【摘要】。五.蔬菜的聯(lián)想(教案設計)教學目標:培養(yǎng)學生欣賞自然美和生活美的能力,激發(fā)學生參與創(chuàng)作的積極興趣。教學重點、難點:指導學生了解蔬菜的大小、形狀、色彩和質感等特征,巧妙運用擺放、拼接、組合、切挖等方法進行創(chuàng)作。教具準備:多媒體電腦、數(shù)碼相機、蔬菜實物、紙盒、牙簽、小刀、美術工具、小紀念品等。學具準備:蔬菜實物、繪畫工具、
2024-12-01 17:45
【摘要】一、第14課表現(xiàn)動態(tài)(二)教學目標:1、發(fā)現(xiàn)和欣賞動物動態(tài)造型之美。2、指導學生運用多種形式表現(xiàn)具有動態(tài)的動物造型。3、鼓勵學生探究事物的熱情,以及在創(chuàng)作過程中團結協(xié)助的精神。教學重點:1、在表現(xiàn)動物的具體特征之外,更要表現(xiàn)出動物的運動姿態(tài)。2、將動物的靈敏、矯健等特點表現(xiàn)出來。教學難點
2024-12-02 01:26
【摘要】教學設計方案課題13、表現(xiàn)動態(tài)教時日期月日:培養(yǎng)學生對人物動態(tài)的觀察、記憶、想象與表現(xiàn)能力。:學會動態(tài)人物的畫法。:學生領略運動之美、健康之美。重點與難點分析人物動態(tài)變化,學習動態(tài)人物畫法。掌握人物動態(tài)的主要特征。教學過程
【摘要】蘇少版第12冊第19課美術教案現(xiàn)第十九課現(xiàn)代雕塑一、教材分析現(xiàn)代藝術面貌繁復多變,理念的發(fā)展及形式的呈現(xiàn)異常豐富多元?,F(xiàn)代雕塑作品已不再局限于傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法和固有的常見材質,不再追求純粹造型變化與精神內涵的探討,當“杜尚”挪用生活中現(xiàn)成品來創(chuàng)作時,便為現(xiàn)代雕塑開啟了另一扇史無前例的創(chuàng)作之門
2024-12-17 11:05
【摘要】課題:人物裝飾畫課時:課型:設計應用教學目標:1、認知目標:學習民間藝術家和畫家的作品,借鑒他們在人物裝飾畫上的表現(xiàn)手法。2、操作目標:把圖片資料和自己的寫生畫變成裝飾性的人物作品。3、情感目標:學生在自由創(chuàng)作人物裝飾畫的過程中充分體驗創(chuàng)造的樂趣和成功的喜悅。教學重點:激發(fā)學生人物聯(lián)想,創(chuàng)作出有個性的人物裝飾畫。教學難點
2024-12-17 03:50
【摘要】第一篇:六年級美術上冊木版畫教案蘇少版 最新版 木版畫 教學目的: 1、培養(yǎng)熱愛版畫藝術的情感 2、了解版畫知識教學重點及難點:木版畫基本知識 電教、教具、學具準備:投影片、投影教學過程:...
2024-11-09 17:00
【摘要】蘇少版小學美術第十一冊《蔬菜的聯(lián)想》教案設計課題蔬菜的聯(lián)想總課時編號課時第1課時備課時間上課時間教材分析《蔬菜的聯(lián)想》這一課主要引導學生觀察蔬菜的形狀和顏色,并根據(jù)其特點加以自由聯(lián)想;通
2024-12-02 01:27
【摘要】教學課件課程導入圖片欣賞繪畫方法造型表現(xiàn)課程導入圖片欣賞繪畫方法1、你知道這都是什么地方嗎?肯德基(KFC)麥當勞造型表現(xiàn)2、你從哪里就一眼看出這是什么地方呢?課程導
2024-11-23 06:26
【摘要】四、買菜學生作品:
2024-12-16 22:53
【摘要】《表現(xiàn)動態(tài)》說課稿一、說教材《表現(xiàn)動態(tài)》是義務教育課程標準實驗教科書美術第11冊14課的內容,本課屬于“造型、表現(xiàn)”學習領域的內容,但其還包含了一些是“綜合、探究”的內容。本課時在上節(jié)課了解了動態(tài)特征的基礎上,讓學生由平面繪畫走向立體造型,重新探索,感受一種新的材料——黏土,并了解它的特性。讓學生學會合理利用黏土進行造型活動,提高創(chuàng)新意識和
【摘要】《蔬菜的聯(lián)想》教案設計連云港市東海縣石榴中心小學徐田榮教學背景小學六年級的學生想象能力較為豐富,會逐漸出現(xiàn)對美術極為愛好的個別同學,這些學生無論在造型上、色彩、構圖、工藝上都有自己獨特見解,該年級段在欣賞上對一些美術家的故事特為感興趣?!睹佬g課程標準》強調注重美術課程與學生生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系,通過本課的學習,開闊視野,豐富想象,讓學
【摘要】送別教學目標:1、會唱歌曲《送別》,。2、通過演唱和對歌曲的藝術處理提高學生的音樂表現(xiàn)力3、初步認識影視歌曲、學堂樂歌教學重點:學會演唱歌曲,理解歌曲情感意境教學難點:引導學生唱出歌曲所表達的情感。教學過程六、教學過程(一)、組織教學(二)、導入1
2024-12-01 21:54
【摘要】教學目標知識點1、歌曲《故鄉(xiāng)》的演唱風格特點2、哼鳴練習與聲樂演唱的關系能力與實踐點1、通過本課的學習把握藝術聲樂作品的風格特點2、對發(fā)聲練習中的大小哼鳴進行實踐德育點1、通過本課練習使學生富有表情的演唱歌曲2、加強愛國主義教育。說教材教法
2024-12-01 18:44
【摘要】表現(xiàn)動態(tài)(一)教學目標:1、體會和觀察人在活動時的動態(tài)規(guī)律,從中提高他們的觀察理解能力和表現(xiàn)能力。2、學會用多種繪畫形式表現(xiàn)活動種的人物姿態(tài)。3、通過充滿童趣的人物動態(tài)表現(xiàn),感受生活的樂趣,激勵學生關注世界,關注生活。用自己的繪畫語言去發(fā)現(xiàn)動態(tài)美、創(chuàng)造動態(tài)美。教學重點:
【摘要】《快樂卡通》教學設計連云港市東港小學卞凱文一、教材分析:談到卡通畫,許多同學會津津樂道,同樣,上一堂卡通畫的課同學們更是激情四溢、快樂有余。把孩子們真正喜歡的熱門的影視作品、書籍畫報中,學生熟悉的卡通形象—喜羊羊與灰太狼引進課堂。真正想學生所想、愛學生所愛,將課堂中的學生組成為一道亮麗的風景線,在一定的情景創(chuàng)設下,使學生了解卡通畫的基
2024-12-02 01:28