“擁抱時(shí)代、引領(lǐng)未來”活動計(jì)劃-展示頁
2024-10-21 05:28本頁面
【正文】 。第二篇：用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來都說青年是國家的棟梁，青年是民族未來的象征。將寶貴的五四精神記于心中，并發(fā)揮自己的長處和優(yōu)勢，將這種可貴的精神進(jìn)行發(fā)揚(yáng)和傳遞，提升每一位同學(xué)的素質(zhì)和內(nèi)涵。四、宣傳方式：由宣傳部繪制宣傳板，進(jìn)行宣傳五、活動流程：一、青春講堂：回顧五四精神把握現(xiàn)在瞻望未來二、觀看電影：我的1919開天辟地六、預(yù)期效果：希望通過本次活動，能夠讓大家回顧曾在我國史上具有轟動的“五四運(yùn)動”，并且回顧這次運(yùn)動的意義和價(jià)值，以及其引發(fā)出的五四精神的所在。在活動的同時(shí)，還能夠更好的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng)，體現(xiàn)我們的熱情。三、活動的目的與意義：銘記“五四運(yùn)動”留下的寶貴遺產(chǎn)和精神財(cái)富，并發(fā)揮我們的才智，用我們的方法，將這經(jīng)典的五四精神不斷的發(fā)揚(yáng)和傳承下去。繼承和弘揚(yáng)五四精神將永遠(yuǎn)是我們廣大青年的責(zé)任和重?fù)?dān)！所以，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們需要繼續(xù)宣揚(yáng)五四的精神、發(fā)揚(yáng)五四的精神、傳播五四的精神，并且在傳統(tǒng)五四精神上能夠融合當(dāng)代新的使命和內(nèi)涵。第一篇：“擁抱時(shí)代、引領(lǐng)未來”活動計(jì)劃“擁抱時(shí)代、引領(lǐng)未來”活動計(jì)劃一、活動主題：擁抱時(shí)代 引領(lǐng)未來二、活動背景：在1919年的5月4日，由北京大學(xué)的學(xué)生主領(lǐng)的愛國主義者在北京掀起了中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動。轉(zhuǎn)眼93年過去了，如今又逢“五四”，這傳承了93年的五四精神，需要我們一代又一代的青年人繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)下去。對五四精神進(jìn)行新的詮釋。進(jìn)一步激勵(lì)廣大青年學(xué)生立足時(shí)代、放眼未來、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神，增強(qiáng)我院廣大青年學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。并且加進(jìn)大家的相互交流與了解，體會和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，使得我們整合后的數(shù)計(jì)學(xué)院能夠變得更加的團(tuán)結(jié)。讓每一位同學(xué)對五四精神有一個(gè)新的詮釋和解讀。讓大家感受五四愛國運(yùn)動，讓大學(xué)生的我們感受前人的愛國熱情，激發(fā)活力、立志成才、報(bào)效祖國。其實(shí)，鐵路青年也是鐵路企業(yè)的未來，活力四射,激情燃
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