【摘要】課題第六課綜合版畫(huà)課時(shí)2課時(shí)教材分析綜合版畫(huà)也是一種“間接型”的繪畫(huà)形式。它利用拼貼、刻線、撕揭等技法,融合各種肌理的什物材料,綜合在同一印制底板上,表現(xiàn)出更活潑、更奇特的藝術(shù)效果。本課屬“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域?!霸煨汀け憩F(xiàn)”領(lǐng)域是指運(yùn)用多種材料和技法,體驗(yàn)造型樂(lè)趣、表達(dá)情
2024-12-01 17:49
【摘要】蘇少版美術(shù)第五冊(cè)第2課《粉印紙版畫(huà)》教案課題2、粉印紙版畫(huà)總課時(shí)編號(hào)課時(shí)1課時(shí)備課時(shí)間上課時(shí)間教材分析粉印紙版畫(huà)是紙版畫(huà)中一種特殊的表現(xiàn)形式,是水粉顏料涂在刻好的吹塑紙底版上,再專印到紙版上的版畫(huà)作
2024-12-01 20:04
【摘要】蘇少版小學(xué)美術(shù)第七冊(cè)《紙版畫(huà)》教案設(shè)計(jì)課題紙版畫(huà)總課時(shí)編號(hào)課時(shí)第1課時(shí)備課時(shí)間上課時(shí)間教材分析紙版畫(huà)不同于其他繪畫(huà),是將手工與繪畫(huà)相融的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,
2024-12-17 11:04
【摘要】。五.蔬菜的聯(lián)想(教案設(shè)計(jì))教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生欣賞自然美和生活美的能力,激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)作的積極興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生了解蔬菜的大小、形狀、色彩和質(zhì)感等特征,巧妙運(yùn)用擺放、拼接、組合、切挖等方法進(jìn)行創(chuàng)作。教具準(zhǔn)備:多媒體電腦、數(shù)碼相機(jī)、蔬菜實(shí)物、紙盒、牙簽、小刀、美術(shù)工具、小紀(jì)念品等。學(xué)具準(zhǔn)備:蔬菜實(shí)物、繪畫(huà)工具、
2024-12-01 17:45
【摘要】一、第14課表現(xiàn)動(dòng)態(tài)(二)教學(xué)目標(biāo):1、發(fā)現(xiàn)和欣賞動(dòng)物動(dòng)態(tài)造型之美。2、指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種形式表現(xiàn)具有動(dòng)態(tài)的動(dòng)物造型。3、鼓勵(lì)學(xué)生探究事物的熱情,以及在創(chuàng)作過(guò)程中團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神。教學(xué)重點(diǎn):1、在表現(xiàn)動(dòng)物的具體特征之外,更要表現(xiàn)出動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)姿態(tài)。2、將動(dòng)物的靈敏、矯健等特點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-02 01:26
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)方案課題13、表現(xiàn)動(dòng)態(tài)教時(shí)日期月日:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)人物動(dòng)態(tài)的觀察、記憶、想象與表現(xiàn)能力。:學(xué)會(huì)動(dòng)態(tài)人物的畫(huà)法。:學(xué)生領(lǐng)略運(yùn)動(dòng)之美、健康之美。重點(diǎn)與難點(diǎn)分析人物動(dòng)態(tài)變化,學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)人物畫(huà)法。掌握人物動(dòng)態(tài)的主要特征。教學(xué)過(guò)程
【摘要】課題:人物裝飾畫(huà)課時(shí):課型:設(shè)計(jì)應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)民間藝術(shù)家和畫(huà)家的作品,借鑒他們?cè)谌宋镅b飾畫(huà)上的表現(xiàn)手法。2、操作目標(biāo):把圖片資料和自己的寫生畫(huà)變成裝飾性的人物作品。3、情感目標(biāo):學(xué)生在自由創(chuàng)作人物裝飾畫(huà)的過(guò)程中充分體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣和成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn):激發(fā)學(xué)生人物聯(lián)想,創(chuàng)作出有個(gè)性的人物裝飾畫(huà)。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-17 03:50
【摘要】蘇少版小學(xué)美術(shù)第十一冊(cè)《蔬菜的聯(lián)想》教案設(shè)計(jì)課題蔬菜的聯(lián)想總課時(shí)編號(hào)課時(shí)第1課時(shí)備課時(shí)間上課時(shí)間教材分析《蔬菜的聯(lián)想》這一課主要引導(dǎo)學(xué)生觀察蔬菜的形狀和顏色,并根據(jù)其特點(diǎn)加以自由聯(lián)想;通
2024-12-02 01:27
【摘要】教學(xué)課件課程導(dǎo)入圖片欣賞繪畫(huà)方法造型表現(xiàn)課程導(dǎo)入圖片欣賞繪畫(huà)方法1、你知道這都是什么地方嗎?肯德基(KFC)麥當(dāng)勞造型表現(xiàn)2、你從哪里就一眼看出這是什么地方呢?課程導(dǎo)
2024-11-23 06:26
【摘要】《蔬菜的聯(lián)想》教案設(shè)計(jì)連云港市東海縣石榴中心小學(xué)徐田榮教學(xué)背景小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生想象能力較為豐富,會(huì)逐漸出現(xiàn)對(duì)美術(shù)極為愛(ài)好的個(gè)別同學(xué),這些學(xué)生無(wú)論在造型上、色彩、構(gòu)圖、工藝上都有自己獨(dú)特見(jiàn)解,該年級(jí)段在欣賞上對(duì)一些美術(shù)家的故事特為感興趣?!睹佬g(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系,通過(guò)本課的學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,豐富想象,讓學(xué)
2024-12-17 11:05
【摘要】四、買菜學(xué)生作品:
2024-12-16 22:53
【摘要】《表現(xiàn)動(dòng)態(tài)》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材《表現(xiàn)動(dòng)態(tài)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)美術(shù)第11冊(cè)14課的內(nèi)容,本課屬于“造型、表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容,但其還包含了一些是“綜合、探究”的內(nèi)容。本課時(shí)在上節(jié)課了解了動(dòng)態(tài)特征的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生由平面繪畫(huà)走向立體造型,重新探索,感受一種新的材料——黏土,并了解它的特性。讓學(xué)生學(xué)會(huì)合理利用黏土進(jìn)行造型活動(dòng),提高創(chuàng)新意識(shí)和
【摘要】送別教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)唱歌曲《送別》,。2、通過(guò)演唱和對(duì)歌曲的藝術(shù)處理提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力3、初步認(rèn)識(shí)影視歌曲、學(xué)堂樂(lè)歌教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)演唱歌曲,理解歌曲情感意境教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生唱出歌曲所表達(dá)的情感。教學(xué)過(guò)程六、教學(xué)過(guò)程(一)、組織教學(xué)(二)、導(dǎo)入1
2024-12-01 21:54
【摘要】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)1、歌曲《故鄉(xiāng)》的演唱風(fēng)格特點(diǎn)2、哼鳴練習(xí)與聲樂(lè)演唱的關(guān)系能力與實(shí)踐點(diǎn)1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)把握藝術(shù)聲樂(lè)作品的風(fēng)格特點(diǎn)2、對(duì)發(fā)聲練習(xí)中的大小哼鳴進(jìn)行實(shí)踐德育點(diǎn)1、通過(guò)本課練習(xí)使學(xué)生富有表情的演唱歌曲2、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。說(shuō)教材教法
2024-12-01 18:44
【摘要】蘇少版小學(xué)美術(shù)第十一冊(cè)《我種的植物》教案設(shè)計(jì)課題我種的植物總課時(shí)編號(hào)課時(shí)第1課時(shí)備課時(shí)間上課時(shí)間教材分析《我種的植物》是本冊(cè)教材的第1課,屬“造型?表現(xiàn)”領(lǐng)域的內(nèi)容。人類和
2024-12-17 00:38