重溫入團誓詞；大學生葉慧萍說：“作為當代大學生，必須不忘過去，熱愛祖國，牢記使命。大學生社會實踐活動第一個課題，開展了大學生“走進近現(xiàn)代史”的 —2—專題教育活動，讓他們參觀鴉片戰(zhàn)爭紀念館、鴉片戰(zhàn)爭海戰(zhàn)館、東江縱隊紀念館、“抗日亭”、袁崇煥公園、榴花戰(zhàn)斗紀念館、抗日英雄黃友烈士紀念碑、鄧氏紀念館等等，以及訪問東縱老戰(zhàn)士，讓大學生了解東莞的過去，感受東莞千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。弘揚愛國精神，激發(fā)愛國熱情，是大學生樹立正確理想信念的核心課題。有利于他們在多元化體制中樹立主導和謀求共識，全面提高大學生的素質(zhì)基礎。2004年，在省關工委指導下，我們把創(chuàng)業(yè)實踐活動概括為以“十個一”為內(nèi)容的社會實踐活動。為此，全市在團委主抓、關工委指導下，開展了大學生暑期創(chuàng)業(yè)實踐活動，側(cè)—1—重引導大學生了解企業(yè)，也讓企業(yè)了解大學生，全市發(fā)動了一百個企業(yè)，作為實踐基地，組織大學生到企業(yè)實踐，端正就業(yè)觀念，激活創(chuàng)業(yè)精神。2003年東莞市開始開展大學生社會實踐活動，那是高等院校擴招后學生畢業(yè)的第一年。我們始終堅持在農(nóng)村第一線，堅持與農(nóng)民群眾打成一片，真正在本職崗位上做到情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所用。詩人泰戈爾曾說：“果的事業(yè)是珍貴的，花的事業(yè)是甜美的，就讓我們干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她們的綠蔭的！”平凡的工作要用不平凡的態(tài)度來完成，我眼中的基層工作，它不像別人說的那樣偉大，而是很真實、平凡，但可貴的是，我們卻堅守著這種平凡，在平凡中默默奉獻。通過反復上門做工作，取得了群眾的理解，確保了農(nóng)民及時參合入保。但我們真正扎根在農(nóng)村第一線，與普通老百姓同患難、共享樂，深入農(nóng)戶、走進田間地頭，傾聽群眾呼聲和意見，幫助群眾解決一個又一個實際問題的時候，我們才感覺到生活是如此的充實，我們的工作是如此的重要，難道有什么工作比這更能體現(xiàn)自身價值嗎？2005年冬季是我縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度推行的第一年。也許有人會說，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作條件差、待遇低，總有一天你會后悔自己的選擇？是啊，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的確艱苦，“晴天太陽雨天泥，雪花當粉風當衣”就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的真實寫照。麻雀如果擺正了自己的位置，它照樣會過的很幸福。什么是社會主義核心價值觀？我應該如何踐行核心價值觀？這一系列的問題纏繞著我。走進大學校門，是儲備夢想的開始；走上工作崗位，是實現(xiàn)夢想的開始。第一篇：踐行社會主義核心價值體系演講稿踐行社會主義核心價值觀，讓奉獻閃耀在平凡的崗位上 尊敬的各位領導，各位同事：大家下午好！此時此刻，我很高興能站在這里演講。今天我演講的題目是——踐行社會主義核心價值觀，讓奉獻閃耀在平凡的崗位上。剛剛成為xxx人民政府這個大家庭中的一員時，心中曾充滿了美麗的夢想，工作的激情，心中無限感慨。著名作家劉心武先生說的好，不要指望麻雀會飛得很高，高處的天空那是鷹的領地。我是一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，注定要過平淡的生活，但平淡卻幸福著。我剛參加工作的時候，曾有過失落和迷茫，感覺艱苦的工作、單調(diào)的生活，離學生時期的夢想有很大的差距。全鎮(zhèn)干部頂風冒雪、包村入戶了解情況、面對面開展宣傳，對有病患的家庭，重點進行解釋、幫扶。幫助農(nóng)民解決看病難、看病貴問題，吃點苦，受點累不算什么，因為我們是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部就是農(nóng)民群眾的服務員。什么是社會主義核心價值觀？如何踐行？我想已經(jīng)有了最好的答案。我們無悔，為我從事的事業(yè)！我們驕傲，因我是一線工作者！我們奮進，用我們愛崗敬業(yè)的平凡鑄就基層干部勇于擔當責任的良好形象！讓青春在奮進中閃光！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！第二篇：踐行社會主義核心價值體系踐行社會主義核心價值體系 扎實開展大學生社會實踐活動廣東省東莞市關工委（二○○九年十月十三日）6年來，我們對開展大學生暑期社會實踐活動不斷深化認識，在領導機制和組織形式上，總結(jié)了“八個堅持”(即堅持以中央16號文為指導，堅持屬地管理、鎮(zhèn)社(村)結(jié)合管理體制和黨政主導、團委主抓、各部門配合、關工委指導領導機制，堅持大學生自我教育、自我管理、自我服務原則，堅持就地、就近、就便原則和落實深入實際、深入基層、深入群眾的要求，堅持培育好一批實踐基地，堅持建立好一支輔導隊伍，堅持地方黨政與院校結(jié)合，堅持建立總結(jié)交流、成果共享制度)的經(jīng)驗；現(xiàn)再從踐行社會主義核心價值體系，引領大學生社會實踐活動的內(nèi)容和宗旨上，提出些初步看法。據(jù)市關工委在12個鎮(zhèn)區(qū)的調(diào)查，％，這些大學畢業(yè)生因崗位、％，％，％，反映了大學生的就業(yè)觀念脫離社會實際。在社會實踐中，我們逐步認識到要讓大學生端正就業(yè)觀問題，首先要幫助大學生端正世界觀、人生觀和價值觀。2005年和2006年，我們學習貫徹中央16號文件精神，以及學習胡錦濤總書記“八榮八恥”講話和中共十六屆六中全會的精神，明確認識到，必須堅持用社會主義核心價值體系引領大學生社會實踐活動，開展體驗教育、社會調(diào)查、創(chuàng)業(yè)實踐、素質(zhì)拓展、志愿服務等實踐活動，引導大學生踐行社會主義核心價值體系，讓他們有崇高的價值追求，擁有肩負歷史使命的精神支柱。我們從開展大學生社會實踐活動之初，逐步體現(xiàn)踐行社會主義核心價值體系，作為實踐活動的宗旨，大概有如下做法：一、開展以弘揚愛國精神為核心的主題社會實踐活動．激發(fā)大學生的愛國熱情，樹立立志報效祖國的志向。東莞是我國近代史的開篇，揭開了反帝斗爭史的第一頁；在抗日戰(zhàn)爭中也是華南地區(qū)最早建立黨領導下的抗日武裝和抗日敵后根據(jù)地，在我國近現(xiàn)代史中有著不少光榮史績。各鎮(zhèn)區(qū)都結(jié)合本地歷史傳統(tǒng)，組織大學生開展這項主題活動?！辈⒈硎净匦：蠓e極爭取加入中國共產(chǎn)黨，學好本領，為建設中國特色社會主義奉獻自己。大朗鎮(zhèn)的本科生(2007年)134人，全部是黨團員。寮步鎮(zhèn)組織大學生看望在銓訊電子廠學習的北川學子，與他們交談慰問；城區(qū)大學生上街募捐。去年l月的雨雪凍災使東莞東站每天滯留7～8萬人，常平鎮(zhèn)700多名大學生利用寒假自動組織起來，到車站協(xié)助疏散回歸的旅客，幫助旅客提行李，扶老攜幼，突顯了我國“一人有難眾人幫”的民族團結(jié)精神。“用理想信念的明燈，照亮人生的道路”。每年大學生社會實踐活動，都在這個大課堂中學習，有的組織大學生參觀“東莞改革開放成果展覽館”，有的鎮(zhèn)區(qū)