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師德先進(jìn)個(gè)人事跡匯報(bào)材料5篇-展示頁

2024-10-21 09:21本頁面
  

【正文】 同學(xué)分組對其進(jìn)行搜尋。曲揚(yáng)老師及時(shí)觀察到這一現(xiàn)狀,主動(dòng)找到這名學(xué)生談話,但患有自閉癥的孩子沒那么容易就向人敞開心扉。在她教學(xué)工作中,曾經(jīng)遇到過一個(gè)有自閉癥的孩子。四.傾真情,關(guān)愛學(xué)生從踏上講臺(tái)的那天起,看著下面一雙雙渴求的眼睛,曲揚(yáng)老師就決心把她所有的愛傾注到她每一個(gè)學(xué)生的身上。這次的教學(xué)研討會(huì)極大的調(diào)動(dòng)了老師們的學(xué)習(xí)熱情、推動(dòng)了老師們求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。在會(huì)上,老師們各抒己見,激烈討論,氣氛熱烈。有一次,一位老師講公開課時(shí)講到旅游的六大要素“食、住、行、游、購、娛”,且以“游”為中心。三.精業(yè)務(wù),敬業(yè)愛崗在教學(xué)上曲揚(yáng)老師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。隨著多媒體教學(xué)的運(yùn)用和普及,曲揚(yáng)老師為了能夠緊跟時(shí)代教育步伐,也為了能給她的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)直觀的、多彩的課堂環(huán)境,她利用閑暇時(shí)間報(bào)名參加了電腦培訓(xùn)班,積極學(xué)習(xí)課件制作、視頻播放等新型教學(xué)手段。她身為老教師并沒有擺資格、擺資歷,而是虛心的向我們這些年輕的教師學(xué)習(xí)上網(wǎng)等先進(jìn)科技,并運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查找素材充實(shí)她的課堂教學(xué)。二.勤學(xué)習(xí),更新觀念這是個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,知識(shí)在我們生活中天天更新,一天不學(xué)在知識(shí)上我們就可能有漏洞,就有可能給學(xué)生的知識(shí)不全面。曲揚(yáng)老師今年已經(jīng) 歲了,在這個(gè)本可以退居二線的年紀(jì)卻依然迎難而上,始終奮斗在教育工作的第一線正是先進(jìn)共產(chǎn)黨員的真實(shí)寫照。老教師熱情不高、精力有限。這個(gè)班主任不僅要有豐富的班級管理經(jīng)驗(yàn),而且要有吃苦耐勞的精神和持之以恒的耐心。中職學(xué)生本身就基礎(chǔ)差、底子薄、缺乏自律,市區(qū)生源較農(nóng)村生源更調(diào)皮、任性一些。2012年下半年,我校新生入學(xué)。作為一名黨員教師,在工作中更是體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的作用。面對數(shù)次調(diào)任其他崗位的機(jī)會(huì),她都婉言謝絕了。從小處講,它關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途和命運(yùn);從大處講,它關(guān)系利民族和國家的興旺和發(fā)展。雖沒有驚天動(dòng)地的壯舉,但卻用平凡而崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。驀然回首,已經(jīng)在教育這片凈土上辛勤耕耘了26年。曲揚(yáng),是煙臺(tái)臨港工業(yè)學(xué)校的一名普通教師?!睈凼且粋€(gè)永恒的話題,教師對學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。在傾注自己的愛的同時(shí),也取得了一些成績,在2004年、2005年分別獲**二等獎(jiǎng),2009年,撰寫的論文獲市級二等獎(jiǎng),2010年11月被評為****市骨干教師?!笆昴ヒ粍Α被仡櫴甑慕逃虒W(xué)工作,有辛酸,有甘甜。在平常與學(xué)生接觸的過程中堅(jiān)持友好、平等的態(tài)度,尊重學(xué)生的愛好、個(gè)性。對弱生我會(huì)給與更多的愛。后來我又了解到他的爺爺常年有病臥床不起,母親體弱無法勞動(dòng),只有父親在外打工掙錢供一家生活,我讓他申請貧困生生活補(bǔ)助,緩解了他家的經(jīng)濟(jì)困難。我同樣也在工作中實(shí)踐這句話。兢兢業(yè)業(yè)的工作,讓我所教的班級成績優(yōu)異,也換來了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。記得有一次,學(xué)校急需計(jì)算機(jī)教室進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn),上午放學(xué)別人都下班回家了,我仍在計(jì)算機(jī)教室忙碌,等我回到家時(shí),匆匆吃了一點(diǎn)涼菜涼飯,又開始了下午的工作。除了平時(shí)的教學(xué)工作以外,學(xué)校安排我協(xié)助后勤工作,負(fù)責(zé)后勤檔案整理和計(jì)算機(jī)管理,每天除了完成教學(xué)工作以外,還要處理后勤事務(wù)。為此我參加了各項(xiàng)繼續(xù)教育的培訓(xùn),學(xué)習(xí)實(shí)踐了許多成功的方法和經(jīng)驗(yàn),摸爬滾打,終于總結(jié)出適合自己的教學(xué)方式。二.勤學(xué)習(xí),更新觀念這是個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,知識(shí)在我們生活中天天更新,一天不學(xué)在知識(shí)上我們就可能有漏洞,就有可能給學(xué)生的知識(shí)不全面。2009年,位于***鄉(xiāng)最偏遠(yuǎn)的一個(gè)村級小學(xué)**小學(xué)由于嚴(yán)重缺編,大部分教師年齡偏大,甚至個(gè)別老師常年有病,以至于無法開展正常的教學(xué)工作。曾經(jīng)有人問我:“你為什么不改行?”我毫不猶豫地告訴他:“我熱愛這份職業(yè)!”就是因?yàn)檫@份對教育的摯愛,讓我以更深沉的愛去關(guān)心愛護(hù)的我學(xué)生。從小處講,它關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途和命運(yùn);從大處講,它關(guān)系利民族和國家的興旺和發(fā)展。10年來,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,無私奉獻(xiàn)??雖沒有驚天動(dòng)地的壯舉,但卻用平凡而崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。我于2001年6月畢業(yè)于****,才剛剛18歲的我,就站在了教室的講臺(tái)上。這種愛是無私的,它要毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。十多年的教育生涯,我始終堅(jiān)守著一腔熱誠一腔愛,眷戀黃山這片沃土,更眷戀這里的孩子,我慶幸選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè),我將無怨無悔地耕耘在這片土地上,讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上!”xxxx第二篇:師德先進(jìn)個(gè)人事跡匯報(bào)材料師德先進(jìn)個(gè)人事跡匯報(bào)材料—用摯愛書寫師德篇章著名教育家蘇霍姆林斯基曾說:“教育技巧的全部奧妙在于如何去愛護(hù)學(xué)生。所以從進(jìn)入黃山中心小學(xué)起,我就積極參加各種講課、評課活動(dòng),多次擔(dān)任觀摩課、公開課任務(wù),讓自己在教育的舞臺(tái)上能有所成就。我始終把熱愛教育事業(yè)放在首位,注重為人師表,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),立足本職,勤奮鉆研業(yè)務(wù),努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。學(xué)生的心靈畢竟是天真純潔,漸漸欺負(fù)他的少了,幫助她的多了,她感到了家一般的溫暖。對他這樣的學(xué)生我總是給以更多的關(guān)心,及時(shí)了解他生活和學(xué)習(xí)上的困難。在我的班上還有這么一位學(xué)生叫李鵬光,家里生活艱苦,自己又經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。了解這些情況后,我主動(dòng)找他談話,讓他擔(dān)任班干部,經(jīng)常與老師、同學(xué)交流,時(shí)間一長,這個(gè)孩子變得愛說愛笑了,學(xué)習(xí)成績也有了明顯進(jìn)步,大家的關(guān)愛和鼓勵(lì)讓這個(gè)孩子擺脫了失去父母的陰影。班上的四個(gè)留守孩子心理都很健康,很樂觀,對學(xué)習(xí)、生活充滿信心。我校位于城鄉(xiāng)結(jié)合處,特殊的地理環(huán)境,造成了特殊的生源。我把滿腔的熱血獻(xiàn)給了可愛的孩子們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái),使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長,競相綻放。第一篇:師德先進(jìn)個(gè)人事跡匯報(bào)材料用青春譜寫奉獻(xiàn)的詩篇xxx,男,漢族,生于xx年x月,xx年x月畢業(yè)于xx大學(xué),同年7月參加工作,現(xiàn)擔(dān)任xxx中心小學(xué)教學(xué)工作,兼任班主任,從事農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作15年。三尺講臺(tái),一顆愛心,這就是我從教十多年來的真實(shí)寫照,又是我的執(zhí)著追求。在擔(dān)任班主任期間,無論是在學(xué)習(xí)上、生活上和紀(jì)律上,還是在活動(dòng)中、交往中和假日中,我都堅(jiān)持“嚴(yán)格要求,嚴(yán)中有愛”的原則,為學(xué)生身心健康著想,讓他們感受到學(xué)校、班級這個(gè)大家庭的溫暖,主動(dòng)融合到集體中來,主動(dòng)參與建設(shè)維護(hù)這個(gè)集體。該校多數(shù)為農(nóng)村孩子,近年來,外出務(wù)工家長不斷增多,留守兒童也多了,對班上的留守孩子,我非常關(guān)心,當(dāng)作自己的孩子一樣,噓寒問暖,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活及心理健康狀況,制定出一整套幫扶計(jì)劃與措施,使這些孩子也能象其他孩子一樣健康成長。有一個(gè)叫張桂華的男孩子,幾年前母親精神失常,父親常年 在外打工,年幼的他寄宿在姥姥的家里,這個(gè)孩子很內(nèi)向,不愛說話,做事小心翼翼。這樣的例子舉不勝舉,我所帶班級的學(xué)生自信、樂觀、大方,班風(fēng)班貌好。生活在這種境況的他,沒有童年的歡樂,總是沉默寡言,和別人說話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。同時(shí)多次找欺負(fù)他的學(xué)生談話,積極表揚(yáng)幫助她的學(xué)生。在給老師的評價(jià)表中許敏同學(xué)總是寫這樣平常而發(fā)自內(nèi)心的一句話:“老師,你就像我的媽媽,我會(huì)用努力學(xué)習(xí)報(bào)答您的!”對待學(xué)生我慈愛有加,而對待工作對自己卻是那么苛刻。在搞好本職工作的同時(shí),我還抓住鍛煉自己的機(jī)會(huì),不斷地完善自己,超越自己。憑著對事業(yè)的癡心、對學(xué)生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心,我在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),工作中不斷取得一個(gè)個(gè)成績?!睈凼且粋€(gè)永恒的話題,教師對學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。我叫***,是***中心學(xué)校的一名普通教師。驀然回首,已經(jīng)在教育這片凈土上辛勤耕耘了10年。,熱愛教育十年的教育教學(xué)工作使我深深地知道:教育工作責(zé)任重大。因此,我從來沒有把教師簡單地當(dāng)作謀生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。做為一名黨員教師,在工作中更是體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的作用。當(dāng)我了解這一情況后,主動(dòng)向中心校領(lǐng)導(dǎo)請纓去**小學(xué)支教,在支教時(shí)間內(nèi),克服離集市較遠(yuǎn),生活艱苦的重重困難,踏踏實(shí)實(shí)教學(xué),當(dāng)年所教的班級成績在全鄉(xiāng)名列前茅,出色的完成了支教工作。在學(xué)習(xí)中,時(shí)時(shí)把握住時(shí)代的脈膊,用最新的理念,最新的知識(shí)武裝自己。三.精業(yè)務(wù),敬業(yè)愛崗 在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。當(dāng)別人休息時(shí)間,我卻在那埋頭整理檔案,任務(wù)最重時(shí),曾經(jīng)在一周時(shí)間內(nèi),完成四份檔案的整理上報(bào)工作。忙碌的工作,讓我根本無法照顧家里,2008年,我有了一個(gè)漂亮的女兒,但是為了不影響工作,我強(qiáng)忍著思念女兒的痛苦,把僅僅半歲的女兒寄養(yǎng)在我年邁的母親家里。四.傾真情,關(guān)愛學(xué)生 從踏上講臺(tái)的那天起,看著下面一雙雙渴求的眼睛,我就暗暗對我自己說:“我愛我所教過的每一個(gè)學(xué)生”。去年我所教班級里從外鄉(xiāng)轉(zhuǎn)過來一名學(xué)生**,成績優(yōu)異,才開始進(jìn)入班級時(shí),由于對新的學(xué)習(xí)環(huán)境的
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