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好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)的演講稿及擴(kuò)展資料-展示頁(yè)

2024-10-21 08:59本頁(yè)面
  

【正文】 手,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)。習(xí)慣能決定一個(gè)人的命運(yùn),俄羅斯教育家烏申斯基說(shuō):“習(xí)慣是人生的道德資本,你有了好習(xí)慣,一輩子都享受不盡它的利息,你有了壞習(xí)慣,一輩子都償還不完它的債務(wù)?!焙昧?xí)慣需要慢慢養(yǎng)成,有位文學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣。好習(xí)慣無(wú)聲地引導(dǎo)著我們的一舉一動(dòng),默默影響我們的一生,它就如我們的良師益友,它會(huì)使我們終身受益,而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開(kāi)的濃煙,籠罩著我們純潔的心靈。是什么與我們形影相隨?是習(xí)慣。同時(shí),希臘哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是一種優(yōu)秀。習(xí)慣是人類(lèi)生活最有力的向?qū)?。起初我們?cè)斐闪?xí)慣,后來(lái)是習(xí)慣造成我們。好習(xí)慣越多,則生活越容易,抵抗引誘的力量也越強(qiáng)。媽媽看見(jiàn)后,說(shuō)再不好好寫(xiě)作業(yè),就不給零花錢(qián)了,我可害怕了。我再次下決心,一定要徹底改調(diào)壞習(xí)慣??蓻](méi)過(guò)幾天,我又打了“退堂鼓”,因?yàn)闆](méi)寫(xiě)讀書(shū)筆記,被老師告訴了家長(zhǎng)。從那天起,我便堅(jiān)持放學(xué)回家立刻寫(xiě)作業(yè)。立刻想起一件“人命關(guān)天”的事:壞了!沒(méi)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)!眼前立即閃出自己上次因?yàn)闆](méi)寫(xiě)作業(yè),老師慈祥的面孔立刻“從晴轉(zhuǎn)陰”的事?!眿寢寣?duì)我說(shuō)。我又打開(kāi)電視機(jī)看電視。當(dāng)我回來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚了,在媽媽的監(jiān)督下,我才做起了作業(yè),但做作業(yè)時(shí)可忙了,東瞧瞧,西看看,邊做還邊哼歌,小伙伴又來(lái)找我玩,我把作業(yè)一推,馬上又出去玩了。一放學(xué),我回到家,就沖向客廳,打開(kāi)電視機(jī),看電視。我從小就愛(ài)玩,可玩多了對(duì)學(xué)習(xí)也不太好。以前的我不知道這句什么意思。壞習(xí)慣不是最好的仆人,而是最壞的主人。不管是我身上一切好的,優(yōu)秀得東西,還是我身上一些不好、失敗的東西,基本上都來(lái)自習(xí)慣,我一直認(rèn)為,一個(gè)人的品格、能力多半來(lái)自習(xí)慣,是習(xí)慣使身體自動(dòng)地做出事情,是習(xí)慣在打造人的第二類(lèi)天性。然后,老師讓同桌互換,我的同桌看了我的作文之后,哈哈大笑起來(lái),我連忙說(shuō):“怎么了,怎么了?”只見(jiàn)她捂著肚子,就快抽過(guò)去了,我一把就搶了過(guò)來(lái), 我看了好幾遍也沒(méi)看出什么名堂,他強(qiáng)忍住笑,指了好幾處 ,我恍然大悟,原來(lái)“大熊貓”的`“熊”寫(xiě)成了“能”,寫(xiě)成了“大能貓”,全班都笑我,我真是恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去,讓別人看不見(jiàn),就不會(huì)笑我了。正文:好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)的演講稿好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)的演講稿好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)的演講稿1親愛(ài)的老師、同學(xué)們:我原來(lái)有一個(gè)壞習(xí)慣, 做完作業(yè)從不檢查,粗心大意,因此常弄出笑話(huà)。有一次,我寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)的是大熊貓,老師讓我們寫(xiě)完好好讀一讀,結(jié)果,我不以為然。經(jīng)過(guò)這次,我再也不馬虎了,做什么事都一絲不茍,大家也不能馬虎啊!好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)的演講稿2我對(duì)習(xí)慣有著非常深刻的感受。沒(méi)有習(xí)慣,就不能走向成功的道路。俗話(huà)說(shuō)的好:一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人,一個(gè)壞習(xí)慣可以毀滅一個(gè)人??墒呛髞?lái),我明白了也理解了它的含義,并且養(yǎng)成了一個(gè)“先天性”的好習(xí)慣——放學(xué)后先寫(xiě)作業(yè)。那是很平常的一天??春昧?,又和同學(xué)去玩,把作業(yè)的事早拋到九霄云外了。玩夠了,我回到家,才重新打開(kāi)作業(yè)本做作業(yè),做了好久才做玩作業(yè),我休息了一會(huì)。十點(diǎn)了,寧寧趕快洗漱睡覺(jué)。我一扭頭,看見(jiàn)了我那沉甸甸的大書(shū)包。我小聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)摇疫€沒(méi)……沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呢,先讓我寫(xiě)會(huì)吧?”結(jié)果,我一直寫(xiě)到很晚,我可累壞了。經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的努力,我終于改了過(guò)來(lái)。害得我放學(xué)晚了回家,在辦公室一直留了10分鐘??墒菦](méi)想到,剛過(guò)一個(gè)月,一邊寫(xiě)邊玩。媽媽這招還真有用,以后每天放學(xué),回家就寫(xiě)作業(yè),小伙伴來(lái)找我玩,我對(duì)他說(shuō),我必須做完作業(yè)才能玩兒!晚上還要看課外書(shū),不讓一分鐘溜走。好習(xí)慣是一個(gè)人在社交場(chǎng)中所能穿著的最佳服飾。人類(lèi)一生的工作,精巧還是粗劣,都由他每個(gè)習(xí)慣所養(yǎng)成。中國(guó)有句諺語(yǔ):習(xí)慣成自然?!蔽蚁耄何业牧?xí)慣也是一種優(yōu)秀吧!”好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)的演講稿3尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家好!今天我演講的題目是:《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。是什么在漫長(zhǎng)的人生道路上點(diǎn)燃我們心靈之燈?是好習(xí)慣?!安环e跨步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江河?!彼粤?xí)慣直接影響著我們的發(fā)展,對(duì)我們來(lái)說(shuō),好習(xí)慣是我們邁向成功的階梯。比如說(shuō):有的人在空閑時(shí)愛(ài)看書(shū)報(bào)的習(xí)慣,他的一生都將知識(shí)豐富,有的人有愛(ài)拿別人東西的習(xí)慣,那么他的一生很可能與偷、搶、騙貪污連在一起。這樣才能保證你的成績(jī)優(yōu)秀。道德習(xí)慣包括什么呢?它包括孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),言行一致,關(guān)心同情他人,熱愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任心,吃苦耐勞,勤檢樸素,不浪費(fèi),文明禮貌等等。同學(xué)們,還在猶豫什么,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起?!皟?yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話(huà)直到我深刻體會(huì)到好習(xí)慣給我?guī)?lái)的成長(zhǎng),我才明了它的含義。比如說(shuō),每天都要刷牙,每天都要堅(jiān)持練字,每天都要鍛煉身體,每天都要給家里的植物澆水,每天都要和路上碰見(jiàn)的同學(xué)說(shuō)你好。在我每天堅(jiān)持刷牙了之后,別人會(huì)有牙痛的煩惱,我卻沒(méi)有過(guò);在我每天都堅(jiān)持了練字后,別人的字都寫(xiě)得不好看,我的卻經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng);在我每天都堅(jiān)持了鍛煉身體后,我比其他同學(xué)都要長(zhǎng)得高一點(diǎn)、健康一點(diǎn);在我每天堅(jiān)持給家里的植物澆水之后,我家的植物長(zhǎng)得越來(lái)越好看了;還有我每天堅(jiān)持和在路上碰見(jiàn)的同學(xué)說(shuō)你好,那些同學(xué)都和我成為了朋友。這不一樣的生活,正是好習(xí)慣在伴我成長(zhǎng)。讓我成為了一個(gè)可愛(ài)的人,一個(gè)牙齒健康、一個(gè)寫(xiě)字好看的人,一個(gè)養(yǎng)植物養(yǎng)得好的人,一個(gè)同學(xué)們都喜歡的人。你有什么好習(xí)慣嗎?如果有的話(huà),你也試著堅(jiān)持吧!你會(huì)看見(jiàn)不一樣的自己的!好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)的演講稿5好習(xí)慣是我的良師,它陪伴著我度過(guò)了無(wú)知的童年。 每當(dāng)我向教師問(wèn)好時(shí),它總是向我投來(lái)鼓勵(lì)與贊許的目光。好習(xí)慣伴我走過(guò)即將結(jié)束的童年時(shí)光??烧且?yàn)槲也粰z查,而扣這些冤枉分。所以我努力得改,此刻考試這種情景越來(lái)越少,我漸漸把這個(gè)壞習(xí)慣變成好習(xí)慣。媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會(huì)變成你的言語(yǔ)。注意你的行動(dòng),它們會(huì)變成你的習(xí)慣?!?好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿5我有一個(gè)好習(xí)慣節(jié)儉。記得有一次,父母就教我背什么唐代李紳的《憫農(nóng)》“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,什么“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易。那時(shí),我并不明白這是要我節(jié)儉糧食,但卻我在節(jié)儉美德熏陶中漸漸長(zhǎng)大。”“我們的`祖國(guó)還不富裕,資源不足,你們要從小樹(shù)立節(jié)儉的意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)
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