“擁抱時代、引領(lǐng)未來”活動計劃(存儲版)
【正文】 力前行?，F(xiàn)如今，中國的對外貿(mào)易面臨許多挑戰(zhàn)，例如，中國外貿(mào)體制的改革與完善、促進(jìn)對外貿(mào)易基本平衡增長、構(gòu)建全方位互利合作經(jīng)貿(mào)關(guān)系、實現(xiàn)對外貿(mào)易的可持續(xù)發(fā)展等等。青年興則國家興，青年強則國家強。黨和國家歷來倡導(dǎo)青年學(xué)生到基層、到西部，到祖國和人民最需要的地方去深入實踐、經(jīng)受鍛煉、增長才干，這是黨的教育方針在新時期的生動體現(xiàn)，也是青年學(xué)生將自身價值與祖國命運緊密相連的重要途徑。實現(xiàn)自身的全面發(fā)展，成為合格的建設(shè)者和接班人，成為對國家、社會有用的人，這其實是青年學(xué)生最樸素的理想和追求。紅色，象征著光明，凝聚力量，引領(lǐng)未來。一個小戰(zhàn)士來到水塘旁，突然高興地叫起來：野蘿卜！野蘿卜，張思德過來一瞧，果然，離水塘不遠(yuǎn)的地方長著一叢叢綠草，葉子綠，形狀跟蘿卜葉子差不多。從此，我便成為了一名紅軍戰(zhàn)士。他是一位慈祥的老人，頭發(fā)梳得十分平整，沒有一絲凌亂，微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，訴說著歲月的淪桑。青春的我們，認(rèn)真而不敷衍，踏實而不輕浮。第二篇：用青春擁抱時代,用生命點燃未來用青春擁抱時代,用生命點燃未來都說青年是國家的棟梁，青年是民族未來的象征。三、活動的目的與意義：銘記“五四運動”留下的寶貴遺產(chǎn)和精神財富，并發(fā)揮我們的才智，用我們的方法，將這經(jīng)典的五四精神不斷的發(fā)揚和傳承下去。對五四精神進(jìn)行新的詮釋。讓大家感受五四愛國運動，讓大學(xué)生的我們感受前人的愛國熱情，激發(fā)活力、立志成才、報效祖國。年輕的我們，或許尚顯稚嫩，或許略顯淺??；但正因為年輕，我們在困難面前有“闖勁”，挫折面前有“韌勁”，業(yè)務(wù)面前有“干勁”，學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。第三篇：爭做時代新人 紅色力量引領(lǐng)未來爭做時代新人 紅色力量引領(lǐng)未來我家隔壁的張大爺，今年已經(jīng)九十多歲了，身子骨還很硬朗，耳不聾，眼不花，出遠(yuǎn)門也不用代手杖，非常精神。他們?yōu)槲覝?zhǔn)備吃的和衣服，然后詢問了我的情況，最后他們決定讓我加入紅軍，我忙不迭地答應(yīng)了?！薄坝幸换?，部隊在一片水草豐盛的沼澤旁宿營。這些革命精神已經(jīng)深深刻入了每個中國人的心里，
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