【正文】 向你帶給毒品時，你會怎樣做？（學生發(fā)言。2．讓學生自由發(fā)言。（四）討論，交流體會。（結合圖片學生自己討論，老師歸納小結）問：毒品有那些危害呢？毒品毀人毀健康a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)d傳染性病及“艾滋病”毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡a喪失工作潛力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來無盡的折磨吸毒導致墮落、犯罪吸毒危害社會，成為世界公害（三）毒品的成癮性介紹。根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。下面我們就一睹它的容貌。下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會?。ò嚅L仇玉柳上臺）二、認識——毒品真面目主持人：幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴，真可謂觸目驚心，悚人毛發(fā)。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢想。教育過程：一、引入騰飛中也“陰暗”（視頻：播放——改革開放后，中國的騰飛面貌。深刻認識、理解毒品等社會問題對個人乃至社會發(fā)展帶來的危害。中小學生從小要又防毒意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造完美人生。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。七、總結。1．問：當有人向帶給毒品時，你會怎樣做？（學生發(fā)言。2．讓學生自由發(fā)言。五、討論，交流體會。4．吸毒危害社會，成為世界公害。（3）給家人帶來無盡的折磨。（1）喪失工作潛力。（4）傳染性病及“愛滋?。ˋIDS）”。（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。（結合圖片）問：毒品有那些危害呢？1．毒品毀人毀健康。3．組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，問：你有什么感受？（自由談話。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。1．談話：同學們必須都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰能說一說呢？（指名回答）2．講解：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠大于成人。個性是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進一步上升的趨勢，吸毒年齡也更加“年輕化”。據(jù)調查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80％以上。教學過程：一、導入教師：這天我們來討論一下青少年禁毒的問題出示課題：珍愛生命遠離毒品教師：毒品損害健康，殘害生命，對個人、家庭、社會的危害是巨大的。教學手段：借助多媒體輔助教學。禁毒主題班會教案潞州區(qū)大羅學校五年級教學目標：透過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。(3)主動出擊法立刻提出反推薦。(4)吸毒危害社會，成為世界公害“吸毒者的自述”(1)直截了當法堅定直接地拒絕引誘。(2)毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。常見和最主要的毒品鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你遠離毒品，珍愛生命第三篇：禁毒主題班會教案禁毒主題班會教案潞州區(qū)大羅學校四年級一、班會目標透過學習讓學生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們怎樣自覺防范，遠離毒品，塑造完美人生。同學們，這天我們了解了有關毒品的知識及防范措施，也明白了毒品對家庭、社會的危害。五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。三是提出反意見或轉移話題。)：一是直接拒絕。六、讓學生了解防毒的方法。，請同學們談談自己的感受。四、給學生讀有關吸毒者的故事，使學生受到教育。、犯罪。(2)傾家蕩產(chǎn)。、家破人亡。(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。(1)毒品摧毀人的消化功能。)三、介紹毒品的危害。如果服用過量，則可導致死亡。常見和最主要的毒品有：(讓學生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。(遠離毒品關愛生命)二、什么是毒品及毒品的種類。教學形式：師生互動，討論、交流。透過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。讓我們時刻記?。骸罢鋹凵h離毒品”。毒品這東西一碰都不能碰。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。(5)及時告知師長——當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。(3)主動出擊——立刻提出反建議。七、想和做：別人吸毒，真的不關我們的事嗎?如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎么辦?我們在交友、選擇活動場所時應注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標?當有人向你提供毒品的時候，你該怎么做?小結：根據(jù)你們的回答，老師概括出五個方法：(1)直截了當——堅定直接地拒絕引誘。(5)進歌舞廳要謹慎，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。(4)不結交有吸毒、販毒行為的人。(2)樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。)六、如何防止染上毒癮[討論]如何防止染上毒癮。對毒的心理依賴，讓很多人在戒毒多次后仍然選擇繼續(xù)吸。心理危害。他說“兒子不要可以，軍功章是黨和國家榮譽的象征，是我用生命和鮮血換來的。其兒子從1993年染上毒癮后，兩年時間吸掉家中10多萬元的資產(chǎn)。五、毒品的危害[討論]找身邊人的例子，來分析其危害。每個人對毒品大概都有好奇心，但是，每個人也都潛在的存在能自我控制的力量。(7)醫(yī)源性成癮 由于國家對于麻醉品控制較多，現(xiàn)在醫(yī)源性阿片類藥物成癮已不多見。(6)負面生活事件影響對于感情脆弱、意志薄弱的人更容易發(fā)生。不少毒販為擴大毒網(wǎng)，經(jīng)常利用青年學生的無知多方引誘。有的被激將而吸毒，特別是個性極強的人往往被自信心所蒙蔽?？蛇@一抽上，富有很快變成貧窮，百萬富翁淪為乞丐多不勝數(shù)。這種“試一試”的念頭往往就是走吸毒不歸路的開端。這樣能更加震撼他們的心靈。(讓學生動手，能使學生更積極的去關注這個問題。三、幾種毒品介紹課前布置作業(yè)，讓學生自己上網(wǎng)找有關毒品的資料，包括屬性及危害等，然后為其他同學介紹。教學過程：一、引入課題：[用關于禁毒的電視廣告引入]討論：分組討論，并派代表談談看了宣傳短片之后的感受。教學準備：宣傳短片及圖片。教學重點：認識常見毒品，了解危害，了解陷入毒品的心理因素。第一篇：禁毒主題班會教案大全14學前教育禁毒主題班會教案教學目標：認識常見的毒品，知道其危害，并能自覺預防。了解戒毒難的問題所在，了解毒品對人的影響不僅是生理而且是心理的。認識毒教學難點：了解毒品的危害，并能自覺抵制。教學時間：1課時 品與艾滋病的關系。二、什么是毒品?（PPT）毒品——毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。教師只作補充。而同時，在找資料的過程當中，學生會看到很多關于毒品的其他介紹，類似毒品讓人自殘的相片，或是毒品令人家破人亡的照片等等。)四、吸毒的原因分析討論：吸毒的原因有哪些?總結：根據(jù)調查，吸毒的原因大致有以下幾種：(1)好奇心驅使 在調查報告中占第一位的原因就是“體會感覺”、“抽著玩玩”、“試一試”、“嘗新鮮”。(2)尋找刺激 吸毒時髦、氣派、富有，特別是一些先富起來的個體老板，認為該享受的全體驗過了，抽一口，不枉來一世。(3)逆反心理 有人為吸毒者作戒毒榜樣，導致吸毒后戒不了。(4)被欺騙、引誘不少吸毒者是在毫不知情的情況下被欺騙吸毒，幾次后找到了欣快感而無法自拔。(5)環(huán)境影響 多見于家庭親友，所謂近墨者黑。夫妻感情不和、失戀、父母離異、事業(yè)受挫、經(jīng)營破產(chǎn)、失業(yè)待業(yè)等引起的苦悶、情緒低落，以毒麻醉，解脫苦惱?？梢钥闯?，許多人開始吸毒都不是因為身體的需要，而是因為心理好奇的驅使。我們學習毒品的危害，是為了讓大家能在遇到類似的事情或是類似的好奇心時，運用好自己那種控制自己的力量，不要一失足成千古恨。[案例]兒女染毒癮親人淚滿襟某某同志是著名的老紅軍。在無錢吸毒的情況下，1995年3月，吸毒成癮的兒子偷走英雄父親的一枚軍功章，拿到廣州換回1克毒品，其父淚流滿面地找到公安局，要求公安機關無論花多大代價都要追回軍功章?！盵闡述] 毒品的危害可從兩個方面來分析：生理危害。同樣的，戒毒業(yè)就要從兩個方面來進行，生理戒毒比較容易，而心理戒毒比較困難。(用一些屢次戒毒不成功的案例來說明問題。[總結]只要做到以下幾條，青少年就能有效地防止吸毒：(1)接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。(3)不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關。(6)即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。(2)金蟬脫殼——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。(4)秘密報案——尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫助。八、教師總結：人的生命只有一次，我們要珍惜生命，也要正確地認識毒品，遠離毒品。時刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。所以，我們要拒絕毒品，保護自己遠離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報警，不能置之不理，因為禁毒、防毒是我們每個人的責任。第二篇：禁毒主題班會教案禁毒主題班會教案王亞龍教學目標：透過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。教學手段：借助圖片、多媒體輔助教學。教學過程：一、出示題目。：同學們必須都聽說過毒品，那什么是毒品呢毒品都有那些呢誰能說一說呢(指名回答)：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。，你有什么感受(自由談話。(結合圖片)問：毒品有那些危害呢。(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。(1)喪失工作潛力。(3)給家人帶來無盡的折磨。，成為世界公害。五、討論，交流體會。：當有人向帶給毒品時，你會怎樣做(學生發(fā)言。二是找借口溜走。四是秘密報案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話號110)。七、總結。期望我們每個人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時，立即舉報。二、班會資料設計毒品根據(jù)〈中華人民共和國刑法〉第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構成癮癖的麻醉品和精神藥品。(1)毒品毀人毀健康。(3)吸毒導致墮落、犯罪。(2)金蟬脫殼法根據(jù)不同狀況找借口委婉拒絕。(4)秘密報案法尋找機會偷偷告訴你依靠的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫忙。透過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。教學形式：師生互動，討論、交流。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期，心理防線薄弱，好奇心強、決定是非潛力差，容易成為毒品侵襲的人群。而且，近年來中小學生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對象就是青少年；如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。二、什么是毒品及毒品的種類。常見和最主要的毒品有：（讓學生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。如果服用過量，則可導致死亡。）三、介紹毒品的危害。（1）毒品摧毀人的消化功能。（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。2．毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。（2）傾家蕩產(chǎn)。3．吸毒導致墮落、犯罪。四、給學生讀有關吸毒者的故事，使學生受到教育。1．了解了有關毒品的知識以及危害性，請同學們談談自己的感受。六、讓學生了解防毒的方法。）2．防毒有五種措施：一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見或轉移話題；四是秘密報案（偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話號110）；五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。毒品是人類社會的公害，它不僅僅危害人民群眾個性是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會安定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害?！罢湎h離毒品”預防毒品教育主題班會教案潞州區(qū)大羅學校六年級教育形式：主題班會教育目的：借助本次活動，了解毒品知識。學習一些預防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習的防線，珍惜生命，遠離毒品，完善人格，促進自我的健康成長。）班主任：改革開放中國經(jīng)濟大跨步的走向世界，昂首行進在科技之林。如何釋放休閑的激情和苦悶？于是一些娛樂場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，但是那里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個人思想意識和精神的“糖衣炮彈”！這天我們先來認識第一顆令人生畏的“炮彈”——