【正文】 時(shí)的好習(xí)慣呢？有了這次教訓(xùn)，我再也不敢不按時(shí)起床了。那一天，教師狠狠提批評(píng)了我——當(dāng)著全班同學(xué)的39。剛上小學(xué)的那幾天，我總會(huì)晚點(diǎn)去上學(xué)，為的是多擠出幾分鐘睡眠時(shí)間。好習(xí)慣常常使人受益終生，讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)。習(xí)慣往往起源于看似不經(jīng)意的小事，卻蘊(yùn)含了足以改變?nèi)祟惷\(yùn)的巨大能量。上課時(shí)，針對(duì)難點(diǎn)，認(rèn)真聽老師的講解分析。所以，他的球技比別人高一籌。他每天早上比別人早起一個(gè)小時(shí)訓(xùn)練。我認(rèn)為先預(yù)習(xí)再聽講也是一個(gè)很重要的習(xí)慣。學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)計(jì)劃。愛》、《愛的教育》。我應(yīng)該有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，像書上說(shuō)的那樣適當(dāng)做一些智力題和讀一些書，如：《格林童話》、《哈利它讓我懂得了習(xí)慣決定命運(yùn)。所以，尊重他人也就是尊重你自己。 當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過失，父母的寬容與理解包容著你，那就是尊重！尊重他人是一種美德，是一種高尚的情操。當(dāng)你遭遇到人生的挫折，老師溫暖的雙手緊握著你，那就是尊重。尊重是一團(tuán)火，一團(tuán)溫暖你我的火。尊重是一朵花，一朵開在心間的花?！白鹬厮?、尊敬師長(zhǎng)、聽從父母、老師的教誨，說(shuō)話做事要考慮他人的感受；不打擾他人，不妨礙、影響他人。”讓我們，從此刻做起，從我做起，從每件小事做起，從小種下各種“好習(xí)慣”的種子，長(zhǎng)大后去盡情地品嘗“好習(xí)慣”的果實(shí)的甘甜吧!讓“好習(xí)慣”伴我們茁壯成長(zhǎng)!讓我們的學(xué)校因?yàn)槲覀兌湴?讓我們的祖國(guó)因?yàn)槲覀兌鴱?qiáng)大。播種一個(gè)好習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)好性格。有同學(xué)說(shuō)，我都五年級(jí)了，一些不好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，此刻糾正還來(lái)得及嗎利得益特告訴我們“在克服惡習(xí)上，遲做總比不做強(qiáng)。除此之外，我們從小還要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。所以作為一個(gè)學(xué)生，我們首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)校養(yǎng)成良好習(xí)慣讓人終生受益。”這些為社會(huì)做出偉大貢獻(xiàn)的名人，他們有一個(gè)共同點(diǎn)：都有好習(xí)慣。學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。做了錯(cuò)事要道歉。飯前要洗手。1978年眾多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者聚會(huì)巴黎，有人問他們：“你在哪里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西”白發(fā)蒼蒼的學(xué)者出人意料地回答：“在幼兒園。我們偉大領(lǐng)袖毛主席青少年學(xué)習(xí)時(shí)，常常去鬧市看書，培養(yǎng)鍛煉自我專心學(xué)習(xí)的意志力。有的人有愛拿別人東西的習(xí)慣，那么他一生很可能和偷、搶、騙、貪污為伍。壞習(xí)慣能夠讓人走入歧途。美國(guó)著名大師拿破侖西爾說(shuō)：習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能摧毀一個(gè)人。此致敬禮!好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)的演講稿8尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!我今日演講的題目是《好習(xí)慣，伴我成長(zhǎng)》。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣決定我們的明天。貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持，好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。同學(xué)們也不妨對(duì)照一下這些好的`習(xí)慣你是否已經(jīng)具備。對(duì)每天的每個(gè)時(shí)間段都有具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并能堅(jiān)持執(zhí)行。不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。當(dāng)天學(xué)的知識(shí)當(dāng)天“清”。勤于動(dòng)手，隨手記東西。有不闖紅綠燈的交通習(xí)慣。”人的一生中，可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣，也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。播下一種習(xí)慣，收獲一種性格。好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)的演講稿7尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好，今天，我演講的題目是《好習(xí)慣成就未來(lái)》。但我想問問大家，你們應(yīng)該都懂得這句詩(shī)的意思，但我也確定有人在餐桌上會(huì)發(fā)生浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象吧？大家想想，我們?cè)谶@么干凈整潔的教室里讀書、學(xué)習(xí)，我們的父母卻為了我們?cè)谕饷嫘量嗟膭谧?，那我們?yōu)槭裁床火B(yǎng)成勤檢樸素，不浪費(fèi)的好習(xí)慣呢，也算是對(duì)父母的一份回報(bào)吧。俗話說(shuō)“習(xí)慣成自然，自然成習(xí)慣”，長(zhǎng)此以往，我們漸漸長(zhǎng)大了，便成了粗魯無(wú)禮，素質(zhì)低下的`社會(huì)公明，還如何成為社會(huì)有用的人啊！因此，我們就要從小事做起，遵守小學(xué)生禮儀常規(guī)細(xì)則，培養(yǎng)好的習(xí)慣，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，尊重老師，尊重同學(xué)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。但是我看到的是我們的校園依然存在著一些不文明的現(xiàn)象?！弊罱蠋熃虝?huì)了我們這句至理名言，讓我深深懂得了好習(xí)慣是需要慢慢養(yǎng)成的。它無(wú)聲地引導(dǎo)著我們的一舉一動(dòng)，默默影響我們的一生，好習(xí)慣就如我們的良師益友，它會(huì)使我們終身受益，而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開的煙霧，籠罩著我們純潔的心靈。是什么伴我們形影相隨？是習(xí)慣?！痹谒麄兊囊龑?dǎo)下，我每次外出聚餐，剩下的食物能打包的我都要求打包，大人們都說(shuō)我從小有節(jié)儉的品德。奢侈華麗，人之大惡。我心中，潛意識(shí)養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。我經(jīng)常把一張紙兩面用，把用短的鉛筆套上筆筒寫，把叔叔阿姨給我的壓歲錢存起來(lái)?！?我記住了教師的每一句話，也逐漸養(yǎng)成了節(jié)儉。上學(xué)了，教師教育我們：“你們雖然是獨(dú)生子女，家庭條件好，但不要擺闊氣，講排場(chǎng)，要從小節(jié)儉每一度電，每一滴水，每一張紙。半絲半縷，恒念物力維艱”。它一向伴隨我成長(zhǎng)。注意你的性格，它會(huì)決定你的命運(yùn)。注意你的言語(yǔ)，它們會(huì)變成你的行動(dòng)。我的身上還有一些果實(shí)長(zhǎng)得還不夠健壯，比如還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色。隨著功課的難度，再扣這些冤枉分，想得到高分可難了。比如說(shuō)我剛讀小學(xué)的時(shí)候，考試總是不檢查，其實(shí)數(shù)字搬錯(cuò)，語(yǔ)文寫個(gè)錯(cuò)別字都能夠檢查出來(lái)。我從不懂事的小孩，變成手捧獎(jiǎng)狀的學(xué)生。我漸漸長(zhǎng)大了，也步入了小學(xué)的殿堂，好習(xí)慣變成了我的益友。我會(huì)繼續(xù)把我的這些好習(xí)慣堅(jiān)持下去，讓這些好習(xí)慣像媽媽對(duì)我的愛一樣，始終伴隨著我成長(zhǎng)，讓我最終長(zhǎng)成一個(gè)出色的大人，一個(gè)對(duì)這個(gè)世界有好處的人。那些媽媽教會(huì)我的好習(xí)慣，那些媽媽說(shuō)你可以嘗試著堅(jiān)持一段時(shí)間的好習(xí)慣，像是媽媽的愛一樣，陪伴著我成長(zhǎng)。這就是好習(xí)慣給我?guī)?lái)的生活，不一樣的生活。這些看起來(lái)沒有什么特別的好習(xí)慣，在我一直堅(jiān)持了下來(lái)之后，帶給了我不一樣的生活。從小，我的媽媽就教育我要養(yǎng)成好習(xí)慣。共同養(yǎng)成好習(xí)慣，埋下“好習(xí)慣”的種子，長(zhǎng)大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來(lái)芳香，帶來(lái)甘甜！讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長(zhǎng)！我的演講完畢，謝謝大家好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)的演講稿4尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家下午好：如果說(shuō)有什么陪伴著我成長(zhǎng)的話，我想說(shuō)是那些媽媽教會(huì)我的好習(xí)慣。好習(xí)慣是“成功之母”，好習(xí)慣往往可以助人從困難中掙脫，人生也將因好習(xí)慣綻放異彩。不僅如此，我們還應(yīng)該養(yǎng)成良好的`道德習(xí)慣，那么就等于為日后的成功奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)?！弊鳛橐幻麑W(xué)生，我們首先要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：上課坐姿端正，注意力集中、愛思考、勤舉