【正文】 ，只求別人對他的付出，不講自己對他人的付出，只重視自己的感覺，不考慮他人的感受；在學(xué)校則表現(xiàn)為做事缺乏責(zé)任心，對他人、集體漠不關(guān)心。一個人有了責(zé)任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動?！备郀柣f過“責(zé)任并不是一種由外部強加在人身上的義務(wù),而是我需要對我所關(guān)心的事件作出反應(yīng)。（可能我們不是要去抗洪救災(zāi)，但是哪怕是把路邊的垃圾撿到垃圾桶里，也是對社會負責(zé)任的表現(xiàn)），學(xué)生邊看，邊反思。經(jīng)過調(diào)查統(tǒng)計，請大家進行自我反思。有些朋友的父母可能會對你有成見，力勸兒女少跟你來往。分?jǐn)?shù)為 4—8 ：你的責(zé)任感有所欠缺，這將會使得你難以得到大家的充分信任。你行事謹(jǐn)慎、懂禮貌、為人可靠，并且相當(dāng)誠實。1除了上述羅列的，對于責(zé)任意識，你認為還可以有哪些補充的呢？說明：回答是的就得1分。1當(dāng)你作業(yè)做到深夜還未完成時，你會繼續(xù)努力直至完成嗎？ 是。1每天出門前，你有照鏡子的習(xí)慣嗎？是。1你會認真對待每一項作業(yè)嗎？是。1你經(jīng)常幫忙做家務(wù)嗎？是。1你經(jīng)常拖延交作業(yè)嗎？ 是。1沒有警察時，你也會遵守交通規(guī)則嗎？ 是。收到別人的信，你總會盡快回信嗎？ 是。是。否。否。你會堅持運動以保持健康嗎？ 是。當(dāng)外出的你找不到垃圾桶時，會把垃圾帶回家去嗎？ 是。發(fā)現(xiàn)朋友違規(guī)，你會作出善意的提醒嗎？ 是。你會把零用錢儲蓄起來嗎？ 是。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己腳下有紙屑你會拾起扔進垃圾桶嗎？是。那么，下面我們來一起來測一測，看你是不是一個有責(zé)任心的人呢？與人約會，你通常會提前一會出門，以保證自己能準(zhǔn)時赴約嗎？是。世界萬事萬物，都有自己的責(zé)任。（即對自己的良心負責(zé)）雖然都是微不足道的小事，卻也能體現(xiàn)出一個人那份可貴的責(zé)任心，折射出一個人閃光的心靈！B．怎樣才能做一個有責(zé)任心的人（提示：責(zé)任含義：一，認真做事情；二，對自己做錯的事，勇敢承認。在我們的學(xué)習(xí)生活中，你發(fā)現(xiàn)了哪些“責(zé)任心”強的事例讓我們感動與欣賞呢？也許只是很小的事情。（圖片講解）思考：這件悲劇發(fā)生的原因是什么？假如你是路人，你的態(tài)度是什么？你能做些什么？（與己無關(guān)，旁觀者效應(yīng)）：：解釋責(zé)任的涵義：通過講解和思考，明白對自己，對家庭，對社會，對集體，對他人的責(zé)任。最終悅悅被一拾荒者陳賢妹抱到路邊。然而，就在昏迷前夕，司機朱德龍在生命最后一刻，習(xí)慣性地踩下剎車，這一舉動挽救了一車乘客和路人的生命。在我們漫長的人生道路上，最寶貴的品質(zhì)是什么？是堅持、感恩、誠信、正義、善良、樂觀、勤奮、高尚。四、班會過程：1．開場：人的一生會追尋許多。并能在學(xué)習(xí)和生活過程中一點點改變，慢慢變成真正有責(zé)任心的成年人。教育學(xué)生做事應(yīng)有責(zé)任意識，認真負責(zé)，勇于承擔(dān)。也希望這次集體教育，能成為學(xué)生們成長道路上的指向標(biāo)，不走歪路。第一篇：做一個有責(zé)任心人高中主題班會教案做有責(zé)任心人——高中主題班會教案高一（18）班 班主任：陳維冬 一、班會背景：現(xiàn)在的學(xué)生多為獨生子女，在家由于父母的溺愛，他們?nèi)涡?、以自我為中心，只求別人對他的付出，不講自己對他人的付出，多重視自己的感覺，少考慮他人的感受；在學(xué)校則表現(xiàn)為做事缺乏責(zé)任心，對他人、集體漠不關(guān)心。而現(xiàn)在，學(xué)生都進入了人生的關(guān)鍵時期——成年階段，因此，欲通過主題班會的責(zé)任教育，培養(yǎng)學(xué)生對責(zé)任感的正確認知，增強學(xué)生的責(zé)任意識。二、班會目的：讓學(xué)生懂得什么是責(zé)任，如何做一個有責(zé)任心的人。通過活動讓學(xué)生感受責(zé)任心的重要性，增強其責(zé)任意識，學(xué)會對自己，對他人，對集體負責(zé)。三、班會準(zhǔn)備：學(xué)生注意觀察身邊同學(xué)做事負責(zé)與不負責(zé)的事例；收集相關(guān)的歷史故事及資料；黑板畫個心，在心中寫上責(zé)任。學(xué)業(yè)、家庭、事業(yè)??而今天我們要追尋的是被許多人淡忘，卻又最重要的東西——最寶貴的品質(zhì)。：以新聞播放以及圖片展示實例一： 一輛行駛在途中的738路公交車突然停在古浪路上，久久沒有啟動，當(dāng)班司機朱德龍昏倒在車廂里。在生命的最后一分鐘里，這個平凡而普通的公交車駕駛員，在生命的最后一刻，把對別人的負責(zé)，看得比自己的生命還重要?。ㄒ曨l）（評論：一名平凡的公共汽車駕駛員，為什么能讓這么多人知道并記住他的名字？這是因為他有一顆閃光的責(zé)任心！在生命最后一分鐘，他沒有忘記自己的責(zé)任！就是這份責(zé)任心，挽救了多少人的生命?。嵗?0月13日，佛山兩歲小女孩在路上被一輛面包車撞倒和碾軋，18個路人先后經(jīng)過，但都當(dāng)沒看見，而其間悅悅又被一輛貨車碾軋過去。10月21日凌晨，小悅悅搶救無效死亡。：A．聯(lián)系實際，列舉班級“責(zé)任心”強的典型事例生活的美需要我們?nèi)ふ?、發(fā)現(xiàn)。（學(xué)生自由發(fā)表）比如：對環(huán)境負責(zé)：不亂扔垃圾；對班級負責(zé)：班干部做好職責(zé)內(nèi)的工作，打掃班級衛(wèi)生區(qū)、關(guān)一下電燈、門窗，擦一下黑板；對學(xué)習(xí)與自己的未來負責(zé)：把作業(yè)認真做好；對自己的行為負責(zé)：講文明，幫助其他同學(xué)，維護班級和學(xué)校的榮譽等等。）對自己、對學(xué)習(xí)、對同學(xué)、對學(xué)校、對家庭、對社會??（學(xué)生自由發(fā)言，主持人總結(jié)）花有果的責(zé)任，云有雨的責(zé)任，太陽有光明的責(zé)任。我們每個人，都應(yīng)當(dāng)有自己的責(zé)任，做一個有責(zé)任心的人，對我們的學(xué)習(xí)負責(zé)，對自己對同學(xué)對學(xué)校對家庭對社會負責(zé)！4．責(zé)任心小調(diào)查：（PPT展示）究竟怎樣才能做一個有責(zé)任心的人，相信大家現(xiàn)在都有自己的一些思考了。否。否。否。否。否。否你忌吃垃圾食物、脂肪性過高和其他有害健康的食物嗎？ 是。你永遠將正事列為優(yōu)先，完成后再做其他休閑嗎？ 是。當(dāng)在你玩得正興起時，母親請你幫忙去買醬油，你會放棄玩耍。否。否。否。否。否。否。否。否。分?jǐn)?shù)為13—18：你是個非常有責(zé)任感的人。分?jǐn)?shù)為 9—12：大多數(shù)情況下你都很有責(zé)任感，只是偶爾有些率性而為，沒有考慮得很周到。分?jǐn)?shù)為6以下：你是個完全不負責(zé)任的人。你一次又一次地逃避責(zé)任，將會造成你每個工作都干不長，手上的錢也老是不夠用。5．感悟：A．結(jié)合抗洪救災(zāi)的圖片，讓學(xué)生體會到自己對國家、對社會的責(zé)任。C．集體責(zé)任感的教育： 游戲：心有靈犀 D．家庭責(zé)任感的教育自古以來，責(zé)任心就一直被視為一種寶貴的品質(zhì)，“一個人的責(zé)任感越崇高，生活就越純潔。”一個人有了責(zé)任心，就擁有了至高無上的靈魂。一個人有了責(zé)任心世界更精彩、更迷人！最后給大家一句話：責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了；許多人承受了，自己戴上了荊冠；逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡；承受的人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪?，精神使他們不朽。因此，欲通過主題班會的責(zé)任教育，培養(yǎng)學(xué)生對責(zé)任感的