小學數(shù)學第六冊教學計劃-展示頁
2024-10-21 09:46本頁面
【正文】 述物體所在方向,會看簡單的路線圖,、使學生掌握平行四邊形、三角形和梯形面積的計算公式，會計算它們的面積。使學生初步認識小數(shù)，會讀會寫簡單的小數(shù)；會比較簡單的小數(shù)大小；會計算簡單的同小數(shù)加減法。通過訓練，使學生獲得分析問題和解決問題的能力，發(fā)展探索精神和創(chuàng)新意識。此外，還安排了6個“微型課題”的研究，借以解決與生活經(jīng)驗密切聯(lián)系的具有一定挑戰(zhàn)和綜合性的問題。本冊的綜合應用，緊密結(jié)合生活情景和學習四則混合運算的順序安排。筆算除法安排了四個層次的教學內(nèi)容：被除數(shù)首位夠商；被除數(shù)首位不夠商；介紹用乘法驗算除法（包括帶余數(shù)的除法）的方法；學習商中間和末尾有零的除法；統(tǒng)計的教學在表格里，填入調(diào)查，計算或測量的數(shù)據(jù)；畫條形線、制作簡單的條形統(tǒng)計圖，或把統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)在統(tǒng)計圖中表示出來，經(jīng)歷簡單的收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程；讀懂簡單的統(tǒng)計圖表，看圖后，能解釋統(tǒng)計結(jié)果，回答相關(guān)的數(shù)學問題；用畫正字的方法整理數(shù)據(jù)。這一單元的教材分口算除法和筆算兩部分。難點：除法中的筆算除法。二、教學內(nèi)容本冊教材內(nèi)容包括：位置與方向；一位數(shù)除法；統(tǒng)計；年、月、日；兩位數(shù)乘兩位數(shù)；面積的計算；小數(shù)的初步認識；解決問題；數(shù)學廣角；總復習。上課時都能積極思考，主動、創(chuàng)造性地進行學習。第一篇：小學數(shù)學第六冊教學計劃教學工作計劃2008—2009學年度第二學期一、班級學生情況分析我所任教的三年級共有學生56人。大部分學生學習態(tài)度端正，有著良好的學習習慣，集體觀念較強。但從上學年的知識質(zhì)量驗收的情況看，學生存在明顯的兩極分化，學困生的比例還是比較大，針對這些情況，本學年在重點抓好基礎(chǔ)知識教學的同時，加強學困生的輔導和優(yōu)等生的指導工作，全面提高本班的合格率和優(yōu)秀率。三、本冊重點難點：重點：乘數(shù)是一位數(shù)的乘法，除數(shù)是一位數(shù)的除法，兩步計算的應用題。四、教材分析除數(shù)是一位數(shù)的除法。其中，口算除法主要是比較簡單的一位數(shù)除兩位數(shù)。實踐和綜合應用本冊教材學生將通過數(shù)學實踐活動了解數(shù)學與生活的廣泛聯(lián)系，學會綜合運用所學的知識和方法解決簡單的實踐問題，加深對所學知識的理解，獲得運用數(shù)學解決問題的思考方法，并能與他人進行合作交流。應用題設(shè)計盡力實現(xiàn)“現(xiàn)實
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