四年級(jí)下學(xué)期思品與社會(huì)教學(xué)工作計(jì)劃5篇范例-展示頁
2024-10-21 08:14本頁面
【正文】 成為對(duì)社會(huì)有用的人才為目的。組織學(xué)生到社會(huì)中、生活中體驗(yàn)，使他們的思想逐步走向成熟。善于走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中，關(guān)心熱愛每一位學(xué)生，教育學(xué)生。四、方法和措施教師平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)，刻苦鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，力爭(zhēng)采用靈活多樣的教學(xué)方式進(jìn)行課堂教學(xué)。注意聯(lián)系周圍的環(huán)境、人和事，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。積極完成本年級(jí)的思品與社會(huì)教學(xué)內(nèi)容。二、任務(wù)及目標(biāo)端正學(xué)生思想，提高認(rèn)識(shí)。二、基本情況概述 和期望四年級(jí)共有學(xué)生50人，這些學(xué)生主要來源于附近的社區(qū)，在家中條件較好,有些是“小皇帝”、“小龍女”，到校之后將一些不好的習(xí)氣帶到學(xué)校，沒有一定的理想和目標(biāo)，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，沒有上進(jìn)心和進(jìn)取心。第一篇：四年級(jí)下學(xué)期思品與社會(huì)教學(xué)工作計(jì)劃四年級(jí)下學(xué)期思品與社會(huì)教學(xué)工作計(jì)劃新的一學(xué)期的教學(xué)工作開始了,為了使工作有步驟、有目標(biāo)的開展。現(xiàn)將本學(xué)期思品與社會(huì)教學(xué)工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想以河北人民出版社思品與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)為精神，以現(xiàn)有教材為依據(jù)，以學(xué)生為主體，為培養(yǎng)學(xué)生健康全面的發(fā)展，成為對(duì)社會(huì)有用的人才為目的。部分學(xué)生來源是附近的農(nóng)村孩子,，學(xué)生都能改變那些不好的習(xí)慣，學(xué)業(yè)漸漸有較大的進(jìn)步。創(chuàng)新教學(xué)過程，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)量。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，用教材中的事例及道理來教育學(xué)生。注重了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，使他們的思想和行為相統(tǒng)一。開展豐富多彩的活動(dòng)，對(duì)他們進(jìn)行及時(shí)的督促。五、教學(xué)安排分三個(gè)版塊: 這一版塊我的思路是:分男生和女生兩組人員,結(jié)合這一版塊的內(nèi)容,以主題五大家共同出本書的形式,組織學(xué)生編書或者網(wǎng)絡(luò)雜志 這一版塊我的思路是::組織有條件的學(xué)生進(jìn)行數(shù)碼照相圖片比賽和全體學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票和評(píng)比活動(dòng).第二篇：四年級(jí)下學(xué)期思品與社會(huì)教學(xué)工作計(jì)劃文 Y k ,為了使工作有步驟、有目標(biāo)的開展，四年級(jí)下學(xué)期思品與社會(huì)教學(xué)工作計(jì)劃。二、基本情況概述和期望 四年級(jí)共有學(xué)生50人，這些學(xué)生主要來源于附近的社區(qū)，在家中條件較好,有些是“小皇帝”、“小龍女”，到校之后將一些不好的習(xí)氣帶到學(xué)校，沒有一定的理想和目標(biāo)，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，沒有上進(jìn)心和進(jìn)取心。端正學(xué)生思想，提高認(rèn)識(shí)。為了使今后的工作更有步驟、有目標(biāo)的開展，也為了使今后的工作少走彎路。二、基本情況概述 四年級(jí)這些學(xué)生主要來源于附近的金加洋、金處、橫街、章均洋等幾個(gè)村，在家中多半是“飯來張口，衣來伸手”的“小皇帝”、“小龍女”，到校之后將一些不好
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