【正文】 支配能力強(qiáng)于城鎮(zhèn)同學(xué)，農(nóng)村同學(xué)對(duì)消費(fèi)的把握能力和自控能力比較強(qiáng)。不論購物方式發(fā)生什么變化同學(xué)們對(duì)購物還是最看重質(zhì)量，也即是對(duì)于自身消費(fèi)權(quán)利的看重。同時(shí)58%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)購沒有質(zhì)量保證，而67%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)購比較方便。然而人們?cè)谙硎苤屡d購物方式的快捷和便利的同時(shí)也面臨著質(zhì)量和誠信的方面的問題。通過分析我們發(fā)現(xiàn)大四的同學(xué)由于快近畢業(yè)，所以經(jīng)常都出入于飯局之間，因而在社交應(yīng)酬上63%的大四同學(xué)都在每月200元以上，明顯高于其它年級(jí)的同學(xué)。大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，這句話一點(diǎn)也不假。但在學(xué)習(xí)方面對(duì)各種人群的分析中可以發(fā)現(xiàn)，女生的消費(fèi)比例明顯高于男生，這說明女生相對(duì)男生來說更偏向于學(xué)習(xí)。見圖表（六）圖表（六）在購物方面的花費(fèi)女生則明顯多于男生，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)女生都特別愛逛街買衣服和其他東西，而男生卻比較喜歡呆在寢室打游戲和體育運(yùn)動(dòng)，從而造就了男女生間不同的消費(fèi)特點(diǎn)。明顯看出男生的消費(fèi)高于女生，并且許多沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)多為男生，對(duì)他們來說他們會(huì)花更多的錢在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界中。調(diào)查表明擁有電腦和手機(jī)的同學(xué)分別占58%和90%。而28%的同學(xué)花費(fèi)400—600元，這部分同學(xué)幾乎都來自城市，由此看出來自城市的同學(xué)并不滿足于每日三餐的基本消費(fèi)，他們多需要加吃一些零食及飲料才能滿足。飲食消費(fèi)作為基本消費(fèi)，在各種類型的學(xué)生消費(fèi)中都占主導(dǎo)地位。見圖表（四）圖表（四）由12等6個(gè)問題可以看出大學(xué)生的主要消費(fèi)方面分別是：%、%、交通、%、%（%，%）、%。由此說明現(xiàn)今的大學(xué)生在思想上還是比較渴望獨(dú)立，不愿好逸惡勞的當(dāng)啃老族。選擇其他的學(xué)生為自主創(chuàng)業(yè)，這一類人在大學(xué)生中占的比例最少。這表明大學(xué)生的生活消費(fèi)基本都為父母供給，還沒能達(dá)到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。見圖表（三）圖表（四）由1和14題可知大學(xué)生的生活費(fèi)主要來源。而大四的同學(xué)花費(fèi)最多，其中87%的同學(xué)花費(fèi)在應(yīng)酬方面的錢在300以上。見圖表（二）：圖表(二）不同的學(xué)習(xí)階段對(duì)消費(fèi)觀念的影響也是不同的，由于本次調(diào)查地點(diǎn)多為自習(xí)室，因而調(diào)查人群中以大二和大三為主占到85%。而只有不過23%的城市同學(xué)能很好的支配自己的生活費(fèi)。因而本次調(diào)查中我們將男女比例控制在1:1的范圍內(nèi)（男：51%，女：49%），以保證了調(diào)查的準(zhǔn)確性和普遍性，方便我們較為全面而系統(tǒng)的分析了大學(xué)生生活消費(fèi)觀的不同特點(diǎn)。進(jìn)而使得大學(xué)生具備更加理性的消費(fèi)觀念，增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)，樹立良好而科學(xué)的消費(fèi)觀。2 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 報(bào)告題目：貴州大學(xué)在校大學(xué)生生活消費(fèi)現(xiàn)象調(diào)查分析報(bào)告——以蔡家關(guān)校區(qū)為例課程名稱：毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論 學(xué) 院：電氣工程學(xué)院專 業(yè)：電氣信息類年 級(jí)：電工093學(xué)生姓名：學(xué) 號(hào)：指導(dǎo)教師： 2011年 5月21日論文成績?cè)u(píng)語 年 月 日 貴州大學(xué)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 第頁目 錄第一部分 總論 1一、選題背景 1二、課題調(diào)研、分析和完形的時(shí)間進(jìn)度 1三、調(diào)查對(duì)象、范圍、時(shí)間、調(diào)查方法 2第二部分 調(diào)查結(jié)果說明與分析 3一、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析 3二、問題分析 12三、解決建議 16四、參考文獻(xiàn) 18第三部分 附件 19一、調(diào)查問卷 19二、訪談筆錄 22三、心得體會(huì) 34 貴州大學(xué)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 第34頁貴州大學(xué)在校大學(xué)生生活消費(fèi)現(xiàn)象調(diào)查分析報(bào)告 ——以蔡家關(guān)校區(qū)為例第一部分 總論一、選題背景目前的中國正在經(jīng)歷著前所未有的現(xiàn)代化進(jìn)程，經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)生活的各個(gè)方面都在發(fā)生日新月異的變化，并且伴隨著國際交往的增多、跨國公司的登陸和國外媒體(如電影、電視)的進(jìn)入，西方的實(shí)用主義觀念和享樂主義生活方式對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生了或大或小的沖擊和影響，處于這樣的背景下，大學(xué)生的消費(fèi)文化生活也發(fā)生了急劇變化與轉(zhuǎn)型。在這一關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，我們決定開展一次關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)觀的調(diào)查，旨在調(diào)查分析當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為，了解大學(xué)生目前的消費(fèi)狀況，挖掘出潛在的問題，并提出相應(yīng)的改善措施。二、課題調(diào)研、分析和完形的時(shí)間進(jìn)度：第4 — 6教學(xué)周：第7 — 9教學(xué)周：第10—12教學(xué)周三、調(diào)查對(duì)象、范圍、時(shí)間、調(diào)查方法：貴州大學(xué)蔡家關(guān)校區(qū)在校本科學(xué)生：貴州大學(xué)蔡家關(guān)校區(qū)：2011年4月12日——2011年4月14日：①問卷調(diào)查法（其中發(fā)放問卷100份，回收98份，問卷回收率為98%，男女生比例接近1:1）②訪問調(diào)查法（訪談人數(shù)為十人）走訪被調(diào)查者第二部分 報(bào)告中心內(nèi)容一、對(duì)問卷統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的說明和分析在大學(xué)生的生活消費(fèi)觀問題上，由于男女生生活方式的不同，思考的角度也有一定差異，從而在一定程度上使得男女大學(xué)生的生活消費(fèi)觀呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。見圖表（一）圖表(一）家庭背景對(duì)一個(gè)學(xué)生的消費(fèi)能力和消費(fèi)習(xí)慣的影響是巨大的，因而本次調(diào)查我們特地將農(nóng)村和城市學(xué)生加以區(qū)分并交叉分析，得出在消費(fèi)方面90%的農(nóng)村學(xué)生能合理支配自己的生活費(fèi)，并有一定理財(cái)能力。而大多數(shù)的非理性消費(fèi)學(xué)生中，幾乎都是城市學(xué)生。但從中也可以看出大二和大三的同學(xué)由于學(xué)習(xí)壓力的相對(duì)較大，因而在學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)較多，其中以報(bào)培訓(xùn)班為主。而大一學(xué)生消費(fèi)則比較分散，沒有一定的規(guī)律性。%、%、%、%。但其中靠勤工儉學(xué)及家教作為自己生活費(fèi)來源的學(xué)生中農(nóng)村同學(xué)占78%。同時(shí)91%的同學(xué)愿意也有想過要靠自身賺錢養(yǎng)活自己，而不愿意靠自身賺錢的同學(xué)只有3%。同時(shí)同學(xué)們也意識(shí)到現(xiàn)今學(xué)業(yè)壓力比較重，而打工會(huì)比較的耽誤自己的學(xué)習(xí)。（%%）。而56%的同學(xué)在飲食上消費(fèi)為200—400元，按照現(xiàn)階段的物價(jià)水平來說這是比較合理的消費(fèi)水平，而這部分同學(xué)中農(nóng)村同學(xué)占到90%，這說明農(nóng)村的同學(xué)在飲食方面比較的節(jié)約。見圖表（五）圖表（五）另外，由于當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展，電子產(chǎn)品在大學(xué)校園的普及使得電子產(chǎn)品的消費(fèi)成為大學(xué)生除飲食外的第二大消費(fèi)項(xiàng)目。這也使得通信費(fèi)成為現(xiàn)今學(xué)生的主要方式，在這方面的消費(fèi)中男生占63%、女生占47%。但調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)電子產(chǎn)品的消費(fèi)也還是比較合理，除了自己學(xué)習(xí)生活必須的工具外，其他非必需品如：照相機(jī)和PSP之類的電子產(chǎn)品購買都較少。由于大學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變，使得同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的消費(fèi)支出明顯下降，其中學(xué)習(xí)消費(fèi)又以校外培訓(xùn)為主，比如：計(jì)算機(jī)、英語、考研和駕照等。同時(shí)可以看出大二和大三等年級(jí)的學(xué)生花費(fèi)在學(xué)習(xí)上錢更多。在調(diào)查的過程中很多同學(xué)也向我們抱怨，說平時(shí)用于應(yīng)酬之類的花費(fèi)真是太大了，一般過生日、得獎(jiǎng)以及一些聯(lián)誼活動(dòng)總是會(huì)花費(fèi)特別多，這一問題在男女生的消費(fèi)中都比較突出。見圖表（七）圖表（七）由11和12題可知，伴隨著社會(huì)的快速發(fā)展，興起了很多新興的購物方式，諸如：網(wǎng)購及團(tuán)購等。調(diào)查發(fā)現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生對(duì)于購物的態(tài)度還是比較理性的，其中32%的同學(xué)注重質(zhì)量，20%注重價(jià)格，60%會(huì)綜合考慮。這也反映了當(dāng)下網(wǎng)民對(duì)網(wǎng)購的共同看法，說明大學(xué)生群體并不盲目追求個(gè)性和時(shí)尚，對(duì)待新事物都有著理性的認(rèn)識(shí)。見圖表（八）圖表（八）由116和17等三個(gè)問題可知，生活費(fèi)不夠花的同學(xué)中，城鎮(zhèn)及城市的同學(xué)占78%，而夠用甚至剩余的同學(xué)中農(nóng)村同學(xué)占76%。相反，城鎮(zhèn)同學(xué)由于從小經(jīng)濟(jì)環(huán)境比較好，所以對(duì)消費(fèi)的把握能力比較差，有的甚至對(duì)消費(fèi)完全沒有概念，直至自己沒錢了才知道自己用多了。由此可知21%的同學(xué)花錢沒有計(jì)劃也沒有預(yù)留，完全沒有經(jīng)濟(jì)能力來承受緊急情況，這樣的消費(fèi)方式也是不合理的。而調(diào)查也發(fā)現(xiàn)大一到大四這四個(gè)階段中有預(yù)留生活費(fèi)和存錢的習(xí)慣的同學(xué)比例有逐漸上升的趨勢(shì)，可以看出在大學(xué)四年中同學(xué)們學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更有自身消費(fèi)觀念的完善和合理?？梢钥丛诿鎸?duì)自己喜