網(wǎng)頁設(shè)計與編程課程設(shè)計教學(xué)大綱-展示頁
2024-10-21 13:03本頁面
【正文】 中國水利水電出版社．2006張金霞． ．2006宋朝東．巧學(xué)巧用HTML、CSS、JavaScript制作網(wǎng)頁．人民郵電出版社．2005張孝祥 張紅梅．JavaScript網(wǎng)頁開發(fā)－體驗(yàn)式學(xué)習(xí)教程． 清華大學(xué)出版社．2004本大綱主撰寫人：莫小梅教研室主任簽名： 系主任審核簽名： 學(xué)院負(fù)責(zé)人審核簽名：第二篇：網(wǎng)頁設(shè)計與編程實(shí)訓(xùn)(課程設(shè)計)報告《網(wǎng)頁設(shè)計與編程實(shí)訓(xùn)》（課程設(shè)計）報告報告人：06計算機(jī)應(yīng)用班號一、題目：網(wǎng)站的設(shè)計二、設(shè)計任務(wù)、要求（內(nèi)容格式為宋體小四）三、軟件環(huán)境及工具（內(nèi)容格式為宋體小四）四、網(wǎng)站的規(guī)劃（網(wǎng)站的規(guī)劃及簡要說明，包括網(wǎng)站風(fēng)格、網(wǎng)站特點(diǎn)、網(wǎng)站色彩、網(wǎng)站內(nèi)容、網(wǎng)站草圖（文件構(gòu)成和頁面構(gòu)成）、任務(wù)分解；網(wǎng)站技術(shù)、參照網(wǎng)站或參考書籍、所需資料等。具體評分辦法如下：課題成績40%，設(shè)計報告20%，平時成績20%，老師提問20%。四、課程設(shè)計設(shè)備及材料計算機(jī)；Dreamweaver MX 2004；Fireworks MX 2004； Flash MX 2004；Photoshop 。（5）設(shè)計總結(jié)和體會。（3）網(wǎng)站的欄目組成、各欄目的簡要說明、網(wǎng)站的導(dǎo)航結(jié)構(gòu)圖。內(nèi)容及要求如下：（1）設(shè)計任務(wù)、要求及所用軟件環(huán)境或工具。設(shè)計報告課程設(shè)計結(jié)束后要寫出課程設(shè)計報告，以作為整個課程設(shè)計評分的書面依據(jù)和存檔材料。若確因條件所限，必須要改變課題要求時，應(yīng)在征得指導(dǎo)教師同意的前提下進(jìn)行。若學(xué)生對任務(wù)書中選題要求以外的相關(guān)課題較感興趣，希望選作課程設(shè)計的課題時，應(yīng)征得指導(dǎo)教師的認(rèn)可，并寫出明確的設(shè)計要求和說明。參加課程設(shè)計的學(xué)生首先要了解設(shè)計的任務(wù)，仔細(xì)思考設(shè)計要求，然后根據(jù)自已的基礎(chǔ)和能力情況選擇具體的題目。第一篇：網(wǎng)頁設(shè)計與編程課程設(shè)計教學(xué)大綱《網(wǎng)頁設(shè)計與編程》課程設(shè)計教學(xué)大綱填寫院系：電子學(xué)院信息系_ 課程名稱：《網(wǎng)頁設(shè)計與編程》課程設(shè)計 課程編號：_________一、課程基本信息課程類別：必修適用專業(yè)：管理信息與管理系統(tǒng)（本科）課程總學(xué)時：一周（32學(xué)時）二、本課程設(shè)計的任務(wù)與目的《網(wǎng)頁設(shè)計與編程》課程是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，課程設(shè)計環(huán)節(jié)是課程學(xué)習(xí)的重要組成，是課程教學(xué)的必經(jīng)步驟，通過一次集中的強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生能及時鞏固已學(xué)的知識，補(bǔ)充未學(xué)的但又必要的內(nèi)容，全面了解網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)頁設(shè)計與編程的基本概念，基本理論及業(yè)務(wù)運(yùn)作模式，了解網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計的特點(diǎn)及工作過程，掌握網(wǎng)站的建立及網(wǎng)頁設(shè)計制作的方法,能夠完成一般性網(wǎng)站的建設(shè)，并能夠?qū)W(wǎng)站進(jìn)行管理和維護(hù)。三、課程設(shè)計的基本內(nèi)容與要求：鑒于課程設(shè)計的性質(zhì)、要求和具體內(nèi)容，對課程設(shè)計提出如下要求；關(guān)于課題及選題在課程設(shè)計任務(wù)書對選
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