【正文】 看電視，幼兒做相應(yīng)的正確姿勢(shì)。，教師告訴幼兒保護(hù)眼睛的方法。教師：咪咪的視力為什么減退?。恳龑?dǎo)幼兒討論咪咪視力減退的原因。請(qǐng)幼兒互相看對(duì)方，猜出謎底。白天開門夜關(guān)閉，能看電視能看書?；顒?dòng)過(guò)程1．猜謎語(yǔ)，引起幼兒的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)前向家長(zhǎng)了解保護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：讓幼兒掌握保護(hù)眼睛的一些方法。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。不長(zhǎng)時(shí)間看電視，看書、畫畫姿勢(shì)正確?；顒?dòng)“保護(hù)眼睛”就是在上述前提下設(shè)計(jì)的“探索我自己”系列活動(dòng)之一，旨在通過(guò)談話交流、欣賞故事、情境表演等形式，使幼兒了解眼睛的功能和保護(hù)眼睛的方法，學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)一些突發(fā)意外，同時(shí)通過(guò)激發(fā)幼兒交流、表達(dá)，發(fā)展他們大膽自信的表達(dá)能力和與同伴的交往能力。保護(hù)眼睛教案4活動(dòng)設(shè)計(jì)背景每個(gè)幼兒時(shí)時(shí)刻刻都在與自己的身體打交道，但他們對(duì)自己的身體并沒有充分的認(rèn)識(shí)。在整個(gè)活動(dòng)中，幼兒表現(xiàn)積極，有很強(qiáng)的求知欲和興趣。作用，通過(guò)合作研討，得出保護(hù)眼睛的方法來(lái)，又經(jīng)過(guò)課件的展示強(qiáng)化了幼兒的護(hù)眼意識(shí)，懂得眼睛的重要性。在音樂中，幼兒跟著老師邊唱邊跳，律動(dòng)出室，活動(dòng)自然結(jié)束。師：眼睛讓我們看到了藍(lán)天、白云、小鳥，看到了很多美麗的景色，它是我們重要的朋友，所以小朋友們一定要好好保護(hù)我們的眼睛，讓它永遠(yuǎn)明亮。（播放課件進(jìn)行小結(jié)為幼兒展示正確的用眼方法和保護(hù)方法）。分享交流、提升經(jīng)驗(yàn)師：（以拍手的方式引導(dǎo)幼兒集合）小朋友可以和自己旁邊的小伙伴說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了哪些保護(hù)眼睛的方法?，F(xiàn)在慢慢的把手打開，感覺怎么樣？為什么？師：哦，眼睛能幫助我們看東西，那我們還能用眼睛干什么呢？（幼：看東西、看書、看電視……）你們看看老師的眼睛還能做什么？”（師用眼睛表演生氣、高興）自由探索、獲得感知師：眼睛有這么大的作用，那你們知道要怎樣保護(hù)眼睛嗎？誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)。（眼睛）師：對(duì)了，是眼睛。了解健康的小常識(shí)。大膽與同伴分享交流自己的經(jīng)驗(yàn)。保護(hù)眼睛教案3活動(dòng)目標(biāo)知道眼睛的作用，懂得保護(hù)眼睛的重要性。四、延伸環(huán)節(jié)。三、結(jié)束環(huán)節(jié)。聽故事《小貓的眼睛》小朋友出主意幫幫生眼病的小貓。痛苦。小朋友照照小鏡子，然后說(shuō)說(shuō)眼睛的作用。教師說(shuō)謎語(yǔ)，幼兒猜一猜，從而引出眼睛的話題。活動(dòng)準(zhǔn)備小鏡子、圖片若干。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：保護(hù)眼睛的方法。使幼兒初步掌握保護(hù)眼睛的方法。讓孩子從小學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，會(huì)讓孩子終生受益。明明沒有了眼鏡什么也看不見，不小心撞在了樹上，鼻梁腫了，流出很多血，耳朵也很心疼，眼睛說(shuō)話了：“不要埋怨眼鏡，都是明明不愛護(hù)眼睛讓我們什么也看不見，才請(qǐng)眼鏡來(lái)幫忙，大家要互相幫助，提醒明明愛護(hù)眼睛，天天做眼睛保健操，摘掉眼鏡，大家都會(huì)很開心！”保護(hù)眼睛教案2設(shè)計(jì)背景由于中班的幼兒年齡比較小，他們只知道自由自在的玩耍和游戲，對(duì)生活中的一些常識(shí)了解并不多。附故事：眼鏡和鼻梁夜深了，大家都睡得很香，只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣：“疼，疼，疼死我了！”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁，“誰(shuí)在哭？”耳朵問(wèn)，鼻梁哭泣著說(shuō)“明明的眼鏡整天壓在我的身上，我的身上又紅又腫。教師示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng)，用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽(yáng)穴等。多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。（2）小朋友頭趴在桌子上畫畫。欣賞情景表演或看圖片（1）小朋友在用臟手揉眼睛。三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。提問(wèn)：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么？眼睛是用來(lái)干什么的？請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。活動(dòng)準(zhǔn)備：眼睛的構(gòu)造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖（也可以是孩子和老師的情景表演）活動(dòng)過(guò)程：一、謎語(yǔ)導(dǎo)入上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。教育幼兒保護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。耳朵氣惱地說(shuō)：“討厭的眼鏡每天掛在我的身上，又沉又重，難受極了！我們找他評(píng)理去！耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡：“眼鏡！你為什么整天都要掛在我們的身上，又沉又重，難受極了！”眼鏡理直氣壯地說(shuō)：“是主人把我戴在你們身上的，你們要為我服務(wù)，累也是應(yīng)該的！”??他們你一言，我一語(yǔ)地吵起來(lái)，耳朵和鼻梁氣急了，他們要報(bào)仇！第二天，明明在放學(xué)的路上邊走邊看書，突然鼻梁一聳肩，耳朵連忙彎彎腰，明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上，打碎了。欣賞故事《眼鏡和鼻梁》提問(wèn)：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后發(fā)生了什么事情？小結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。提問(wèn)：眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么？眼睛是用來(lái)干什么的？ 小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。上大門，下大門，關(guān)起門來(lái)就睡覺。養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣懂得愛護(hù)自己眼睛的重要性。第一篇：保護(hù)眼睛的教案我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)眼睛活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造、用途。教育幼兒愛護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛、學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操的方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件活動(dòng)過(guò)程：一、謎語(yǔ)導(dǎo)入《眼睛》上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。二、了解眼睛的構(gòu)造，出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。小朋友們周圍（同學(xué)、老師、親友）有戴眼鏡的人嗎？ 我們選幾個(gè)戴眼鏡的人來(lái)說(shuō)一說(shuō)他有什么感受吧？有近視眼那么難受，那為什么還有越來(lái)越多的小朋友近視呢？出示圖片——怎樣保護(hù)眼睛 三要、三不要朗誦好習(xí)慣兒歌四、結(jié)束師：希望我們的小朋友都能夠擁有一雙明亮的大眼睛！附故事：眼鏡和鼻梁夜深了，大家都睡得很香，只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣：“疼，疼，疼死我了！”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁，“誰(shuí)在哭？”耳朵問(wèn)，鼻梁哭泣著說(shuō)：“明明的眼鏡整天壓在我的身上，我的身上又紅又腫。明明沒有了眼鏡什么也看不見，不小心撞在了樹上，鼻梁腫了，流出很多血，耳朵也很心疼，眼睛說(shuō)話了：“不要埋怨眼鏡，都是明明不愛護(hù)眼睛讓我們什么也看不見，才請(qǐng)眼鏡來(lái)幫忙，大家要互相幫助，”第二篇：保護(hù)眼睛教案保護(hù)眼睛教案保護(hù)眼睛教案1活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。加強(qiáng)幼兒的安全用眼意識(shí)。上大門，下大門，關(guān)起門來(lái)就睡覺二、了解眼睛的構(gòu)造，用途出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。欣賞故事《眼鏡和鼻梁》提問(wèn)：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后發(fā)生了什么事情？小結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。提問(wèn)：這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)？為什么？應(yīng)該怎樣做？小結(jié)：小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌，如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。提問(wèn)：這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)？為什么？應(yīng)該怎么做？平時(shí)還要注意什么事情？小結(jié)：看書、畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?，也不要躺著看書，否則容易得近視眼。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng)，看書時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操?！倍錃鈵赖卣f(shuō)：“討厭的眼鏡每天掛在我的身上，又沉又重，難受極了！我們找他評(píng)理去！”耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡：“眼鏡！你為什么整天都要掛在我們的身上，又沉又重，難受極了！”眼鏡理直氣壯地說(shuō)：“是主人把我戴在你們身上的，你們要為我服務(wù)，累也是應(yīng)該的！”……他們你一言，我一語(yǔ)地吵起來(lái)，耳朵和鼻梁氣急了，他們要報(bào)仇！第二天，明明在放學(xué)的路上邊走邊看書，突然鼻梁一聳肩，耳朵連忙彎彎腰，明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上，打碎了。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生?；顒?dòng)目標(biāo)使幼兒知道眼睛的功能，知道我們的生活離不開眼睛。使幼兒能夠同情、尊重盲人并幫助他們。教學(xué)難點(diǎn)：牢記并理解保護(hù)眼睛的方法。活動(dòng)過(guò)程一、開始環(huán)節(jié)。二、基本環(huán)節(jié)。（能看到東西，能表達(dá)感情等）小朋友蒙眼走路，體驗(yàn)沒有眼睛的39。適時(shí)教育小朋友學(xué)會(huì)幫助盲人?？磮D片，判斷小朋友做得對(duì)不對(duì)。讀兒歌，理解并學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的方法。讓小朋友在爸爸媽媽的幫助下學(xué)會(huì)做“眼保健操”。了解保護(hù)眼睛的方法，注意用眼衛(wèi)生。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)說(shuō)出生活中的保護(hù)眼睛的方法活動(dòng)準(zhǔn)備電腦課件故事圖書圖片拼圖操作盤音樂活動(dòng)過(guò)程謎語(yǔ)激趣、引入課題師：那我們一起來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)吧：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。你們?cè)趺粗赖难?？（出示圖片課件）師：小朋友都找到了，請(qǐng)伸出小手遮住自己的眼睛，你們現(xiàn)在感覺怎么樣？能看到老師嗎？老師也看不到你們了。這里也有很多關(guān)于保護(hù)眼睛的資料：小朋友可以這兒看一看、想一想圖片中哪些做法是對(duì)的，哪些是不對(duì)的，并把它們分一分、貼到黑板上，然后把了解到的保護(hù)眼睛的方法記錄在我們的表格上；也可以拼拼圖看看你發(fā)現(xiàn)了哪些方法，還可以看電腦、看圖書，看看你們發(fā)現(xiàn)了哪些保護(hù)眼睛的方法。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，你知道了哪些保護(hù)眼睛的方法？真棒，他說(shuō)了幾種方法？他有哪些方法是跟第一個(gè)小朋友不一樣的？師：小朋友知道了很多保護(hù)眼睛的方法，讓我們一起來(lái)記住它們吧。別忘了要多吃水果蔬菜，讓營(yíng)養(yǎng)均衡，這樣我們的眼睛才能更亮更有神哦。情感體驗(yàn)、加深感知師：看了這么久，眼睛也累了，讓我們一起來(lái)做做《愛眼健康操》，休息一下吧。教學(xué)反思通過(guò)活動(dòng)的開展讓幼兒明白眼睛的39。幼兒在活動(dòng)中積極思考，討論活躍，輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法。但在自由探索獲得感知的過(guò)程中，有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象，在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進(jìn)，爭(zhēng)取面向所有幼兒。因此，引導(dǎo)幼兒了解自己的身體，養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣，減少意外傷害的發(fā)生，是幼兒健康教育的重要任務(wù)之一?；顒?dòng)目標(biāo)了解保護(hù)眼睛的基本常識(shí)。，知道眼睛的功能。知道保護(hù)眼睛的方法，懂得保護(hù)眼睛的重要性。難點(diǎn)：讓幼兒知道日常生活中正確與不正確的用眼行為。教學(xué)掛圖。教師講謎面：黑黑亮亮兩顆珠，一開一合像窗戶。（謎底：眼睛）。《保護(hù)眼睛》，了解長(zhǎng)時(shí)間看電視對(duì)眼睛的傷害。教師：你們每天在家看電視嗎？看電視時(shí)間時(shí)間長(zhǎng)嗎？知道咪咪的煩惱后，你們看電視適應(yīng)注意什么？。，討論其他對(duì)眼睛造成傷害的原因。 ，強(qiáng)化幼兒對(duì)不正確