安全課間十分鐘主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)陳放5篇-展示頁
2024-10-21 09:31本頁面
【正文】 外傷害。5．防火災(zāi)。4．防擠壓。3．防墜落。2．防滑、防摔。這主要有以下幾個(gè)方面：1．防磕碰。課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛，要及時(shí)報(bào)告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。上廁所不要慌張、擁擠，防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。學(xué)校有時(shí)要進(jìn)行校舍設(shè)備維修，不要到施工區(qū)域內(nèi)玩耍。課間運(yùn)動(dòng)不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。到這些驚人的案例之后，同學(xué)們有什么感受嗎？那我們要如何才能避免發(fā)生意外，安全而又快樂的度過這課間十分鐘呢？三 課間安全注意事項(xiàng)上下課通過過道和樓梯間時(shí)，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。后經(jīng)某醫(yī)科大學(xué)司法精神病學(xué)鑒定，李某患了心因性精神障礙，其發(fā)病與被驚嚇直接相關(guān)。老師點(diǎn)名時(shí)發(fā)現(xiàn)李某不在，便向同學(xué)詢問，得知李某被蛇嚇后跑出教室一直未歸，即刻通知其父母一起尋找。張某出于惡作劇，將蛇放在李某的手臂上，李某當(dāng)場(chǎng)就嚇得尖叫著跑出教室，被課桌絆倒。帶蛇進(jìn)教室，把同學(xué)嚇成精神病李某（女，15歲）與張某（男，17歲）均為某中學(xué)初二年級(jí)學(xué)生。2004年9月，經(jīng)重慶法醫(yī)學(xué)會(huì)鑒定，小江被騎導(dǎo)致頸椎4錯(cuò)位，目前頸部功能部分喪失在25%以上，屬于9級(jí)傷殘。小江正蹲下系鞋帶，小明突然騎到小江的脖子上。二 安全事故案例 2012年4月6日,因?yàn)楹屯瑢W(xué)在校園操場(chǎng)互相追逐先后倒地，造成9歲的小陽摔倒,內(nèi)臟受損。這是課間活動(dòng)時(shí)學(xué)生傷害事故的多發(fā)因素。奔跑時(shí)，在轉(zhuǎn)角處最容易與人相撞發(fā)生意外傷害。在追逐過程中，跑在前面的常常會(huì)不由自主地回頭探看。追逐打鬧傷害。上下課時(shí)，同學(xué)們大量聚集，擁擠現(xiàn)象難以避免。擁擠踩踏傷害。活動(dòng)準(zhǔn)備：相關(guān)資料、圖片、音樂等活動(dòng)形式： 班會(huì)形式活動(dòng)內(nèi)容：討論活動(dòng)過程：一 導(dǎo)入叮鈴鈴……下課了！終于又到了歡樂的課間十分鐘時(shí)間了，同學(xué)們可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨，休息休息眼睛，聊聊天，說說笑……同學(xué)們，你們的課間十分鐘都做什么呢？可是，在這原本歡樂的時(shí)光中，往往會(huì)有一些令人傷悲的安全事故發(fā)生。第一篇：安全課間十分鐘主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì) 陳放安全快樂十分鐘主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)水箐中學(xué) 陳放活動(dòng)目的：1通過本次班會(huì)，使學(xué)生獲取豐富多彩的課間活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生積極開展健康、安全、有益的課間游戲，成為游戲的主人，成為課間的主人，讓課間充滿孩子的笑聲。2使學(xué)生在有限的時(shí)間和空間內(nèi)，身心得到充分休息，以保證孩子們以飽滿的精神上好每節(jié)課。同學(xué)們想過沒有，是什么原因?qū)е逻@些悲劇發(fā)生的呢？課間活動(dòng)的傷害事故主要表現(xiàn)在擁擠踩踏傷害、追逐打鬧傷害、危險(xiǎn)游戲傷害等三個(gè)方面。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。一旦有人失足跌倒，就極有可能造成嚴(yán)重的人身傷害，甚至危及生命。學(xué)生精力旺盛，好運(yùn)動(dòng)，特別是男同學(xué)喜歡滿教學(xué)樓地追逐打鬧。這樣的邊跑邊看最危險(xiǎn)，倘若手中再拿有竹棒等小物件，危險(xiǎn)程度就更高了。危險(xiǎn)游戲傷害。究其原因，一是游戲本身隱含了危險(xiǎn)因素，尤其是持械游戲，器械容易造成人身傷害；二是游戲的地點(diǎn)常常不是在寬闊的操場(chǎng)。2003年12月29日上午課間休息時(shí)，巴蜀中學(xué)13歲的小江和同班同學(xué)14歲的小明在教室外走廊上玩耍打鬧。第二天晚上，小江喊頸子痛，家長(zhǎng)帶他去看醫(yī)生。小江認(rèn)為，小明的行為造成了他身體的巨大傷害和精神影響。某日晚自習(xí)前，張某將一條蛇帶到學(xué)校玩耍。同學(xué)將其扶起，李某大哭著跑出了教室。次日凌晨，才找到無目標(biāo)游走的李某。2011年3月1日課間,某中學(xué)初一三班學(xué)生劉某在教室外玩鬧時(shí)，其同學(xué)井某在劉某深蹲的狀態(tài)下，用雙手向劉某肩部用力下壓，造成劉某后背疼痛，班主任了解情況后，陪同劉某、井某及家長(zhǎng)到醫(yī)院診斷病情，經(jīng)401醫(yī)院診斷為七、八節(jié)脊椎壓縮性骨折。課間不要玩耍小刀、仿真槍等會(huì)傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。正確使用體育設(shè)施，沒有保護(hù)措施的情況下不要在秋千、雙杠等設(shè)施上做危險(xiǎn)動(dòng)作，避免摔傷。課間休息時(shí)，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出，如果要看病打針等特殊情況必須經(jīng)班主任老師同意，大人來接方可出校。課間休息活動(dòng)時(shí)不要攀爬不銹鋼的扶手，防止扶手受重?cái)嗔?。另外，在教室?nèi)活動(dòng)，還有許多看起來細(xì)微的小事情值得同學(xué)們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、電腦桌等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。上下樓梯靠右行，不要擁擠，防止滑倒受傷。教室在樓上的，不要將身體探出陽臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易扎手，也應(yīng)當(dāng)處處小心。不要將打火機(jī)、火柴等帶進(jìn)校園，不要在校學(xué)里隨便玩火，更不能在校園里燃放煙花爆竹。圖釘、大頭針等文具，用后應(yīng)妥善存放，盡量不隨身攜帶，不隨意放在桌子上、椅子上，以防意外傷害。2課間活動(dòng)文明游戲，不要進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。4嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度。希望全體同學(xué)牢固樹立安全意識(shí)，避免安全事故的發(fā)生。增強(qiáng)小學(xué)
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