蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了教案-展示頁

【摘要】鐵釘生銹了李青田教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1、掌握鐵釘生銹的原因2、知道防止鐵釘生銹的方法能力目標(biāo)：1、能判斷生活中物質(zhì)變化的種類2、知道在生活中如何防止鐵制品生銹情感目標(biāo)：1、喜歡用學(xué)到的知識解決生活

2024-12-17 00:24

青島版科學(xué)六上鐵生銹了課件11-展示頁

【摘要】鐵生銹了鐵生銹了?生活中，你看見過生銹的東西么？?它們可能出現(xiàn)在什么地方？?生活中，我們經(jīng)常會看到一些鐵制品生銹。鐵生銹是一種什么變化？鐵生銹是什么變化？?同學(xué)們，你覺得鐵生銹是什么變化？?要判斷鐵生銹是物理變化還是化學(xué)變化，首先我們就要判斷這個變化有沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)。那么

2024-12-16 23:11

青島版科學(xué)六上鐵生銹了課件8-展示頁

【摘要】青島版六年級科學(xué)鐵生銹龍泉街道大廟小學(xué)王龍你在哪里見過生銹的物品？`比較下面兩幅圖，有什么不同？觀察鐵銹沒有生銹的和已經(jīng)生銹的鐵制品有什么不同？不同點鐵鐵銹顏色光澤軟硬銀

2024-12-16 21:36

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了教案設(shè)計-展示頁

【摘要】1鐵釘生銹了課程標(biāo)準(zhǔn)：知道鋼鐵生銹的原因是鐵與水和空氣接觸。了解防止鐵生銹的基本方法。能運用簡單器材設(shè)計對比實驗，能夠持續(xù)觀察鐵釘生銹的過程，并認(rèn)真記錄實驗現(xiàn)象，表達分析結(jié)果，提出防銹建議。堅持參加較長時間的探究活動，尊重證據(jù)、愿意合作與交流。教學(xué)目的：過程技能，能夠持續(xù)觀察鐵釘生銹的過程，并認(rèn)真記錄實驗現(xiàn)象，表達分析結(jié)果

2024-12-16 19:47

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了表格式教案-展示頁

【摘要】------小學(xué)資源網(wǎng)投稿郵箱:-------1--鐵釘生銹了課程標(biāo)準(zhǔn)：知道鋼鐵生銹的原因是鐵與水和空氣接觸。了解防止鐵生銹的基本方法。能運用簡單器材設(shè)計對比實驗，能夠持續(xù)觀察鐵釘生銹的過程，并認(rèn)真記錄實驗現(xiàn)象，表達分析結(jié)果，提出防銹建議。堅持參加較長時間的探究活動，尊重證據(jù)、愿意合作與交流。教學(xué)目的：過程技能，能

2024-12-17 00:24

鐵釘生銹了ppt-展示頁

【摘要】生活中的鐵制品、生銹的鐵制品：在生活中見過哪些鐵制品？：你見過生銹的鐵制品嗎？是在哪里看見過？生活中，我們經(jīng)常會看到的一些鐵制品生銹鐵釘生銹了

2024-12-06 15:42

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了學(xué)案設(shè)計表格式二-展示頁

【摘要】《鐵釘生銹了》學(xué)案設(shè)計（二）教學(xué)內(nèi)容六上第三單元第二課《鐵釘生銹了》第二課時執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標(biāo)1．通過交流、分析實驗現(xiàn)象，知道鐵釘生銹的原因是鐵與水和空氣接觸。2．能根據(jù)分析結(jié)果，提出防銹建議。3．關(guān)心與防銹有關(guān)的科技知識，樂于用所學(xué)知識改善生活。教學(xué)

2024-12-17 09:52

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了學(xué)案設(shè)計表格式一-展示頁

【摘要】《鐵釘生銹了》學(xué)案設(shè)計（一）教學(xué)內(nèi)容六上第三單元第二課《鐵釘生銹了》第一課時執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標(biāo)過程與方法：初步學(xué)會設(shè)計鐵釘生銹實驗方案，并能通過實驗進行驗證。初步學(xué)會對同伴設(shè)計的實驗方案進行評價，并會完善自己的方案。情感態(tài)度價值觀：堅持較長時間的探

2024-12-01 21:35

鐵釘生銹了教案-展示頁

【摘要】1鐵釘生銹了課程標(biāo)準(zhǔn)：知道鋼鐵生銹的原因是鐵與水和空氣接觸。了解防止鐵生銹的基本方法。能運用簡單器材設(shè)計對比實驗，能夠持續(xù)觀察鐵釘生銹的過程，并認(rèn)真記錄實驗現(xiàn)象，表達分析結(jié)果，提出防銹建議。堅持參加較長時間的探究活動，尊重證據(jù)、愿意合作與交流。教學(xué)目的：過程技能，能夠持續(xù)觀察

2024-12-06 19:19

六年級科學(xué)上冊鐵釘生銹了-展示頁

【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1.物質(zhì)的變化可以分成兩大類：一類僅僅是﹙形態(tài)﹚的變化，沒有產(chǎn)生﹙新物質(zhì)﹚，這類變化叫做物理變化，如﹙蠟燭受熱熔化﹚；另一類是產(chǎn)生﹙新物質(zhì)﹚的變化，這類變化常?？梢詮末v顏色的改變﹚、﹙產(chǎn)生沉淀或氣泡﹚、﹙發(fā)光發(fā)熱﹚等現(xiàn)象表現(xiàn)出來，這類變化叫做化學(xué)變化，如﹙蠟燭燃燒﹚。2.判

2025-08-04 19:20

青島版科學(xué)六上鐵生銹-展示頁

【摘要】第二單元物質(zhì)的變化鐵生銹請解釋下列實驗的現(xiàn)象液面處鐵銹較多干燥劑①干燥空氣中②部分浸沒水中③浸沒水中④部分浸沒食鹽水中鐵生銹的條件：?與氧氣（或空氣）接觸?與水接觸其它影響因素：溫度、鹽等實驗：探究鐵生銹的條件人們采取

2024-11-23 04:21

教科版科學(xué)六下鐵生銹了課件-展示頁

【摘要】本課要點：A、小蘇打和白醋會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生新物質(zhì)。B、二氧化碳是具有特殊性質(zhì)的一種氣體。鐵生銹了一、填空。反應(yīng)劇烈產(chǎn)生大量氣泡小蘇打和白醋混合的實驗記錄表實驗方法取一只玻璃杯倒入三匙的白醋后小心倒入一匙小蘇打稍后在玻璃杯上蓋上玻璃片。實驗現(xiàn)象用肉眼觀察，發(fā)現(xiàn)_________________________

2024-12-12 01:59

青島版科學(xué)六上病毒課件2-展示頁

【摘要】第一單元微小的生物病毒?19世紀(jì),伊萬諾夫斯基(,1864--1920)在研究煙草花葉病的病因時，推想這種病是由細菌引起的。他將患花葉病的煙草榨出汁液，用能將細菌濾去的過濾器進行過濾，再用過濾后的汁液去感染正常的煙葉，結(jié)果發(fā)現(xiàn)正常的煙葉還能患病。這表明煙草花葉病是由比細菌還小的病原體引起的，他把這種病原體叫做“濾過性病毒”。

2024-12-16 23:11

青島版科學(xué)六上細菌課件2-展示頁

【摘要】細菌的個體十分微小,大約1000個細菌排成一排,才有1mm長,約10億個細菌堆積起來,才有一顆小米粒那么大。金黃葡萄球菌肺炎鏈球菌葡萄球菌炭疽桿菌乳酸桿菌大腸桿菌螺旋菌霍亂弧菌一、電子顯微鏡下細菌的幾種形態(tài)？有哪些特殊結(jié)構(gòu)？細胞膜細胞

2024-12-16 20:53

青島版科學(xué)六上鐵生銹-展示頁

【摘要】鐵生銹教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識目標(biāo)：；，說出金屬生銹的原因；。技能目標(biāo)：培養(yǎng)用實驗方法研究金屬生銹的原因。情感目標(biāo)：激發(fā)愛護金屬制品的思想情感。教學(xué)重難點：重點：防止金屬生銹的方法。難點：金屬生銹的原因。課前準(zhǔn)備：銹鐵塊、銅綠以及一些不銹鋼制品，課前一星期布置學(xué)生預(yù)做鐵釘生銹的實驗。教學(xué)過程：

2024-12-20 13:15

青島版科學(xué)六上鐵釘生銹了課件2-文庫吧

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青島版科學(xué)六上鐵釘生銹了課件2(已修改)

青島版科學(xué)六上鐵釘生銹了課件2(編輯修改稿)