【正文】 流水匆匆而過，不知不覺間，十年的光陰，一晃而過，她早已忘記了這件事，依舊住在這里，過著平靜安祥的生活。她笑了起來，將小女孩領(lǐng)到家中，好好清理了一下，什么都沒有問，就讓小女孩離開了，臨走時(shí)，她還特意叮囑道，如果你要看書，就到阿姨這里來，里面有好多書呢。她一下沖上去，將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里，轉(zhuǎn)身對旁邊的售貨員說道：“有什么跟我說吧，不要嚇著孩子。于是，她問清了書店的地址之后，就趕了過去。但自己是老師，說不定她就是自己的學(xué)生呢？透過電話，她隱約可以設(shè)想出，那個(gè)一念之差的小女孩，一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最可怕的境地。肯定是有一位小女孩，因?yàn)橥禃皇圬泦T抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以，胡編了一個(gè)電話號碼，才碰巧打到這里。（24分）（一）十年前媽媽（10分）那是在十年前的一天，當(dāng)這位老師正利用中午休息時(shí)間，在家里睡覺時(shí)，突然間，電話鈴響了，她接過來一聽，里面卻傳出一個(gè)陌生粗暴的聲音：“你家的小孩偷書，現(xiàn)在被我們抓住了，你快來啊！”在話筒里還傳出一個(gè)小女孩的哭鬧聲，和旁邊人的呵斥聲。⑤、《夜雨寄北》中詩人想像與友人團(tuán)聚的句子是。③、歸雁洛陽邊。烈士暮年，壯心不已。谷底的樹，古詩詞填空。春水》的體裁不值得仿效，你的看法呢？（2分）歡迎登陸明師在線瀏覽更多的學(xué)習(xí)資訊?。?）依照下面的詩仿寫。春水》是冰心的詩集，現(xiàn)在你要想同學(xué)推薦這本書，請從內(nèi)容或表現(xiàn)手法的角度進(jìn)行推薦。名著閱讀。①、第一段劃線句子缺主語，請?jiān)诤线m的地方補(bǔ)上。事情發(fā)生后，院里進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)查，給予當(dāng)事人嚴(yán)肅的批評教育，并采取了補(bǔ)救措施。尤其錯(cuò)誤的是，在媒體質(zhì)疑時(shí)，該部門仍未請示院領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)堅(jiān)持錯(cuò)誤，乃至強(qiáng)詞奪理。由于時(shí)間緊，錦旗從制作場地直接錦旗帶到贈(zèng)送現(xiàn)場，未再交院里檢查。（5分）尊敬的各位公眾：由于我們工作的疏漏，在5月13日向北京市公安局贈(zèng)送的錦旗上出現(xiàn)錯(cuò)字，謹(jǐn)向公眾致歉。照片曝光后，網(wǎng)民一片聲討。第二篇：七年級上冊語文期末考試試卷及答案（范文）20132014學(xué)年第一學(xué)期期末聯(lián)考七年級語文試卷一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用。所以很多北方的勇士，向潛水者尋問他們的潛水技術(shù)，然后按照他們教的方法去河里試著潛水，但是沒有不被淹死的。每天和水打交道，那么十五歲就能學(xué)會(huì)潛水?！咀g文】南方有很多能潛水的人，天天和水打交道，七歲就能趟水過河，十歲就能浮在水面游泳，十五歲就能夠潛水了。三、寫作。30．略，強(qiáng)調(diào)符合題意，語句通順。（答春雨得1分）28．第③語段讓我們感受到春雨與大自然親密接觸的愜意與舒暢；第④語段讓我們感受到春雨的寶貴，對鄉(xiāng)間萬物的滋潤，生命的律動(dòng)。（顏色特點(diǎn)和童年特點(diǎn)相應(yīng)）（四）、閱讀下面的文章，回答問題。這樣說含有對童年生活的贊美之意。（１分）2放風(fēng)箏承載著童年的快樂，常常引起“我”對童年生活的回憶；（１分）已經(jīng)逝去的童年，在記憶中有時(shí)清晰，有時(shí)模糊，卻是永難忘懷，表達(dá)了“我”對童年生活深深的眷念之情。(13分)2．點(diǎn)明正是放風(fēng)箏的好時(shí)光；（１分）觸景生情，自然引起下文對童年的回憶。（１分）老師對學(xué)生不能只看表面現(xiàn)象，應(yīng)深入理解學(xué)生內(nèi)心。１６、無奈，不放心；（１分）感動(dòng)，內(nèi)疚（１分）１７、埋在心底的親情、（想爺爺）（１分）友情（想小朋友妮兒）（１分）１８、同學(xué)們被京京的真情朗讀感動(dòng)，沉浸在故事情節(jié)中。）(二)閱讀《心聲》選文，回答問題。（不學(xué)而務(wù)求其道）１４、要想學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能，就得多操練。（我亦無他，惟手熟爾。（2）（南方人）天天與水為伴，十五歲就學(xué)會(huì)了潛水的方法。（50分）（一)閱讀甲、乙兩選文，回答11—13題。７、Ｃ ８、吳承恩 三打白骨精（三借芭蕉扇等）《童年》 阿廖（遼）沙 ９、略。ｊｕ?。铐牐?49。第一篇：期末考試七年級語文試卷答案期末考試七年級語文試卷答案一、積累與運(yùn)用。（30分）略。ｎ虔 ３、盛－勝 燥－躁 腳－角障－嶂４、Ｂ ５、Ｂ ６、略。１０、（１）萬里赴戎機(jī)（２）天涯若比鄰（３）不畏浮云遮望眼（４）回清倒影（５）隨風(fēng)直到夜郎西（６）山光悅鳥性（７）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山?。ǎ福┏林蹅?cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春（９）日月之行、星漢燦爛二、閱讀。(12分)１１、（１）夸耀（２）打發(fā)（３）――的原因（為什么）（４）畏懼（害怕）１２、（1）（賣油翁）看到他每十箭射中八九箭，只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。１３、（３分，每空１分）甲文：汝亦知射乎？吾射不亦精乎？（爾安敢輕吾射？）無他，但手熟爾。）乙文：生不識水。（要想學(xué)好一門技藝，就要做到孰能生巧）（結(jié)合實(shí)際來談且表述完整得3分，否則得2分。（15分）１５、淚珠涌出：感情投入，聯(lián)想到自己想爺爺和玩伴的感情；嘆口氣，坐下：心情輕松，完成心愿，表達(dá)心聲之后的滿足。（答出“環(huán)境描寫，襯托出京京讀得真切感人”也給分2分）１９、第三段的“咬緊了嘴唇，鄭重地舉起右手，眼睛一眨不眨地望著程老師”（１分）動(dòng)作和神態(tài)（２分）２０、啟發(fā)：做事要認(rèn)真，要有真情實(shí)感，要勇敢。（１分）分別聯(lián)系實(shí)際２分（表達(dá)清楚，意思相近即可）（三）閱讀下面的文章，回答問題。（１分）（１分）系纏放線（１分）2第⑦段寫放風(fēng)箏失敗的體驗(yàn)，與前兩段寫放風(fēng)箏成功的快樂，都是童年生活的真實(shí)反映，使童年的生活更有趣；（１分）使文章內(nèi)容更加豐富。（１分）2仲春時(shí)節(jié)大地泛出的“淡淡的鵝黃的綠意”，顯出生機(jī)和活力，而“我”的童年生活也充滿著生機(jī)和快樂。2略。（10分）2享受春雨”或“喜愛春雨”等。29．不設(shè)統(tǒng)一答案，示例1：我更喜歡選文的這個(gè)句子，它不僅形象地說出了春雨的輕柔細(xì)，并給人朦朧的夢幻感，有詩一般的意趣；示例2：我更喜歡《春》的這個(gè)句子，因?yàn)樗蒙鷦?dòng)形象的比喻表現(xiàn)了春雨的“細(xì)、密、多、閃亮”等特點(diǎn)。示例1：激越的夏雨,讓我感受到生命的力量；激越的夏雨,讓我感受到奮斗的暢快；激越的夏雨,讓我感受到勝利的喜悅；示例2：瑟瑟的秋雨中，我回味那春雨的輕盈，夏雨的激越，冬雨的冷冽。（40分）評分標(biāo)準(zhǔn)參照中考評分標(biāo)準(zhǔn)。那些潛水者難道是偶然學(xué)會(huì)潛水的嗎？一定是長期和水接觸而悟出的方法。生下來就沒見過水，那么就算到了壯年，見到船也會(huì)感到畏懼。所以不愿意自己去學(xué)習(xí)體會(huì)而只是尋求方法的人，其下場也都像那些北方學(xué)潛水的人一樣。（25分）下面漢字書寫完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A、水波粼粼分歧剎時(shí)癱渙B、寬宏大量臉頰陰蔽感概C、小心翼翼綻開慫涌威攝D、洗耳恭聽訣別發(fā)髻啜泣下列詞語含義解釋完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A、匿笑（偷偷地笑）喙（鳥和昆蟲的嘴）忍俊不禁（忍住笑）B、烏有（虛幻，不存在）倏忽（忽然，很快）棲息（停留，休息，多指獸類）C、清冽（水清涼）枯涸（干涸，沒有水）花枝招展（比喻姿態(tài)優(yōu)美）D、佇立（長時(shí)間站立）尷尬（處境困難，不好處理）滑稽（狡猾，引人發(fā)笑）2011年5月12日故宮博物院向北京市公安局送了一面錦旗，錦旗上有八個(gè)字“撼祖國強(qiáng)盛，衛(wèi)京都泰安”，錯(cuò)將“捍”字寫成了“撼”字。17日故宮博物院在網(wǎng)上公布了一封致歉信，致歉信內(nèi)容如下。此次贈(zèng)送的錦旗由院保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)聯(lián)系制作。下午媒體播出后，院里才發(fā)現(xiàn)把“捍”寫成“撼”的嚴(yán)重錯(cuò)誤。不僅誤導(dǎo)公眾，而且使故宮聲譽(yù)受到嚴(yán)重影響。故宮博物院現(xiàn)正組織全院各部門舉一反三，吸取教訓(xùn)，堵塞漏洞，增強(qiáng)工作責(zé)任心，進(jìn)行全面整改。②、最后一句有個(gè)詞使用不當(dāng)，請去掉，這個(gè)詞是③、從書信寫作格式看，還少了什么，請補(bǔ)上。（8分）（1）《繁星（3分）（2）有人認(rèn)為，冰心是一個(gè)散文作家、小說作家，不適宜于詩，《繁星（3分）墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。（8分）①、。②、問渠那得清如許。④、《論語》中講到“學(xué)思”關(guān)系的句子是。二、現(xiàn)代文閱讀。她回頭眺望著一邊正在看電視的唯一女兒，心中立即就明白過來。她當(dāng)然可以放下電話不理，甚至也可以斥責(zé)對方，因?yàn)檫@件事，和她沒有任何關(guān)系。猶豫了片刻之后，她的腦海里突然冒出了一個(gè)念頭，對了，就這樣做。正如她預(yù)料的那樣，在書店里站立著一位滿臉淚跡的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠的大聲斥責(zé)著。”歡迎登陸明師在線瀏覽更多的學(xué)習(xí)資訊！在售貨員不情愿的嘀咕聲中，她交清了幾十元罰款，才領(lǐng)著這個(gè)小女孩，走出了書店，并看清楚了那張被淚水與驚恐，弄得一塌糊涂的臉。驚魂未定的小女孩，深深的看了她一眼，便飛一般的跑走了，便再也沒有出現(xiàn)。有一天中午，門外響起了一陣敲門聲?！澳阏艺l？”她疑惑的問道，那女孩激動(dòng)的說出一大堆話。這個(gè)年輕女孩眼睛里泛著淚光，輕聲說道：“雖然我至今都不明白，您為什么愿意冒充我媽媽，解救了我，但我總覺得，這十年來，一直都想喊您一聲，媽媽。”老師的心中猛然一顫，開始暗暗慶幸。望著女孩臉上幸福的笑容，她也一起笑了起來。（2分）“她的腦海里突然冒出了一個(gè)念頭”，請問“這個(gè)念頭”指什么？（2分）結(jié)合加點(diǎn)詞，談?wù)剬ο旅孢@句話的理解。．．文章開頭為什么不從小女孩偷書寫起，而是從這位老師接到電話開始？（2分）歡迎登陸明師在線瀏覽更多的學(xué)習(xí)資訊！找出文章中與標(biāo)題照應(yīng)的一句話。．．（2）對于這生活在與我完全不同領(lǐng)域的人，我增添了幾分好奇，因?yàn)樵谖业挠∠罄?，化妝再有學(xué)問，也只是在表相上用功，實(shí)在不是有智慧的人所應(yīng)追求的。她說：“化妝的最高境界可以用兩個(gè)字形容，就是自然。次級的化妝是把人凸現(xiàn)出來，讓她醒目，引起眾人的注意。最壞的一種化妝，是化過妝以后扭曲了自己的個(gè)性，又失去了五官的協(xié)調(diào)，例如小眼睛的人竟化了濃眉，大臉