【摘要】蘇教版數(shù)學五年級下冊第七單元解決問題的策略測試(含答案) 一、填空。 1.用分數(shù)表示圖中的涂色部分。 ()()()() 2.在以前的學習過程中曾多次運用轉化策略。 (1)×,轉化成()×...
2025-04-02 02:40
【摘要】蘇教版五年級下冊第九單元《解決問題的策略》測試B卷班級________姓名________得分_________一、填空(共30分)1、(1)(2)2、一個數(shù)加7,乘5,再減去9,得66,這個數(shù)是()。3、小馬虎在做一道加法題時,錯把個位上的5看作3,把十位上的6看成了9,得出的結果是210。正確
2024-12-25 19:11
【摘要】蘇教版五年級下冊第九單元《解決問題的策略》測試A卷班級________姓名________得分_________一、填空(共30分)1、54米表示把1米平均分成()份,取其中的()份。2、.1711的分數(shù)單位是(),它有()個這樣的分數(shù)單位。3、在括號里填上適當?shù)姆謹?shù)。
2024-12-24 21:18
【摘要】解決問題的策略——倒推鹽城市龍岡小學孫峰教學內(nèi)容:蘇教國標版小學數(shù)學五年級下冊第九單元“解決問題的策略”例1、例2及練習十六中相關習題。設計理念:本課設計靈活使用教材,基于教材又根據(jù)學情創(chuàng)造性應用教材。教學中,通過創(chuàng)設多樣連續(xù)的問題情境,讓學生在解決問題的過程中自主體驗、自主探究、自主反思、自主總結策略。同時,著力引導學生感悟
2025-01-24 06:20
【摘要】江蘇省電化教育館制作解決問題的策略昆陽鎮(zhèn)三小周蘇教版五年級下冊江蘇省電化教育館制作回想一下,我們曾經(jīng)運用轉化的策略解決過哪些問題?跟同桌說說轉化的過程。.*/÷/+ah推導平行四邊形面積公式時,把平行四邊形轉化成長方形。ahS?ah推導三角形
2024-12-06 14:26
【摘要】第一篇:蘇教版小學五年級數(shù)學下冊第九單元解決問題的策略說課稿 蘇教版小學五年級數(shù)學下冊第九單元解決問題的策略說課稿 一、說教材1.教材分析 今天我說課的內(nèi)容是蘇教版義務教育課程標準實驗教材五年級...
2024-11-10 22:36
【摘要】解決問題的策略—倒推【教學內(nèi)容】蘇教版小學數(shù)學五年級(下)第88—89頁《解決問題的策略》?!窘虒W目標】:使學生學會用“倒推”的策略尋求解決問題的思路,并能根據(jù)實際的問題確定合理的解題方法,從而有效地解決問題。:讓學生體驗“倒推”的策略對于解決特定問題的價值,增強解決問題的策略意識,進一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理的能力。、態(tài)度
2024-12-01 19:18
【摘要】拓展檢測卷班級學號姓名成績一、填空(22分)1、++++=()。2、====3、如下圖,陰影部分的面積用分數(shù)表示為()。4、有32支隊伍參加籃球賽,如果采用單場淘汰制。一共要進行()場
2025-03-31 12:35
【摘要】蘇教版數(shù)學五年級下冊七解決問題的策略達標測試卷 一、我會填。(每空1分,共28分) ,我們曾經(jīng)運用轉化的策略解決過一些問題:計算異分母分數(shù)加減法時,把異分母分數(shù)轉化成( ),推導圓面積公...
2025-04-05 01:42
【摘要】第七單元解決問題的策略(一)教學目標:,靈活確定解決問題的思路,并能根據(jù)問題的特點確定具體的轉化方法,從而有效的解決問題。,從策略的角度進一步體會知識間的聯(lián)系,感受轉化的應用價值。,增強解決問題的策略意識,主動克服解決問題過程中遇到的困難,獲得成功的體驗。重點學生探索怎樣將不規(guī)則圖形轉化成規(guī)則圖形。難點wWw.
2024-12-23 09:58
【摘要】五年級下冊老師身邊帶了一些錢去菜市場買菜,買魚花了25元!在回家的路上又買了15元的水果,身邊只剩5元,現(xiàn)在我想知道一開始一共帶了多少錢?1、()+40-30=202、()÷3×9=18106想一想,括號里的數(shù)是幾?
2024-12-25 11:15
【摘要】兩杯果汁共400毫升甲杯倒入乙杯40毫升現(xiàn)在兩杯果汁同樣多甲杯/ml乙杯/ml現(xiàn)在原來????倒回去例2小明原來有一些郵票,今年又收集了24張.送給小軍30張后,還剩52張.小明原來有多少張郵票?例
2024-12-25 18:13
【摘要】解決問題的策略教案教學內(nèi)容:蘇教版小學數(shù)學五年級上冊第63頁例1。教學目標:??1、知識目標:讓學生經(jīng)歷用列舉的策略解決簡單實際問題的過程,通過按長方形的寬由小到大的順序,列舉出符合要求的幾種長方形。??2、能力目標:讓學生在解決實際問題過程中,反思交流,并感受一一列舉的價值,進一步發(fā)展思維的嚴密性.
2025-01-24 05:30
【摘要】 五年級下冊數(shù)學單元測試-7。解決問題的策略 一、單選題 ,根據(jù)規(guī)律判斷第6個圖案中石子總數(shù)為(????)。 A.?12??????????????????????????????????...
2025-04-05 06:00
【摘要】 蘇教版數(shù)學五年級下冊第七單元解決問題的策略單元檢測(含答案) 一、填空。 1、今年小力15歲,小明17歲,當兩人的年齡和是50歲時,小力是()歲。 2、一個數(shù)加7,乘5,再減去9,得66,這...
2025-04-02 02:32