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科研工作總結(jié)-展示頁(yè)

2024-10-21 12:40本頁(yè)面
  

【正文】 、活躍學(xué)術(shù)氣氛起了很好作用。如何在今后提高我??蒲谐晒@獎(jiǎng)的數(shù)量和獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)將是下一步獎(jiǎng)勵(lì)工作的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)??蒲谐晒?jiǎng)勵(lì)是衡量一個(gè)高校科研水平的重要指標(biāo)之一,近幾年我校科研立項(xiàng)數(shù)逐年上升,但申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目數(shù)卻在逐年下降。申報(bào)國(guó)家獎(jiǎng) 5項(xiàng),目前評(píng)審結(jié)果尚未揭曉。平均獲獎(jiǎng)率明顯高于總體水平。4.科研成果的鑒定獲獎(jiǎng)情況西校區(qū)今年有 8個(gè)項(xiàng)目通過(guò)鑒定,其中2項(xiàng)達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平,4項(xiàng)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,2項(xiàng)達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。到位經(jīng)費(fèi)數(shù)比去年的4254萬(wàn)元,并達(dá)農(nóng)大歷史最高水平。3.科研到校經(jīng)費(fèi)情況(截止到11月31日),共計(jì) 401個(gè)科研項(xiàng)目。嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)項(xiàng)目管理要求進(jìn)行結(jié)題總結(jié),密切關(guān)系到“十五”上項(xiàng)問(wèn)題。這兩項(xiàng)工作促進(jìn)了我??蒲许?xiàng)目的落實(shí)和實(shí)施,進(jìn)一步規(guī)范了科研經(jīng)費(fèi)的使用。同時(shí)也為教師下一步申報(bào)基金項(xiàng)目提供了有益的指導(dǎo)。同時(shí)還邀請(qǐng)各學(xué)科負(fù)責(zé)人與我校教師分組座談。這對(duì)于規(guī)范科研管理,統(tǒng)一兩校區(qū)科研管理制度,推進(jìn)實(shí)質(zhì)性合并起了一定的作用。(2)實(shí)施管理今年著重抓了項(xiàng)目管理的制度建設(shè)、項(xiàng)目執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,以及項(xiàng)目的結(jié)題管理等三方面工作。今年是“九五”最后一年,西校區(qū)在科研立項(xiàng)上能取得這樣好的成績(jī),與校、院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持分不開(kāi)。此外,今年還申報(bào)了國(guó)家攻關(guān)、豐收計(jì)劃、博士點(diǎn)基金、博士后基金、留學(xué)回國(guó)人員啟動(dòng)基金、社科基金等項(xiàng)目。云南省省校合項(xiàng)目申報(bào)了24項(xiàng),批準(zhǔn)5項(xiàng),其中1項(xiàng)因?qū)Ψ皆蛉∠?。今后我校在進(jìn)一步加強(qiáng)與北京市有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,把我校的科學(xué)研究、人才培養(yǎng)與北京市的發(fā)展規(guī)劃密切結(jié)合起來(lái),切實(shí)為繁榮地方經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整作出貢獻(xiàn)。與去年相比,在項(xiàng)目數(shù)和經(jīng)費(fèi)數(shù)上均有所下降。獲準(zhǔn)項(xiàng)目數(shù)和經(jīng)費(fèi)數(shù)是高校中最多的。這與國(guó)家今年在該專(zhuān)項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)投入有所減少以及我校條件較好的項(xiàng)目已在去年立項(xiàng)有關(guān)。轉(zhuǎn)基因植物專(zhuān)項(xiàng)今年申報(bào)了14項(xiàng),其中4項(xiàng)獲得資助,批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)220萬(wàn)元。經(jīng)過(guò)努力,得到了教育部的推薦,最終以參評(píng)項(xiàng)目總分第一獲得立項(xiàng)。國(guó)家要求此類(lèi)項(xiàng)目上報(bào)必須經(jīng)主管部門(mén)推薦,由于教育部所屬高校較多,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。至此,我校區(qū)共有國(guó)家級(jí)中心4個(gè)(國(guó)家玉米改良中心、國(guó)家家禽測(cè)定中心、國(guó)家獸藥安全評(píng)價(jià)中心、國(guó)家飼料工程技術(shù)研究中心)。今年在西區(qū)各院中動(dòng)物科技學(xué)院、動(dòng)物醫(yī)學(xué)院獲準(zhǔn)項(xiàng)目上升幅度較大,分別由1999年的1項(xiàng)和2項(xiàng)上升到今年的 6項(xiàng)和5項(xiàng)。在尊重教師自由申報(bào)的前提下,積極探索院、校在項(xiàng)目申報(bào)的內(nèi)容和形式上的把關(guān)作用,提高項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)力。因此,進(jìn)一步作好國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的申報(bào)、立項(xiàng)以及實(shí)施工作,是今后科研管理的一個(gè)重點(diǎn)。另外,今年還獲準(zhǔn)出版基金1項(xiàng)。這也是歷年最多的一次。在全國(guó)高校中項(xiàng)目數(shù)排第11位,資助率排第5位。這兩個(gè)項(xiàng)目的獲準(zhǔn)不僅再次證實(shí)了我校在農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)科學(xué)研究方面具有較強(qiáng)實(shí)力,同時(shí)也體現(xiàn)學(xué)院及教師與科研處的通力合作。本著強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則,集中了校內(nèi)及國(guó)內(nèi)的優(yōu)勢(shì)力量,使得這兩個(gè)項(xiàng)目在學(xué)科力量、人員構(gòu)成上形成了極具競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)群體,為項(xiàng)目評(píng)審過(guò)關(guān)打下了良好基礎(chǔ)。在項(xiàng)目組織申報(bào)過(guò)程中,科研處積極協(xié)助首席科學(xué)家開(kāi)展工作,充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、對(duì)外聯(lián)絡(luò)多的優(yōu)勢(shì)?!?73”項(xiàng)目申報(bào)在去年實(shí)現(xiàn)零突破的基礎(chǔ)上,今年又取得了重大進(jìn)展,申報(bào)兩項(xiàng),獲準(zhǔn)兩項(xiàng),批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)6000萬(wàn)元。2.科研項(xiàng)目管理情況(1)立項(xiàng)管理2000西校區(qū)共申報(bào)各類(lèi)項(xiàng)目427項(xiàng),目前已獲批準(zhǔn)122項(xiàng)。第二篇:2000科研工作總結(jié)目錄一、2000科研工作總結(jié) ………………………………………… 1二、申報(bào)和批準(zhǔn)項(xiàng)目………………………………………………… 10三、結(jié)題項(xiàng)目………………………………………………………… 11四、鑒定項(xiàng)目………………………………………………………… 12五、獲獎(jiǎng)成果………………………………………………………… 13六、到位科研經(jīng)費(fèi)…………………………………………………… 14七、各院到位科研經(jīng)費(fèi)……………………………………………… 15八、科研管理費(fèi)收支情況…………………………………………… 16九、學(xué)報(bào)編輯部工作情況…………………………………………… 17 附錄:一、2000年西校區(qū)科研工作大事記………………………………… 20二、國(guó)家、部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室一覽表………………………………… 23三、2000年西校區(qū)批準(zhǔn)項(xiàng)目一覽表………………………………… 24四、2000年西校區(qū)結(jié)題項(xiàng)目一覽表………………………………… 30五、西校區(qū)科研處工作人員………………………………………… 39一、2000科研工作總結(jié)1.前言一年來(lái),在學(xué)校全體教師的大力支持下,圍繞建設(shè)高?!耙涣骺蒲兴健钡哪繕?biāo),緊密結(jié)合國(guó)家科技發(fā)展方向,著重抓了科研立項(xiàng)工作,尤其是重點(diǎn)、重大項(xiàng)目的立項(xiàng);同時(shí),還采取多種措施積極引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)術(shù)空氣的進(jìn)一步增強(qiáng),提高科研產(chǎn)出,積極探索和推進(jìn)科研成果的推廣和轉(zhuǎn)化工作。擴(kuò)大學(xué)生興趣的范圍,引發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)平時(shí)不注意的現(xiàn)象,從而產(chǎn)生探索、研究的欲望。四、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的探究欲望。用什么辦法讓它重新套上呢?全班齊答:“用熱水燙”。在上四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《熱脹冷縮》一課后,我給同學(xué)們講了一個(gè)有趣的故事,法國(guó)巴黎著名的建筑——艾菲爾鐵塔,塔高320米,全部由鋼鐵構(gòu)成,有趣的是它只有夜間才是筆直的,白天塔尖上午向西偏斜100毫米,下午向北偏斜770毫米,是什么魔力使鐵塔發(fā)生變化的呢?一個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答說(shuō):“是陽(yáng)光的照射引起熱脹冷縮造成的”。提醒學(xué)生不能把一次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象當(dāng)作結(jié)論,要重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)才能得出可靠的結(jié)論,并寫(xiě)出觀察報(bào)告,進(jìn)行小組交流匯報(bào),課后組織學(xué)生把蚯蚓放回大自然。實(shí)驗(yàn)1:找一個(gè)長(zhǎng)方形紙盒,把里面涂黑,將盒底挖掉一半,貼一塊透明的塑料薄膜,在桌上鋪一塊黑濕布,在布上放5條蚯蚓,用盒罩住,使蚯蚓正好在盒內(nèi)的明暗交界處,觀察發(fā)現(xiàn)蚯蚓喜歡往暗處爬,說(shuō)明蚯蚓喜歡生活在黑暗的環(huán)境里。在教學(xué)中,我充分放手,讓學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)學(xué)生用不同的方法驗(yàn)證蚯蚓生活的環(huán)境。二、用“對(duì)比法”進(jìn)行科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)。心理學(xué)家布魯納在“認(rèn)知結(jié)構(gòu)”理論中指出:學(xué)習(xí)是一種能力的建構(gòu)過(guò)程,應(yīng)積極培養(yǎng)學(xué)生本身的自信感,使教學(xué)過(guò)程中學(xué)生成為一個(gè)積極的探索者,要使學(xué)生主動(dòng)地、積極地、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),老師就要擺正自己在教學(xué)中的位置,真心實(shí)意地把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主人,恰當(dāng)?shù)匕l(fā)揮“主導(dǎo)”作用,提高“導(dǎo)”的藝術(shù),在課堂教學(xué)中,少一點(diǎn)講解、分析和發(fā)問(wèn),多一點(diǎn)引導(dǎo)、點(diǎn)撥和激勵(lì),要多給學(xué)生一點(diǎn)思考的時(shí)間,多一些活動(dòng)的余地,多一些表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的喜悅。第一篇:科研工作總結(jié)[精選]科研工作總結(jié)——關(guān)于小學(xué)科學(xué)探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的幾點(diǎn)思考五星小學(xué) 孫德剛我認(rèn)為:素質(zhì)教育的核心就是培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)精神和創(chuàng)新能力,就學(xué)科特點(diǎn)而言,小學(xué)科學(xué)是一門(mén)以觀察,實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,實(shí)驗(yàn)教學(xué)無(wú)疑是科學(xué)學(xué)科的關(guān)鍵所在,在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,以學(xué)為主體,探究為核心,激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考能力,激活學(xué)生創(chuàng)新性思維,及時(shí)地把學(xué)生的興趣和注意力吸引到教學(xué)中去。在進(jìn)行科研教改實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的過(guò)程中,我對(duì)以下幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了思考和探討:一、讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),大膽探索。例如:我在教六年級(jí)上冊(cè)《電磁鐵的性質(zhì)》時(shí),我先引導(dǎo)學(xué)生制作電磁鐵,做好電磁鐵后給學(xué)生充足的時(shí)間和空間去“玩”電磁鐵,并讓學(xué)生演示發(fā)現(xiàn)電磁鐵特性的過(guò)程,使學(xué)生感受到實(shí)驗(yàn)的趣味和體驗(yàn)成功的喜悅,從而促使學(xué)生更主動(dòng)學(xué)習(xí),更大膽探索,引伸到電磁鐵和磁鐵進(jìn)行比較。在講五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《蚯蚓》一課時(shí),用“對(duì)比法”引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),研究蚯蚓喜愛(ài)的環(huán)境,使科學(xué)探究訓(xùn)練、方法訓(xùn)練與知識(shí)情感的培養(yǎng)有機(jī)融為一體。在研究之前,讓學(xué)生做出研究計(jì)劃,大膽猜想,利用“對(duì)比法”引導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)2:找一個(gè)長(zhǎng)方形紙盒,在盒底墊上塑料薄膜,在盒左邊放干土,盒右邊放濕土,干土與濕土之間隔一段距離,在盒中間沒(méi)有土的地方放5條蚯蚓,用一塊玻璃將盒蓋上,觀察發(fā)現(xiàn)蚯蚓喜歡往濕土里爬,說(shuō)明蚯蚓喜歡生活在潮濕的環(huán)境里。三、運(yùn)用科學(xué)探究的結(jié)論,解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。讓同學(xué)們解釋冬天套在水龍頭上的塑料管一取下來(lái)為什么就套不上了呢?一個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答:“因?yàn)樗鼉隹s了”。同學(xué)們能運(yùn)用自己探究獲取的知識(shí)去認(rèn)識(shí)和解釋生活中的現(xiàn)象,解決實(shí)際問(wèn)題,是我們科學(xué)教學(xué)的目的之一,也是學(xué)生創(chuàng)新能力的自我展現(xiàn)。在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的好奇心,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情境,形成探究的氣氛是非常重要的??傊?,科學(xué)探究有許多始點(diǎn),但沒(méi)有一個(gè)真正的終極,當(dāng)學(xué)生的科學(xué)探究欲望被激發(fā)時(shí),才最有創(chuàng)造力,在科學(xué)教學(xué)中,教師應(yīng)采取留下懸念,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,使學(xué)生積極主動(dòng)地?cái)U(kuò)大和延伸探究范圍,通過(guò)引發(fā)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)想,保證科學(xué)探究永久向前發(fā)展。經(jīng)全校教師和科研處工作人員的共同努力,2000年科研工作取得了一些好的工作業(yè)績(jī),現(xiàn)匯報(bào)如下。今年能取得這樣好的成績(jī),除國(guó)家自然科學(xué)基金獲準(zhǔn)項(xiàng)目數(shù)大幅上升外,更主要是“973”等幾個(gè)重大項(xiàng)目的獲準(zhǔn)。今年組織申報(bào)了以彭友良教授為首席科學(xué)家的《農(nóng)作物重大病蟲(chóng)害成災(zāi)機(jī)理及調(diào)控基礎(chǔ)的研究》項(xiàng)目和以李寧教授為首席科學(xué)家的《農(nóng)業(yè)動(dòng)物遺傳育種與克隆的分子生物學(xué)基礎(chǔ)研究》項(xiàng)目。積極爭(zhēng)取上級(jí)主管部門(mén)以及相關(guān)科研單位的支持。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該項(xiàng)目也投入了較大精力,不僅經(jīng)常過(guò)問(wèn)項(xiàng)目的組織協(xié)調(diào)情況,而且還多次參與校內(nèi)答辨預(yù)演。今年國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)174項(xiàng),獲準(zhǔn)47項(xiàng),批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)999萬(wàn)元,獲準(zhǔn)項(xiàng)目數(shù)比1999年多15項(xiàng)。杰出青年基金共申報(bào)了4項(xiàng),獲得3項(xiàng)。為了做好杰出青年基金的申報(bào)工作,科研處多次組織答辨預(yù)演,并邀請(qǐng)校內(nèi)專(zhuān)家對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行審查,在項(xiàng)目正式答辨時(shí)全力作好后勤服務(wù)。國(guó)家自然科學(xué)基金是我校每年各類(lèi)科研項(xiàng)目中來(lái)源相對(duì)穩(wěn)定,經(jīng)費(fèi)數(shù)額較大,涉及教師較多的基礎(chǔ)及應(yīng)用基礎(chǔ)研究項(xiàng)目,對(duì)我校學(xué)科發(fā)展和人才培養(yǎng)具有極為重要的作用。在加強(qiáng)基金在研項(xiàng)目實(shí)施管理的同時(shí),進(jìn)一步鼓勵(lì)更多的教師申報(bào)基金項(xiàng)目,增加項(xiàng)目申報(bào)數(shù),從而提高獲準(zhǔn)項(xiàng)目數(shù)(從項(xiàng)目資助率來(lái)看我校在第5位,但資助項(xiàng)目數(shù)及經(jīng)費(fèi)數(shù)卻在第11位,因此,增加申報(bào)項(xiàng)目總數(shù)是有可能提高獲準(zhǔn)項(xiàng)目數(shù))。進(jìn)一步拓展申報(bào)項(xiàng)目的學(xué)科領(lǐng)域,著重做好重點(diǎn)、重大以及傾斜項(xiàng)目的申報(bào)工作。2000年申報(bào)國(guó)家工程中心1項(xiàng),并獲得立項(xiàng),批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)500萬(wàn)元。這次申報(bào)國(guó)家工程中心是在我校劃歸教育部后進(jìn)行的??蒲刑幰环矫鎱f(xié)助項(xiàng)目申報(bào)單位組織材料,在校內(nèi)多次組織答辨預(yù)演,邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)審,另一方面,積極到教育部有關(guān)部門(mén),匯報(bào)項(xiàng)目的前期工作基礎(chǔ)以及該項(xiàng)目對(duì)推動(dòng)行業(yè)發(fā)展的重要性等。項(xiàng)目的立項(xiàng)不僅展示了我校的實(shí)力,同時(shí),還增進(jìn)了上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)我校的了解,為下一步工作打下了良好的基礎(chǔ)。批準(zhǔn)項(xiàng)目數(shù)和項(xiàng)目資助強(qiáng)度均比去年有所下降。農(nóng)業(yè)科技跨越計(jì)劃項(xiàng)目的申報(bào)與審批是跨進(jìn)行的,2000以我校教師為首席的項(xiàng)目共獲準(zhǔn)2項(xiàng),批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)450萬(wàn)元。今年向北京市科委、市基金會(huì)和市農(nóng)辦等部門(mén)共申報(bào)了38項(xiàng),其中有9項(xiàng)獲得資助,批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)270萬(wàn)元。今年我校區(qū)在北京市科委沒(méi)有重大項(xiàng)目立項(xiàng),另外,北京市基金今年總經(jīng)費(fèi)及資助項(xiàng)目數(shù)略有減少。今年與西部省區(qū)的合作項(xiàng)目有所增加。西藏自治區(qū)農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)規(guī)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目1項(xiàng),合同經(jīng)費(fèi)300萬(wàn)元。均取得了較好成績(jī)。科研處把收集發(fā)布科研信息,組織協(xié)調(diào)科研立項(xiàng)作為重點(diǎn),在集中力量抓好重點(diǎn)、重大項(xiàng)目立項(xiàng)的同時(shí),對(duì)一般面上項(xiàng)目也投入精力做好把關(guān)工作。在制度建設(shè)方面,4月份出臺(tái)了《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技項(xiàng)目管理辦法》、《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究規(guī)劃專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理暫行辦法》以及《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于發(fā)表科技論文和獲國(guó)家級(jí)基礎(chǔ)研究項(xiàng)目實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)的暫行辦法》等三個(gè)管理辦法。在項(xiàng)目監(jiān)督檢查方面,科研處與國(guó)家自然科學(xué)基金委生命學(xué)部的農(nóng)學(xué)、畜牧獸醫(yī)、細(xì)胞生物和植物微生物等三個(gè)學(xué)科聯(lián)合,對(duì)我校承擔(dān)的30個(gè)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目進(jìn)行執(zhí)行情況檢查。通過(guò)這次檢查,國(guó)家自然科學(xué)基金委對(duì)我?;痦?xiàng)目的實(shí)施情況比較滿意。另外,在11月份,科研處與財(cái)務(wù)處、審計(jì)處聯(lián)合對(duì)我校承擔(dān)的國(guó)家攻關(guān)、“863”計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金等項(xiàng)目進(jìn)行了經(jīng)費(fèi)使用情況審計(jì)。在項(xiàng)目的結(jié)題管理工作方面,今年共有“九五”國(guó)家攻關(guān)、國(guó)家自然科學(xué)基金、“863”計(jì)劃等201個(gè)項(xiàng)目結(jié)題,這也是結(jié)題項(xiàng)目最多的一年。因此,認(rèn)真做好“九五”結(jié)題總結(jié)工作是今年科研工作的又一個(gè)重點(diǎn)。、“973”計(jì)劃 、“863”、。, 萬(wàn)元。獲國(guó)家級(jí)、省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)共9項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省部級(jí)一等獎(jiǎng) 1項(xiàng),二等獎(jiǎng)4項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。另外,獲農(nóng)業(yè)豐收計(jì)劃一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。在獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)過(guò)程中,積極幫助教師確定申報(bào)時(shí)機(jī),準(zhǔn)備報(bào)獎(jiǎng)材料,多次組織校內(nèi)答辨預(yù)演,從集體指導(dǎo)到個(gè)別輔導(dǎo),盡可能為教師提供各種方便。另外,隨著國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)制度改革,國(guó)家設(shè)獎(jiǎng)數(shù)目減少,獲獎(jiǎng)難度也加大。另外,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校在基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的實(shí)力,推動(dòng)科研多出高質(zhì)量成果,今年學(xué)校對(duì)SCI引證和收錄論文、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目以及“973”項(xiàng)目進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。今后,將進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)的范圍和重點(diǎn),在專(zhuān)利、著作、成果推廣轉(zhuǎn)化等方面設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)組織了近十名專(zhuān)家為當(dāng)?shù)馗刹孔隽硕鄨?chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告。11月份還組織教師參加了由農(nóng)業(yè)部、科技部及中央電視臺(tái)及陜西省在陜西丹鳳縣舉行的“2000年科技下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這次活動(dòng),不僅圓滿完成了上級(jí)部門(mén)下達(dá)的任務(wù),還宣傳了我??萍汲晒瑪U(kuò)大了學(xué)校的影響。今年組織了與美國(guó)瑞利生公司的“高油玉米647”的技術(shù)轉(zhuǎn)讓工作,合同金額33 萬(wàn)美元,是最近幾年來(lái)成果轉(zhuǎn)化金額最大的一項(xiàng)。6.其他今年8月份科研處在河北承德成功舉辦了“第20屆全國(guó)農(nóng)業(yè)高校科研管理協(xié)作組”會(huì)議??萍疾?、教育部、農(nóng)業(yè)部等有關(guān)司局領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議。為組織申報(bào)重大項(xiàng)目提供了較好條件。另外,今年編輯印發(fā)科研簡(jiǎn)報(bào)共23期,平均每月兩期,每期印數(shù)在60份左右。進(jìn)一步增強(qiáng)了科研處工作人員的服務(wù)意識(shí),提高了辦公自動(dòng)化水平,做到每人一臺(tái)計(jì)算機(jī),并實(shí)現(xiàn)全部上網(wǎng)。7.2001年工作計(jì)劃2001年是“十五”開(kāi)局第一年,也是整個(gè)“十五”最為關(guān)鍵的一年,為了開(kāi)好“十五”這個(gè)頭,將做好以下工作:(1)以國(guó)家“十五”科研發(fā)展方向?yàn)橹笇?dǎo),結(jié)合學(xué)科發(fā)展規(guī)劃制定我校科研“十五”發(fā)展規(guī)劃。(3)鼓勵(lì)申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目,尤其是重點(diǎn)、重大、傾斜項(xiàng)目以及生命學(xué)部以外其他學(xué)科項(xiàng)目。(5)全力做好國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的評(píng)估和申報(bào)準(zhǔn)備工作
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