【摘要】《景德鎮(zhèn)的瓷器》教學設計教學目標1.自主學會本課生字,并能正確熟練地書寫。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,能聯(lián)系上下文理解詞語意思,感受景德鎮(zhèn)瓷器的美。培養(yǎng)學生的審美情趣,增強學生的民族自豪感。3.培養(yǎng)概括能力,把握文章的主要內(nèi)容,能按要求進行旁批。教學準備1.師生共同搜集有關景德鎮(zhèn)瓷器的圖片和文字資料。
2024-12-24 17:40
【摘要】31景德鎮(zhèn)的瓷器教材分析:這篇課文是一篇說明文,也是一篇批讀課文。主要從景德鎮(zhèn)的瓷器色彩艷麗,品種齊全兩方面突出景德鎮(zhèn)瓷器的美,讓學生驚訝于我國人民的智慧,從而產(chǎn)生民族自豪感。這篇課文語言優(yōu)美,結(jié)構(gòu)嚴謹,層次分明,教學時讓學生批注的同時應注意積累語言和學習寫作方法。教學目標:,新詞。,借助旁批學習課文,并能邊讀邊批,學習作者的表
2024-12-20 11:36
【摘要】 六年級語文上冊景德鎮(zhèn)的瓷器教案 一、置疑引入 :看到課文題目,你想知道些什么? ,初步了解景德鎮(zhèn)瓷器。 二、預習課文,初步感知課文內(nèi)容 ?讓我們走進課文去欣賞欣賞景德鎮(zhèn)的瓷器吧。 ,遇...
2025-04-05 07:05
【摘要】11、景德鎮(zhèn)瓷器有哪些特點?2、課文是從哪些方面介紹了景德鎮(zhèn)瓷器?思考?薄如紙明如鏡白如玉聲如磐德鎮(zhèn)瓷器?色彩艷麗品種齊全你看,那典雅素凈的青花,色彩艷麗的粉彩,萬紫千紅的古彩,五彩繽紛的彩虹色釉和似雞血初凝的祭紅、豇豆
2024-11-29 02:21
【摘要】西師大版小學語六上景德鎮(zhèn)的瓷器青花瓷青花瓷創(chuàng)燒于元代,是以色料在坯胎上描繪紋樣,施釉后經(jīng)高溫燒成,釉色晶瑩、透徹、素凈、雅致。玲瓏瓷玲瓏瓷是在明宣德年間鏤空工藝的基礎上創(chuàng)造和發(fā)展起來的,已有五百多年的歷史。在清代,瓷工把青花和玲瓏巧妙地結(jié)合一體,形成了人人喜愛的青花玲瓏瓷。碧綠透明的玲瓏和色呈翠
2024-12-06 11:24
【摘要】31景德鎮(zhèn)的瓷器自學提示:1有感情的朗讀課文。(做到不添字,不漏字,語言流暢)2畫出文中生字新詞,不了解的可查工具書或和同桌交流一下。3想一想,景德鎮(zhèn)的瓷器有哪些特點?4課文從哪兩個方面介紹了景德鎮(zhèn)的瓷器?讀一讀:瓷器梧桐
2024-12-11 00:41
【摘要】學習目標:(1)正確、流利地朗讀課文。(2)學習并掌握本課的生字。(3)聯(lián)系上下文理解詞語。(4)了解課文的主要內(nèi)容。自學指導(一):賽讀課文,比誰能正確、流利地朗讀課文。要求:讀的同學做到聲音洪亮,不加字,不減字,爭取讀流利;聽的同學仔細聽,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正,再比誰的
2024-12-10 03:12
【摘要】中華星你知道哪些星星的名字?張鈺哲芝加哥葉凱夫迄今載入豐碑yùzhékǎizhiqìbēizǎi載盡為中zǎiwèiwéiz
2024-12-16 20:59
【摘要】景德鎮(zhèn)的瓷器教學設計葉縣夏李鄉(xiāng)中心校沈曉燕教學目標1.自主學會本課生字,并能正確熟練地書寫。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,能聯(lián)系上下文理解詞語意思,感受景德鎮(zhèn)瓷器的美。培養(yǎng)學生的審美情趣,增強學生的民族自豪感。3.培養(yǎng)概括能力,把握文章的主要內(nèi)容,能按要求進行旁批。教學重、難點:1、理解課文內(nèi)容,了解景
2024-12-06 20:24
【摘要】景德鎮(zhèn)的瓷器西師大版六年級語文上冊景德鎮(zhèn)瓷器,江西省景德鎮(zhèn)特產(chǎn),中國國家地理標志產(chǎn)品。景德鎮(zhèn)自五代時期開始生產(chǎn)瓷器,景德鎮(zhèn)素有“瓷都”之稱,這里千年窯火不斷,其瓷器以“白如玉,明如鏡,薄如紙,聲如罄”的獨特風格蜚聲海內(nèi)外。知識性問題?,理解詞語意思,?深入了解景德鎮(zhèn)瓷
【摘要】景德鎮(zhèn)的瓷器1,讀課文第一部分,說說你知道了什么?2,細讀第二部分(第2~5段),思考:(1)這部分從哪些方面介紹了景德鎮(zhèn)瓷器?(2)是通過哪段聯(lián)系起來的?它在這一部分中起什么作用?讀第二段,說說這段描繪了景德鎮(zhèn)的瓷器的哪些美麗色彩?青花粉彩紫玫瑰色
2024-12-06 13:40
【摘要】學習目標,能理解圖形的放大或縮小。、理解,動手操作體驗圖形放大或縮小的過程;掌握圖形放大或縮小的方法。這兩張圖片的內(nèi)容是怎樣的?圖片的形狀和大小呢?畫面相同,大小相同。圖片的長、寬都沒變。兩張圖片畫面相同,大小不同。圖片的長和寬都是放大了的哦!兩張圖片畫面相
2024-12-16 19:42
【摘要】《景德鎮(zhèn)的瓷器》課后感受一、置疑引入1.置疑:看到課文題目,你想知道些什么?2.利用搜集的實物和資料,初步了解景德鎮(zhèn)瓷器。二、預習課文,初步感知課文內(nèi)容1.想進一步了解景德鎮(zhèn)瓷器嗎?讓我們走進課文去欣賞欣賞景德鎮(zhèn)的瓷器吧。2.自由讀課文,遇到不懂的字、詞,聯(lián)系上下文理解或與同學、
2024-12-03 05:43
【摘要】景德鎮(zhèn)的瓷器教學目標1.自主學會本課生字,并能正確熟練地書寫。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,能聯(lián)系上下文理解詞語意思,感受景德鎮(zhèn)瓷器的美。培養(yǎng)學生的審美情趣,增強學生的民族自豪感。3.培養(yǎng)概括能力,把握文章的主要內(nèi)容,能按要求進行旁批。教學準備1.師生共同搜集有關景德鎮(zhèn)瓷器的圖片和文字資料
2024-12-06 19:29
【摘要】西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標:結(jié)合具體情境,體會物體的方向和距離,能確定物體的位置;能用方向與距離來準確描述物體的位置。:能根據(jù)物體的方向、距離和給定的比例尺畫出十字坐標圖。:在探索物體的位置關系過程中,進一步發(fā)展大家的的空間觀念。復習:用兩種方式確定棋子的位置。車象相車仕
2024-12-16 19:41