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正文內(nèi)容

大學(xué)生消費觀調(diào)查報告5篇-展示頁

2024-10-21 07:30本頁面
  

【正文】 隨著其家庭收入的增加和個人的經(jīng)濟能力的增加而提高。增強獨立意識,培養(yǎng)和加強理財能力是現(xiàn)今的大學(xué)生在激烈競爭的社會中生存的必備因素。財商主要包括兩方面的內(nèi)容:其一,正確認識金錢及金錢的能力;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。,樹立財商觀念所謂財商,指的是一個人在財務(wù)方面的智力,即對錢財?shù)睦硇哉J識與運用。如果不考慮個人經(jīng)濟狀況和支付能力,盲目追求奢侈的消費模式是十分有害的。引導(dǎo)他們在考慮個人消費時不忘光榮傳統(tǒng),科學(xué)規(guī)劃安排,是個人消費標(biāo)準(zhǔn)與家情相適應(yīng)。,倡導(dǎo)責(zé)任意識大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)包括:對自己負責(zé)、對社會負責(zé),具有獨立的意識與理智消費的觀念。今后我們應(yīng)當(dāng)重視和加強對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注,注重在研究他們的消費心理與行為中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。絕大多數(shù)學(xué)生在消費時考慮最多的因素是商品或服務(wù)的質(zhì)量、價錢的追求。這些差異主要體現(xiàn)在:年級越高,消費水平也隨之增長時尚化、個性化,使消費標(biāo)準(zhǔn)不斷增長,大學(xué)生個性化消費的增多已成為趨勢與潮流。三、引導(dǎo)大學(xué)生正確消費心理和行為的建議隨著社會經(jīng)濟的不斷增長,大學(xué)生消費數(shù)額的增加,結(jié)構(gòu)的變化,方式的多樣化也成為發(fā)展的必然趨勢。還有5%的同學(xué)月消費1360元以上可以說是無憂無慮,“該出手時就出手”了。有近35%的同學(xué)在530元~850元之間,這是屬于中上等水平了,手頭稍為寬泛一點。當(dāng)今社會,隨著人民生活水平日益提高,社會財富持續(xù)增長,大學(xué)生也變得越來越有錢,也不斷受到的廣泛重視。在調(diào)查中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。比如洗發(fā)水,感性認識上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會促使他們繼續(xù)使用下去。,存在攀比心理大學(xué)生學(xué)生思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng)新,消費的趨附性強,娛樂消費占全部消費額的比重很大。拿手機產(chǎn)品來說,目前,有手機的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟條件負擔(dān)不起的情況下“趨前”消費;還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟條件負擔(dān)的“奢侈”消費,在調(diào)查中我們了解到,一些同學(xué)為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動消費。這表明大學(xué)生的健康消費涵蓋了運動器械用品、衣物等內(nèi)容,也逐漸提高了對體育促進人的身體、心理、審美等社會性各方面功能的了解,形成了一定的價值體系。大學(xué)生的體育健康意識是大學(xué)生參與體育的前提,對體育與健康兩者相關(guān)程度的認識,取決于大學(xué)生的體育健康意識是否全面,體育健康意識的需求必然轉(zhuǎn)化為消費行為的橋梁,也必然是通過市場得以實現(xiàn)。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到“如果經(jīng)濟許可,會否購買名牌產(chǎn)品”時,80%的學(xué)生表示肯定。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機擁有率已達到每班不低于60%。2.追求時尚和名牌受到大學(xué)生的親睞青年始終是大學(xué)校園中的主體,站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是他們的共同特點。二是用來購買學(xué)習(xí)資料(考研、攻讀各種資格認證、過級等等),由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,他們有時會盡量搜索那些價廉物美的商品。如:在購買商品時,大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。第一篇:大學(xué)生消費觀調(diào)查報告大學(xué)生消費觀調(diào)查報告當(dāng)前經(jīng)濟形勢并不樂觀,盡力過經(jīng)濟危機的洗禮,物價的持續(xù)上漲,消費問題被大家廣泛關(guān)注,大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注,原因有三,一:大學(xué)生相對獨立,年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于其他消費群體的消費心理和行為二:他們追求時尚,追求新事物,:他們雖行為獨立,但經(jīng)濟尚未獨立,存在非理性消費,為了調(diào)查大學(xué)生的消費情況,我們對身邊的50位同學(xué)做了一次調(diào)研,并作了如下分析一、學(xué)生消費觀現(xiàn)狀價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。據(jù)網(wǎng)上調(diào)查顯示,講求實際、理性消費仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費觀念。這是因為我國的大學(xué)生與國外的不同,經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使大學(xué)生每月可支配的錢是固定的,大約在300元~800元之間,家境較好的一般也不超過2000元,而這筆錢一是用來支付伙食費和日常生活用品開銷。無論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是大學(xué)生非常關(guān)注的內(nèi)容。在大學(xué)生消費中最突出的消費項目就是使用手機。此外,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的追求的目標(biāo)。調(diào)查資料也印證了這一點,就所占比例來看,“是否流行”緊隨價格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。據(jù)調(diào)查學(xué)校內(nèi)設(shè)置的健身中心很受學(xué)生歡迎,他們中利用校內(nèi)的體育資源,選擇定期參加體育鍛煉的,也有參加校外休閑健身俱樂部去進行體育鍛煉的。二、大學(xué)生消費觀念存在的問題,自控能力不強大學(xué)生沒有經(jīng)濟來源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。這也正是大學(xué)生消費示范效應(yīng)的結(jié)果。而“奢侈”消費則是由大學(xué)生消費的示范效應(yīng),攀比心理導(dǎo)致的。在消費問題上相信自己的真實體驗,如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,就會堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習(xí)慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。因而追逐時尚,不僅是各種不同類型社會成員的消費特征,也同樣符合青少年的心理需求。,過分展示自我與成年消費者不同,大學(xué)生一般沒有從眾的心理特征,這一特征與追新求奇、自我表現(xiàn)的心理特征有關(guān),處于這一年齡段的青年,心智、生理已經(jīng)成熟,心理上要求獨立,但生活、經(jīng)濟上卻仍然有很大的依賴性,必須依靠家庭的資助才能良好的生活下去,并能在自由支配金錢的情況下,隨行所欲地進行消費,追求、展示自我,如:吃講究情調(diào),穿追求時尚和名牌;談戀愛追求情感,大量進行物質(zhì)投入;交朋友不惜重金;網(wǎng)費、話費節(jié)節(jié)升高,追求“舒適、時尚、流行”的生活方式。,出現(xiàn)兩極分化我們曾經(jīng)搞過一次關(guān)于大學(xué)生在消費調(diào)查,其結(jié)果有近16%的同學(xué)在350元以下在比較困難的生活線上堅持學(xué)業(yè);有近29%的同學(xué)在360元~520元之間,這屬于中等水平,還算過得去。有近15%的同學(xué)在860元~1350元之間,這就比較自由了??梢?,大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。對這樣一支群體是如何花錢,消費結(jié)構(gòu)又是怎樣?記者進行了調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不同年級之間,男女同學(xué)之間,消費水平、消費結(jié)構(gòu)、消費方式上都存在著差異。從總體上看,大學(xué)生的消費觀念正逐步向開放化、前衛(wèi)化發(fā)展,但傳統(tǒng)的理性消費觀念仍是主流。調(diào)查研究在先在思想理論教學(xué)中,大學(xué)生的消費意識應(yīng)與理論教學(xué)相結(jié)合,與調(diào)查研究相結(jié)合,變理論教學(xué)空洞無物的說教,為理論教學(xué)聯(lián)系實際。當(dāng)然,調(diào)查研究是一個艱辛的過程,但是作為教育工作者應(yīng)該首先培養(yǎng)自己刻苦鉆研的精神、實事求是的科學(xué)態(tài)度、理論聯(lián)系實際的科學(xué)思維。教育學(xué)生要樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、科學(xué)的消費意識。當(dāng)然,在社會主義市場條件下,從不斷推動社會經(jīng)濟和繁榮市場這個角度看,需要鼓勵人們積極、合理消費。思政教育工作者要及時客觀的分析社會上的消費主義現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生形成積極的心態(tài),作一個清醒的消費者。財商是與智商、情商并列的社會三大不可缺少的素質(zhì)。我們應(yīng)該圍繞這兩方面的內(nèi)容,在思想課和德育課的教學(xué)活動中設(shè)計生動活潑的教學(xué)形式以達到教育目的。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠。當(dāng)大學(xué)生的基本物質(zhì)的到滿足和滿意的時候,他們才會把錢花在體育上,因此要引導(dǎo)他們逐步樹立正確的體育健康消費觀。高校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則,重視大學(xué)生為人處世每個環(huán)節(jié)的教育,重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費心理
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